幼儿园国学特色《弟子规》总教案

1、育博源幼儿园国学特色-弟子规-总教案（9课程理念：弟子规被誉为“人生第一步，天下第一规”，全文虽然仅有1080个字，360句，却把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学概括得淋漓尽致。德慧幼儿园以弟子规为 本校特色课程，强调幼儿教育的根本是先学做人、后学做事，也就是先培养德行，后学习知识技能，这 完全符合“育人为本，德育为先”的教育方针。学习践行弟子规能奠定孩子完美人生的基础，有利 于学生继承中华民族的优良传统，有助于培养学生良好的道德观念和行为习惯。所以，我园以科学发展 观为指导，把弟子规渗透到课堂教学中，作为我园园本教研的主要工作。（二）课程目标：1 .家庭礼仪：培养学

2、生孝敬父母、体谅父母，关爱爷爷、奶奶、外公、外婆及家中亲人。教育学 生孝敬父母要从小事做起，培养学生的感恩之心。2 .校园礼仪：培养学生的爱心，爱老师，爱同学，互相关心互相帮助。培养学生的礼貌习惯，每 个小朋友见人鞠躬问好，礼貌友爱。3 .社会礼仪：见长辈鞠躬问好，对不起谢谢等礼貌用语常挂嘴边；教育学生诚实守信，不说假话。（三）课程培养目标：1-学习中国古代的一个礼节一一鞠躬。表示尊敬他人、谦虚、诚恳等。老师示范：双手放在裤线的两旁,低下头同时把腰轻轻的弯下去，正确的姿势看到自己的脚面。手 臂自然下垂。有的表示诚意鞠躬到90度。下课时鞠躬说：老师您辛苦了；见到长辈鞠躬问好 ？放学到家后要说声：

3、妈妈（爸爸、爷爷、奶奶）我回来了学会和小朋友们礼貌用语：“请大家多多关照”。“希望大家喜欢我”。“我想和大家做朋友” 等。也可让学生自由发挥去想象。课程提问：让小朋友举手自己来说,对多少个人鞠躬问好，直到养成习惯。2、培养学生的孝心和感恩之心，比如为母亲盛一碗饭，或者为父亲倒一杯水；帮助家 里做一些力所能及的家务。？?？老师示范：比如:摆放碗筷、擦桌子、扫地、倒垃圾；为父母捶背、按摩。可以根据情况任选两样来做，擦桌子扫地为父母捶背说爸爸妈妈辛苦了课程提问：让小朋友举手自己来说做了哪些?反复强调，直到养成习惯为止。3、培养学生遵守承诺的品德，“一诺千金”。遵守对他人的承诺，也要遵守自己 对自己的

4、承诺。老师示范：比如答应小朋友们的奖励一定会做到。某某小朋友答应别的小朋友 比方某某小朋友学习弟子规以后下决心要改掉乱放东西的坏习惯，这些话虽然是没有别人听到， 但是也是承诺，是自己对自己的承诺，同样应该牢牢遵守。（四）弟子规学年目标：德慧幼儿园弟子规学年目标的扩展，加宽，以及进一步具体化。一、小班1、弟子规学习程度（初步了解？）2、见人主动鞠躬问好。3、乐意用双语主动招呼熟悉的人，学习使用礼貌用语。4、具有帮助他人的意识，能在成人的启发下，愿意帮助他人。5、节日活动中，感知爸爸、妈妈、老师的辛苦和关爱，喜欢周围的小朋友。二、中班1、弟子规学习程度（会背诵？）2、学会礼貌待人，知道爱清洁、讲卫

5、生，懂得保持公共环境整洁。3、有初步的责任意识，能关注熟悉的人和弱小的同伴，完成力所能及的任务。4、愿意帮助集体做事，有爱劳动的习惯。5、能对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感，能觉察并尊重他人的情绪和需要。爱父母、教师、长辈。6、能关注身边老人的身体和需要，愿意帮助老人，为老人做一些力所能及的事情。7、进一步认识、感知节日活动的由来，初步了解节日活动的主要习俗，愿意在节日中向周围的人表达自己的情感。8、进一步感知中国传统节日，乐意体验民间生活中丰富多彩的民间活动，萌发爱祖国的情感。三、大班1、弟子规学习程度（会背诵和讲解故事？）2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐，尊重他人的意见和

6、需要3、形成良好的自我意识、规则意识，学习评价自己和同伴，能够多发现别人的优点4、学做值日生，愿意为弟弟妹妹、为他人、为集体做一些力所能及的事5、在民俗节日活动中，体验节日活动中积淀的尊老敬老、亲情友情、勤劳节俭等丰富的中国传统 美德6、能大胆、清楚的表达自己的想法，认真倾听同伴的讲述，会主动用语言与人交往。附件：附件1:课后练习：小朋友，家人长辈无时无刻不在关怀着我，我为家人做了多少？记得每天都要做呦！附件2:课程评价（效果验收，由教研组长督导完成）建议抽查班级，算入绩效（有待商榷）基本礼仪完成学生比例（%学生国学礼仪完成情况（小班）九月十十 一十二一学月月月月期1、见人鞠躬问好94%2、使用礼貌用语（递水说谢谢，不客气等）3.愿意帮助他人4、在家擦桌子、端碗筷、整理鞋子等等（建议与家长沟 通询问）15、弟子规学习情况学生国学礼仪完成情况（中班）九月十月十 一月十二月一月学期1、见人鞠躬问好94%2、使用礼貌用语（递水说谢谢，不客气等）3.愿意帮助他人4、在家擦桌子、端碗筷、整理鞋子等等（建议与家长沟 通询问）|5、对传统节日的理解6、愿息主动为集体做贡献7、弟子规学习情况学生国学礼仪完成情况（大班）九月十月十 一月十二月一月学期1、见人鞠躬问好94%2、使用礼貌用语（递水说谢谢，不客气等）3.愿意帮助他人A占白山 下