九年级上册化学13单元阶段性测试题

1、.九年级上册化学1-3单元阶段性测试题以下是查字典化学网为您推荐的九年级上册化学1-3单元阶段性测试题，希望本篇文章对您学习有所帮助。九年级上册化学1-3单元阶段性测试题一、单项选择题本大题包括20小题，每题只有一个正确选项,每题2分,共40分，1.从2019年9月15日开场，全球华人在世界各地爆发保钓游行示威活动，海内外华人，同仇敌忾，强烈谴责日本侵略行为，揭露其不改变侵略本质的真面目，向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土。在以下示威活动中属于化学变化的是：A.高呼口号：钓鱼岛，中国的!B.高举鲜艳的五星红旗，齐唱国歌C.燃烧像征日本军国主义的画像D.极个别丧失理智的人违法打砸同胞的日系车2

2、.以下实验操作正确的选项是A.验满氧气 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯3. 2019伦敦奥运会火炬的燃料为丙烷C3H8。以下关于丙烷性质的描绘，属于化学性质的是A.无色气体 B.难溶于水C.沸点为-42.1，易液化 D.易燃烧，与空气与一定体积混合遇明火可能爆炸4.以下关于氧气的说法中正确的选项是 A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 氧气是植物光合作用的重要来源C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上别离液态空气法制取氧气5.以下关于空气成分的说法错误的选项是 A.氧气约占空气体积的21% B.饼干在空气中变软是因为空

3、气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化 D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用6.在以下变化中，既不属于化合反响，也不属于分解反响而是属于氧化反响的是A.硫+氧气 二氧化硫 B.石蜡+氧气 二氧化碳+水C.氧化汞 汞+氧气 D.镁+氧气 氧化镁7.以下物质属于纯洁物的是A.中国钓鱼岛的海水 B.制氧气的高锰酸钾C.湖光岩的清新空气 D.吴川金九月饼8.新修订的?环境空气质量标准?增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。以下做法不合理的是 A.举行地球一小时熄

4、灯活动B.灰霾天出门戴N95专业口罩过滤孔径在0.1微米左右C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟D.鼓励开私家车出行9.以下图是两种气体发生反响的微观示意图，其中一样的球代表同种原子。以下说法正确的选项是 A.分子在化学变化中不可分 B.反响后生成了两种新的物质C.原子在化学反响中可分 D.化学反响前后原子的种类不变10.以下物质在空气或氧气中燃烧时，现象描绘不正确的选项是 A.红磷在空气中燃烧，放出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.

5、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体11. 对以下事实或现象的解释错误的选项是选项 事实或现象 解释A 八月桂花，十里飘香 分子总是在不断运动着B 水银温度计里的水银热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变C 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中 分子间是有间隔的D 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 分子质量很小，体积很小12.以下有关分子、原子、离子的说法中正确的选项是 A.分子是化学变化中最小的粒子B.一切原子的原子核都是由质子、中子构成的C.分子的质量总比原子的质量大D.分子、原子、离子都能直接构成物质13. 近日据媒体报道，一些制药企业的药用胶囊中重金

6、属铬含量严重超标。铬在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。这里的铬是指 A、元素 B、原子 C、离子 D、分子14.一种元素与另一种元素的本质区别是 A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同 D.电子数不同15.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。以下关于小分子团水的说法中正确的选项是 A.水分子的化学性质被改变了 B.小分子团水中水分子间没有间隙C.小分子团水中水分子停顿了运动 D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同16.以下说法中错误的选项是 A.离子是由原子得到电子或失

7、去电子而形成的B.元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系亲密C.一种粒子最外层电子数目为8，此粒子一定是稀有气体元素的原子D.当原子失去或得到电子后，其性质发生了改变，但它所属的元素种类不会改变17. 以下物质中，含有氧分子的是 A.O2 B.MnO2 C.CO2 D.H2O218. 以下粒子中，能保持二氧化碳的化学性质的是 A.碳原子 B.氧原子 C.碳原子和氧原子 D.二氧化碳分子19.2019年4月15日，央视曝光河北一些企业消费的药用胶囊里重金属铬Cr超标，即震惊全国的毒胶囊事件。铬原子核内有24个质子，铬元素的相对原子质量为52。以下有关铬元素的说法中不正确的选项是 A.铬原子的核外

8、电子数为24 B.铬元素的原子序数是52C.铬原子核由质子和中子构成 D.铬原子呈电中性20.以下化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 A.Cu B.O C.H2 D.C60题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、填空简答题化学反响文字表达式2分，其它每空1分，共29分21.5分化学用语是学习化学的根本工具，请用化学符号或化学式填空：碘元素 ;4个铁原子 氦气钠离子 氢气22、5分以下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的构造示意图。请你答复：1氟

9、元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ;2X= ;3A、B、C、D属于同种元素的粒子是 填序号;4A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 填序号;23.5分俄国化学家门捷列夫在总结前人经历的根底上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表答复相关问题1请画出16号元素原子构造示意图 化学反响中该原子比较容易填得到或失去电子变成离子;2 表示的是 填离子符号;3 地壳中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是填化学式，任意填写一种;4上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_ _ _。24.6分写出以

10、下化学变化的符号表达式实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气_ _ _剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反响_ _ _有二氧化碳生成的化合反响_ _ _25.8分小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中参加黑色粉末C，略微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了液体D，而C的质量在反响前后没有改变。她把B搜集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。1根据小雯的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或化学式：A 、

11、B 、C 、D 、E 、F 。2在横线上写出液体A参加黑色粉末C化学符号表达式_ _ _三、实验与探究题化学反响文字表达式2分，其它每空1分，共28分26.以下图所示为实验室中常见的气体制备和搜集装置。请答复以下问题：1实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 填字母序号，反响的符号表达式为 。试管口还要塞一团棉花，目的是_ _ 。假设搜集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选择气体搜集装置中的_填装置序号，理由是_。假设用装置D搜集氧气，验满的方法是 。假设用排水法搜集氧气时，当观察到气泡 时才开场搜集，否那么搜集的氧气不纯。某同学搜集完毕，先停顿加热再将导管移出水面，你预测这种操作

12、可能会引起的后果是_ _ _。2实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，假设选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 。3欲使用装置E用排空气法搜集氧气，那么气体应从 填a或b端通入;欲使用装置E用排水法搜集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 填a或b端通入。4一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反响，那么搜集一氧化氮气体时应选用图中装置 填字母序号。27.在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾制取氧气。某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进展了探究。1小明同学选用如下图的装置制取氧气。制取过程中所发生的化学反响表达式为： 。实验前小明同学先向仪器A中参加水，然后将导气管放入水

13、槽中，并翻开仪器A的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是 。2小红同学通过互联网得知：CuSO4溶液、动物某些脏器中含有的物质等能催化过氧化氢的分解。实验证明，在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子H2O、Cu2+、SO42-，为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。小红同学认为最不可能的是H2O，他的理由是 。要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次探究活动。实验步骤 实验现象 结论a. 取一支试管参加5mL5%过氧化氢溶液，然后参加2-3滴稀硫酸含SO42- 溶液几乎没有气泡放出 实验证明，起催化作用的是 。b. 另取一支试管参加5mL5%过氧化氢溶液，然后参加2-3滴 溶液 溶液中有大量气泡放出假如确定CuSO4是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反响前后 。28.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内， 塞紧橡皮塞。充分反响后，待集气瓶冷却至室温，翻开止水夹。请答复以下问题：1该实