科学推理能力测试

1、科学推理能力测试班级:姓名： 性别:座号：说明：该测试卷仅作为研究所用，不会泄露测试者的相关信息，请放心填写!请圈出答案的序号：1 .假设给你两个大小、形状和质量都一样的粘土小球。其中一个小球被压扁成薄饼状，另一个不 作改变。以下陈述中哪个是正确的？A.薄饼状薄片的质量比球重B. 两者一样重C.球的质量比薄饼状薄片的重2 .原因是:A.薄片覆盖了更大的区域B.球的重量更集中在一点上D.粘土既没有增加也没有损失E.当物体被压扁时会增加重量C.当物体被压扁时会损失重量3 .如右图所示，两大小和形状相同的圆筒中装有同样高度的水。有一个玻璃球和一个钢球，他们的大小一样，但钢球比玻璃球重得多。当玻璃球被

2、放入圆筒1,球沉入水底。水面上升至第6条刻线。如果将钢球放入圆筒 2,水面将升至。A.与圆筒1中水面高度相同B.比圆筒1中的水面高C.比圆筒1中的水面低4 .原因是：玻璃球圆筒1A.钢球下落较快B.两个球用不同材料制作C.钢球比玻璃球重D.玻璃球产生较低的压强E.球的大小相同5.如下图所示，有两个粗细不同的圆筒，它们表面有相同的刻度。首先将水注入粗圆筒至第4条刻线（见A图）。然后，将粗的圆筒的水倒入细圆筒中，细圆筒水面升至第6条刻线（见B图）。现在，若两个圆筒都是空的。 将水注入粗圆筒至 第6条刻线。如果再将粗的圆筒的水倒入空的细圆筒 中，细圆筒水面将升至多高？A.至大约第8条刻线位置B.至大

3、约第9条刻线位置C.至大约第10条刻线位置D.至大约第12条刻线位置E.以上答案都不正确6.原因是：A.无法判断B.因为粗圆筒中的水面比前一种情况高出2条刻线，所以细圆筒中的水面也高出2条刻线C.粗圆筒中占据2条刻线等量的水倒入细圆筒中将占据 3条刻线D.第二个圆筒较细E.必须要通过实际观察才能知道结果7.（如5题所示）先将水倒入细圆筒至第 升至多高？11条刻线。现在将细筒中的水倒入空的粗圆筒，水面将A.至大约71 B. 至大约9 C. 至大约8 D. 至大约71 E.以上答案都不正确238 .原因是：A.比例保持不变B.必须要通过实际观察才能知道结果C.无法判断D.因为粗圆筒中的水面比细圆筒

4、中的水面总是少2条刻线，所以这一次也是E.每当细圆筒中的水面减 3条刻线，等量的水在粗圆筒中水面减2条刻线9 .如右图所示，由三根细绳悬挂在横木上，三根细绳的末端都悬挂了金属重物。绳1和绳3长度相同，绳2较短。在绳1和绳2末 端悬挂10单位的重物，在绳 3的末端悬挂5单位的重物。悬挂重 物的细绳可以前后摇摆，且摇摆的时间可以测量。如果你想知道细绳的长度是否对前后摇摆一次的时间有影响，你会用哪一个或一组细绳测试？A.只需用其中任何一根细绳B.需用全部三根细绳C.绳2和绳3 D. 绳1和绳3 E. 绳1和绳210 .原因是：A.你必须用最长的细绳 B.你必须比较悬挂轻物和重物的细绳C.只需考虑细绳

5、长度的不同D.进行所有可能的比较E.考虑不同重量的物体红光T T红光11 .在四只密封的试管内各放入 20只果蝇。 试管1和 试管2部分地包裹了黑色的纸， 试管3和试管4没 有包裹。试管如右图放置。再用红色的光照射 5分 钟。在每根试管上没有覆盖的部分分布果蝇的数量 如图中数字所示。这个实验显示果蝇会对什么情况作出反应（即向特定方向移动或离开）？A.受红光影响，但不受重力影响B.受重力影响，但不受红光影响C.红光和重力都产生影响D.红光和重力都不产生影响12 .原因是：A.试管3中的大多数果蝇位于顶端，而试管 2中的果蝇均匀分布。B.试管1和试管3中的大多数果蝇不在试管的底部。C.果蝇需要光线

6、才能看见，并必须逆着重力方向飞行。D.大部分果蝇在试管的上端和光线亮的一端。E.每根试管的两端都有一些果蝇。13 .在第二个实验中，我们用不同类型的果蝇和蓝 色的光照射。实验结果如图所示。这些数据显示果蝇会对什么情况作出反 应（即向特定方向移动或离开）？ A.受蓝光照射，但不受重力影响 B.受重力影响，但不受蓝光影响 C.蓝光和重力都产生影响 D.蓝光和重力都不产生影响14 .原因是：A.在每根试管的两端都有一些果蝇并必须逆着重力方向飞行C.试管3中的大多数果蝇位于顶端，而试管 D.试管2中大多数的果蝇位于光线亮的一端, E.试管1中的大多数果蝇位于上端，试管4中的果蝇均匀分布而试管 1和3中

7、的果蝇不怎么到试管的下部去2中的大多数果蝇位于试管中光线亮的一端B.果蝇需要光线才能看见，回回回 15 .将六块木方块一同放入布袋里并充分混合。这些木方块大小和形状相同，但是三块为红色（R）,另三块为黄色（Y）。设想有人将手伸进布袋取出一块方块（此过程中不可以用眼睛观察），则取出木块为红色（R）的机率有多大？A. - B. - C. - D. 1 E.不能确定。63216 .原因是：A. 6块中的3块是红的B.无法判断哪块会被取出C.袋中的6块方块中只有1块会被取出D.所有6块方块有同样的大小和形状E. 3块红色的方块中只会有1块被取出17 .将3块红色（R） , 4块黄色（Y）和5块蓝色（B

8、）的木方块一同放入布袋里。然后再放入4个红色（R）回回回 O O叵回回回回 儿E. 1212的球，2个黄色（Y）的球和3个蓝色（B） 的球。所有物体混合放置。设想有人用 夹子伸进布袋取出一件（此过程中不可 以用眼睛看也不能感觉物体形状的不同），则取出红色（R）圆球或蓝色（B）圆球 的机率有多大？A.不能确定B. C. D.32118 .原因是：A.两种形状中，有一种是圆形8. 21件中的15件是红色或蓝色的C.无法判断哪块会被取出D. 21件中只有1件会被从布袋中取出E.平均每3件中就有1件是红色圆球或蓝色圆球19 .农夫布朗发现他的地里有田鼠，并且所有的田鼠或胖或瘦，它们的尾巴不是白色的就是

9、黑色的。他想知道田鼠的胖瘦和尾巴的颜色有无关系？于是在他的一块田地中他抓住了 察，如下图所示：所有田鼠加以观你认为田鼠的胖瘦和尾巴的颜色有无关系？A.看上去有关 B.看上去无关C.无法进行合理的推测20 .原因是：A.各种情况的田鼠都有一些B.田鼠的胖瘦与尾巴的颜色有遗传的关系C.没抓住足够多的田鼠D.大多数胖的田鼠有黑色的尾巴，而大多数瘦的田鼠有白色的尾巴E.当田鼠长胖的时候，尾巴的颜色会变深21 .如下图左侧所示，有一只玻璃杯，还有一支生日蜡烛由一小块粘土粘在水盆的底部。当用玻璃 杯反过来扣住蜡烛并放入水中时，蜡烛迅速熄灭，并且玻璃杯中的水面上升（如下图右侧所示）这项观察引出一个有趣的问题

10、：为什么玻璃杯中的水会上升？这里有一种可能的解释。火焰将 氧气转变为二氧化碳，因为氧气不能迅速的溶于水，而二氧化碳可以迅速溶于水，于是新形成的二 氧化碳迅速地溶于水，降低了玻璃杯中的空气压强。设想你有上述材料，另加上一些火柴和一些干 冰（干冰是冷冻的二氧化碳）。用这些材料，你如何测试这可能的解释的正确性？A.使水中的二氧化碳达到饱和，再重做这个实验，并记录水面上升的高度B.水上升是因为氧气被消耗，因此用同样的方法重做这个实验，显示水面上升是因为氧气损失C.通过改变蜡烛的数量进行实验，看结果有没有变化D.水面升高是因为吸力， 将一个气球套在两端开口的玻璃管上端，并将管子扣在点燃的蜡烛上E.重做实

11、验，但是使实验中所有独立变化的参数都保持某个常数值，再测量水面的升高量22 .第21题中，哪一个测试结果将显示那个解释可能是错误的？A.水面升到与前一次同样的高度B.水面升高后的位置较前次低C.气球膨胀D.气球收缩23. 一个学生将一滴血液放置在显微镜前的载玻片上，再通过显微镜观察。你看到的景象如下图所 示，经放大后的红细胞看起来像小圆球。在血液中加入少量盐水之后，红细胞看起来变小了。o n04 8o O 2经放大后的红细胞加入盐水之后的状态经观察产生一个有趣的问题：为什么红细胞缩小了？以下是两种可能的解释：盐离子（Na+和Cl-）压迫细胞膜使细胞变小。水分子被盐离子吸引，于是细胞中的水分子离开细胞，使细胞变小。为了检验这些解释，学生使用一些盐水，一个能非常精确称