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1、.七年级数学上册10月月考试题附答案以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学上册10月月考试题附答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学上册10月月考试题附答案一、选择题本大题共8小题,每题3分,共24分,在每题所给出的四个选项中,恰有一项为哪一项符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上1、假如收入200元记作+200元,那么支出150元记作A.+150元 B.-50元 C.+50元 D.-150元2、假如 +b+12=0,那么a+b2019的值是A.-2019 B.2019 C.-1 D.13、四个式子:1 ;2 ;3 ;4 ,们的值从小到大的顺序是A.421 B.3

2、21 C.231 D.3414、以下说法正确的选项是A.一个数的相反数一定是负数 B.假设 =b,那么a=bC.假设- =-2,那么m=2 D.-a一定是负数5、假设0A.a26、把四位数x先四舍五入到十位,所得的数y,再四舍五入到百位,所得的数z,再四舍五入到千位,恰好是2019,那么四位数的最小值、最大值分别是 A.1500,2400 B.1450,2440 C.1445,2444 D.1444,24457、有理数a、b,c在数轴上对应点位置如以下图所示,那么以下关系式成立的是A.a+b+c0 B.a+b+c0 C.abab8、数轴上表示整数的点称为整点,一数轴规定单位长度为1厘米,假设在

3、这条数轴上随意画出一条10厘米长的线段AB,那么线段AB盖住的整点有A.8个或9个 B.9个或10个 C.11个或12个 D.10个或11个二、填空题本小题共有10小题,每题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上9、-2的倒数是 .10、假设12368000=1.236810n,那么n= .11、某种零件,标明要求是200.02mm,经检查,一个零件的直径是19.9 mm,该零件 填合格或不合格.12、在-4,|-3.5|,0, , ,1,- 中,分数有 个.13、假设数轴上的点A所对应的有理数是-2 ,那么与A点相距5个单位长度的点所对应的有理数是 .14、小明

4、写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,断定墨迹盖住部分的整数共有 个.15、 =3, =5,且a0,b0,那么a-b= ;16、假设x、y互为相反数,那么3-2019x -2019y= ;17、有一次小明在做24点游戏时抽到的四张牌分别是+7,+3,-3,+7,他苦思不得其解,相信聪明的你一定能帮他解除困难,请写出一个成功的算式: =24.18、定义一种对正整数n的F运算:当n为奇数时,结果为3n+5;当n为偶数时,结果为 其中k是使为奇数的正整数,并且运算重复进展,例如取n=26,那么 .假设n=449,那么第2019次F运算的结果是 .三、解答题本大题共6小题,共56分,请在答题纸

5、指定区域内作答,解答时应写出必要的演算步骤19、本大题共20分计算题:1-6+4-2; 2 ;3-36 4 ;20、本大题共6分把以下各数在数轴上表示出来,并用号把各数连接起来:3,- ,2,5,0,- .21、本大题共5分a与b互为相反数,c与d互为倒数,求 的值.22、本大题共6分李先生到某城市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记为+1,向下一楼记为-1.李先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下单位:层:+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.1请你通过计算说明李先生最后是否回到出发点1楼;2该中心大楼每层高2.8 m,电梯每上或下Im需要耗电0.1度.根据李先生如今所处的位置

6、,请你算一算,当他办事时电梯需要耗电多少度?23、本大题共7分小王上周五在股市上以收盘价收市时的价格每股25元买进某公司股票1 000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价相比前一天的涨跌情况:单位:元根据上表答复以下问题:1星期二收盘时,该股票每股多少元?2本周内股票收盘时的最高价、最低价分别是多少?3买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费,假设小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?24、本大题共7分在计算1+3+32+3100的值时,可设S=1+3+32+3100,那么3S=3+32+33+3101,一得2S=3101-1 , .试利用上述方法求

7、1+8+82+82019的值,并求一般地1+x+x2+xnx1的值。25、本大题共9分A、B在数轴上分别表示a、b1对照数轴填写下表:2假设A、B两点间的间隔 记为d,试问d和a、b有何数量关系?3在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到10和-10的间隔 之和为20,并求所有这些整数的和。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。4假设点C表示的数为x,当点c在什么位置时, 获得的值最小?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,

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