部编人教版四年级道德与法治下册第五课《合理消费》一课一练_第1页
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文档简介

1、第五课合理消费学习目标1 、反思自己的消费行为，辨明自己想要和真正需要的东西；2、学会合理消费；3、养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。学习重点：学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。学习难点：辨明自己想要和真正需要的东西学习准备：学生课前查找收集关于消费方面的资料，做购物调查我会做：一、填空题：1 、通过（选择。2、学会克制，根据（活的重要条件。3、当我们的愿望（4、有计划的消费是（5、合理开支既要（二、选择题）等方法，学会做出正确的购物）合理消费，是拥有健康生）,父母会拒绝）。1 、下列哪个要求属于合理要求（）A. 价格过于昂贵B. 有利于我们健康成长C. 增加家庭经济负担2、当父

2、母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（）A. 理解父母B. 勒索低年级同学C. 要求父母必须买3、合理消费应该()A. 量入为出有计划B. 不知节制C. 不知约束4、合理开支要求()A. 过度消费B. 一味省钱C. 精打细算，量入为出四、判断题：1 、同桌买了一个昂贵的书包，你也要求父母为你买。(2、生活中不攀比，不赶时髦。(3、无论何时都该注意节约，合理消费。(4、合理开支意味着一味省钱。(5、过度消费就是入不敷出。(五、简答题1 、怎样做到有计划的消费量入为出2、合理开支最明智的做法是什么附：第五课参考答案:1. 合理比较、自我克制2. 学会克制实际需求3. 量入为出4. 精打细算，量入为出二、选择题1.B2.A3.A4.C三、判断题1. X 2.V 3.V不合理把生活安排得井井有条，有滋有味4.X 5.V1 、（1 ）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就

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