七年级数学上册期中考前辅导试卷

1、.七年级数学上册期中考前辅导试卷以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学上册期中考前辅导试卷，希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学上册期中考前辅导试卷一.选择题1.2的倒数是_2. 比较大小：-2_-3选填或3. 写一个系数为-1且关于字母的 、 的3次单项式：_.5. 七年级1班共有学生人，其中女生占40%，男生人数是_.13、 的相反数是 ，平方等于25的数是 。14、一个多项式加上 得到 ，这个多项式是 _15、列代数式：1我校去年初一招收新生x人，今年比去年增加40%，用代数式表示今年我校初一学生人数为_人。2一个两位数，个位数字是a，十位数字比个位数字大2，那么这个两位数可表示为_

2、3 甲乙两班共有x人，假设从甲班调a人到乙班后，那么甲乙两班人数正好相等。甲班原有人数是_人。6.在括号里填写适当的项： 7.如图：数轴上点 、点 分别表示数 、 ，那么 选填或8. 因季节变化，商店将进价为 元的某种服装按80%标价，用语言表达1-80% 表示的意义是：_.9.如上右图是一个数值转换机的示意图，当输入 时，那么输出的数值为_.10.假设 ，那么 ， .代数式x-2y的值是3，那么代数式2x+1-4y值是_二、选择题4、以下各组数中，数值相等的是 A. B. C. D.5、以下算式中， 183 =5，206= 6，323 = 8， 47 7=7 正确的个数是 A. 1个 B.

3、2个 C. 3个 D. 4个6、以下各题中的两个项，不属于同类项的是 A.2x2y 与- yx2 B.1与 -32 C.a2b与 5102ba2 D. m2n与 n2m8以下计算: .其中正确的有 A. 0个 B.1个 C.2个 D.3个12.以下计算正确的选项是【 】A. B. C. D.13.今年10月11日，第十一届全运会在济南召开.其右图奥体中心由体育场和体育馆、游泳馆以及综合效劳楼三组建筑组成，总面积约为359800 .将建筑面积用科学记数法表示为【 】A. B. C. D.14.用代数式表示 的3倍与 的差的平方，正确的选项是【 】A. B. C. D.15.如图，阴影部分的面积是

4、【 】A. B. C. D.16.以下说法，不正确的选项是【 】A.绝对值最小的数是0 B.负数的相反数一定大于这个数C.数轴上表示-5的点一定在原点的左边 D.异号两数相加和一定比加数大17.某商店2019年的销售利润为 ，以后每年比上一年增长b%，那么2019年该商店销售利润是【 】A. B. C. D.18.如图，圆的周长为4个单位.在该圆的4等分点处分别标上0、1、2、3，先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示-1的点重合，再将数轴案逆时针方向环绕在该圆上.那么数轴上表示-2019的点与圆周上表示数字【 】的点重合A.0 B.1 C.2 D. 3三、解答以下各题 本大题共5小题，共39分

5、.19.此题4分在数轴上表示以下各数： ， ， ，0， ， ，并用号把这些数连接起来.20.计算题：此题16分1 23 415、1 325. 26.-3.578 -87 |-364 |21.化简：此题9分1 2 319.此题总分值6分先化简，再求值：，其中x=2，y= .假设2a+12与|b+3|互为相反数，c是最大的负整数，求a3+a2bc- a的值.23.此题4分假设 与一个多项式的差是 ，试求这个多项式.23.a、b所表示的有理数如下图,化简|a+b|-|a-b|-2b-a. 5分26.在纸面上有一数轴如图，折叠纸面. 7分1假设1表示的点与-1表示的点重合，那么-7表示的点与数 表示的

6、点重合;2假设-1表示的点与5表示的点重合，答复以下问题：13表示的点与数 表示的点重合;假设数轴上A、B两点之间的间隔 为2020A在B的左侧，且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少?四、解答题： 此题共5小题，计25分.24.此题6分小华骑车从家出发，先向东骑行2到村，继续向东骑行到达村，接着又向西骑行到达村，最后回到家.试解答以下问题：1以家为原点，以向东方向为正方向，在下面给定的数轴上标出单位长度，并表示出家以及 、 、 三个村庄的位置。2 村离 村有多远?3小华一共行驶了多少 ?27.此题5分如图是一个矩形娱乐场所，其设计方案如下图.其中半圆形休息区和矩形游泳池以外的地

7、方都是绿地.是解答以下问题：要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说

8、话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿

9、不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。1游泳池和休息区的面积是多少?2绿地面积是多少?一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可