民族团结实施方案

1、沙塄沟小学开展创建民族团结进步学校活动实施方案为认真落实县委教工委、县教育局党委关于在全县教育系统深入开展创建民族团结进步先进区活动的实施意见结合我校实情，制订以下实施方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进一步落实科学发展观，努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，以认真贯彻落实中央、自治区、市民族工作会议精神为主线，以促进各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，努力实现全区教育事业又好又快发展。二、创建目标利用三年时间，把我校创建成民族团结进步示范学校，培养出 1-2 名民族团结进步模范教职工，1-2 个民族团结进步模范班级，通过宣传提高家长的民

2、族团结意识，将党中央民族团结精神彻底落实。三、工作步骤（2013 年 8月下旬 -2014 年 7月）第一阶段：加强宣传教育建立机构通过家长会，班会，黑板报等宣传民族团结进步的实质内容，让中央精神深入人心。制定创建方案，召开动员会，在全校营造创建工作的浓厚氛围。成立领导小组如下：组长：陈祥福组员：全生科马玉龙第二阶段：学习阶段（2013 年 9月上旬）学习内容：1 . 青海省 创建民族团结进步先进区实施纲要2 .骆惠宁书记在省委十二届四次全会上的讲话3 .宪法4 . 民族区域自治法5 . 青海省 中长期教育改革和发展规划纲要等。第三阶段：实施阶段（2013 年 9月中旬 -2014 年 5月）

3、1 、开展“民族团结教育进课堂”活动。 学校要发挥课堂教学主渠道作用，从实际出发，科学开展民族团结教育讲座，确定民族团结教育的保质保量。2 、 开展“民族团结教育进学生头脑”活动。民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育活动中。我校要坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生情感，根据不同阶段学生的年龄特征和身心特点，努力改进教学方式方法，把课堂教学、专题教育有效结合起来，积极开展好内容丰富、形式多样、有针对性的民族团结教育活动，以新颖的形式和浓郁的民族特色吸引广大学生积极参与，把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生，从而

4、使民族团结的观念深深根植在每一个学生的脑海里，成为一粒“种子”，生根、发芽，结出民族大团结大发展大繁荣的丰硕果实。第四阶段：总结提高阶段（2014 年 3月 -7月）宣传教育扎实有效。使民族团结教育的内容进学校、进课堂，进学生头脑，每学期至少开展一次民族团结宣传教育活动， 民族团结教育普及面达到100% 。 创造有利于学生观察和体验的民族团结教育窗口、走廊、园地、展板、“教育景点”等，配置一定比例的民族团结教育书籍，使民族文化融入校园文化建设之中。创建活动丰富多样。充分利用和发挥课外活动、社会实践等第二课堂和各类教育基地的积极作用，有针对性、有重 点、分层次地开展丰富多彩的民族团结教育活动。积

5、极开展 民族体育项目，体育课中要有民族体育项目，有条件的学校 应开展形式多样、群众性的民族体育活动，建立民族体育运动队，积极参加各级少数民族体育运动会。重视民族特色的 美育工作，开展丰富多彩的民族文艺活动，使民族艺术教育 融入艺术课教学之中。加强校园环境建设，体现民族特色， 在校园内营造出一种民族团结、和谐向上的良好氛围。五、工作要求1 、强化领导、落实责任。民族团结进步示范学校创建实 行“一把手”负责制，校长是创建工作第一责任人，同时要 明确专人负责创建的日常工作，确保创建活动的健康有序进 行。2、创新形式、突出重点。各学校在创建活动中，要对照 要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创 建活动开展的有声有色，确保创建实效。3、加强信息上报。及时反映创建活动中好的做法，认