中考化学总复习分类专题训练空气水

1、中考化学总复习分类专题训练（周围的空气和水）班级_ 姓名_学号_ 成绩_、选择题（每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意）1 空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D二氧化碳2 .下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A.木炭B.甲烷C.硫粉 D.红磷3 .下物质不作为空气污染物计入环境空气质量标准基本监测的是（A. CO2B. SO2C.4.下列关于氮气用途的叙述中，不正确.的是A.食品防腐B.制成各种电光源5 .下列做法会加剧大气污染的是（）A.风力发电B.焚烧秸杆COD. PM10、PM2.5( )C.医疗冷冻麻醉D.制化肥的重要原料

2、C.处理尾气D.植树造林6 .右图装置常用来测定空气中氧气的含量。 下列对该实验的认识中正确的是（A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57 .净化水的方法有：过滤、加明矶吸附沉降、蒸馏、消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（A.B.&下列方法能鉴别氧气和空气的是（A.闻气味C.观察颜色9 .有关催化剂的说法错误的是（）A.反应前后本身质量不变C. 一定加快化学反应速率10.2013 年 世界水日”和 中国水周”活动的宣传主题为 节约保护水资源，大力建设生

3、态文 明”下列说法正确的是（）C.D.）B.将集气瓶倒扣在水中D.将带火星的木条伸入集气瓶中B.反应前后化学性质不变D.可能减慢化学反应速率A.保护水资源，禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法，将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放，不会污染水体D.城市浇花，使用喷灌、滴灌技术11.2013 年 4 月 20 日，四川雅安发生 7.0 级地震，引起当地水质变化，下列有关的做法或说法错误的是（）A.志愿者可用活性炭除去水中的异味B. 水体有自净能力，震后灾区的水可以直接饮用C. 志愿者可以用肥皂水区分硬水和软水D. 水是由氢元素和氧元素组成的。12.下列实验现象叙述错误的是（）A.硫在空气中燃烧

4、发出淡蓝色的火焰C.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（A.自来水是纯净物C.水电解属于物理变化14. 下列实验方法无法.达到实验目的的是（A.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用熟石灰中和废液中的盐酸水二、填空题（本大题共 5 小题，共 22 分）15. （ 3 分）请用化学用语填空：（1） 2 个二氧化硫分子 _ 。（2） 镁在空气中燃烧生成的主要氧化物 _。（3 ）由 5 个氮原子构成的单质分子 _ 。16. （ 5 分）洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。（1）_洪泽湖水属于（填纯净物”或混合物”）;（2） 可以采用 _

5、来测定湖水的酸碱度（填字母）；A.酚酞试液B.石蕊试液C. pH 试纸（3 ）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入 _ ，搅拌；（4）在日常生活中，常采用 _的方法降低水的硬度。（5 ）节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建 议：。17. （4 分）加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是湛江市一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。可吸入颗粒物（TSP）氮氧化合物（N02等）二氧化硫（S02）空气质量级别春季884044n夏季673336nB.铁丝在氧气中燃烧火星四射D.磷在空气中燃烧放出大量白烟）B.水污染与人类活动无关D.硬水通过蒸馏可转化为软

6、水）B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏秋季904654n冬季986960n(1)对我市空气质量影响最大的指标是 _。(2 )空气质量最差的季节是 _。(3)_你认为造成这种情况的原因是 _。(答一点即可)(4)_可采取的有效防治措施是 _。(答一点即可)18. (4 分)水是一切生物生存所必需的，爱护水资源是每个公民的责任和义务。(1)右图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气( CI2)，该反应的化学方程式从能量变化角度看，该反应将 _ 能转化为化学能。(2)在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(

7、CfOH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3=1菌 3X+5CQ+19H2O,则 X 的化学式为_(6 分)水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。圖的粒子可表示坯荀厂 inII_一了水的微观结构。(2)_了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是 _。(3) 认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式：1水中通直流电_ 。2水与生石灰反应 _ 。三、综合能力题 (本大题共 2 小题，共 16 分)20. ( 8 分)现有 A、B、C、D 四种物质。A 是无色、无味的气体。 B 在 A 中燃烧发出明亮 的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性

8、气味的气体CoD 是一种无色的气体，把 D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。请回答下列问题：(1) 写出物质的化学式： A_ , D_。(2) 写出下列的反应方程式：1B+AC : _2D+石灰水:_21. ( 8 分)长期饮用硬水易引起结石病。为检测某水库附近的居民饮用水是否是硬水，可向所取水样及另一软水中加入等量的肥皂水，振荡，根据产生_ 的多少来判断。将硬水煮沸可以得到软水和水垢，水垢的主要成分是CaCQ 和 Mg(OH)2，从水垢中提取氯化钙的主要流程如下酸过量氢氧化钙溶液水垢一溶解除杂 过滤蒸发结晶(160C)滤渣(1)_ 滤渣的主要成分是(填化学式)。(2)_ 盐酸溶解水垢发生反应

9、的反应类型属于： _反应。(3) 加盐酸酸化，其目的之一是除去未反应的氢氧化钙，写出反应的化学方程 实验与探究题(共 21分)(10 分)根据下列实验装置图，回答问题:(1)_ 实验仪器的名称：a; b(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：(11 分)小明同学欲通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验。请你帮小明同学填写下表中未填完的空格；实验操作实验现象各步骤结论实验一将 5ml5%过氧化氢倒入试管 中，伸入带火星的木条。木条不复燃实验二向试管中加入 1g 二氧化锰， 伸入带火星的木条。木条复燃实验三将实验二反应后溶液过滤、 洗涤、干燥后

10、的固体称量，重新进行实验二的操作实验结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。问题讨论:(1)在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是(2 )小明同学进行了实验操作中包含了两次称量，其目的重 新 进 行 实 验 二 的目五、计算题(本大题共 2 小题，共 13 分)24.(6 分)某实验需要 100g8%的硫酸铜溶液。(1)_ 该溶液的溶质质量是 _ g,从中取 lOg 溶液，此溶液的质量分数为 _。四、22.发生装置应该选用，该装置有一处不足，请改正: 。要收集到较纯净的氧气,若用该装置收集的氧气也不应该选用装置纯，原因可能23.O/-(2)实验室用硫酸铜晶体(分子式为CUSQ5H2O)配制 100克 8%的硫酸铜溶液，需称取硫酸铜晶体 _ g。(已知相对分子质量：CuSO45H2O 为 250，