部编版-语文-七年级上册-部编版语文七上期末测试卷

1、部编版-初中语文-打印版部编版语文七上期末测试卷）（2 分）邂而不舍（qi 6 ） 怪诞不经（dm） 随声附更（he） 旌轻怕重（ni cn）（）（2 分）、基础知识（共19分）1 .下列加下划线字的注音全都正确的一项是（A.gl （ chu o ）（ zh u ）（ n i ）8 .干涸（g自）菜畦（q f ） 狭隘（ai ）C.徘码（hud） 倜邕（tfing） 缥空（mi do）D.gtFF （ zh cn）（zu） |M （ mu ）9 .下列句中加下划线的成语运用不恰当的一项是A.一遇到困难、挫折就灰心丧气 ，从来都不是我们的最好选择。B.尽管我们举手投足都那么小心翼翼，但还是惊动了

2、正在弹琴的蟋蟀。C.演唱会太精彩了 ,变化的背景，华美的服饰令人头晕目眩。D.我终于爬上去了 ，蹲在小山道上，心惊肉跳，尽量往里靠。10 下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.童话皇帝的新装的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。B.学校开展的“感恩奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增 进了彼此的友谊。C.有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。D.在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。11 下面搭配不正确的一项是（）（2分）A.从百草园到三味书屋散文鲁迅-朝花夕拾12 天上的街市 诗歌 郭沫若 郭沫若全集C.金色花诗

3、歌一一泰戈尔一一印度D.杞人忧天寓言一一列子一一列子13 下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（）（2分）我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的 希望。我们看着你举起锄头， 我们看着你舞动镰刀， 我们看着你挥汗如雨， 我们看着你流离失所， ，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，®,我们看着你笑逐颜开我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。A.我们看着你风雨度过B.我们看着你痛哭流涕C.我们看着你谷满粮仓D.我们看着你风雨度过我们看着你谷满粮仓我们看着你风雨度过我们看着你痛哭流涕我们看着你痛哭

4、流涕我们看着你痛哭流涕我们看着你谷满粮仓我们看着你风雨度过我们看着你谷满粮仓14 默写。（9分）非淡泊无以明志， 。夜阑卧听风吹雨， ,便引诗情到碧霄。 ,却话巴山夜雨时。终古高云簇此城， 。我寄愁心与明月， 。, 思而不学则殆。我想那 , 定然有 （天上的街市）二、综合性学习（共 8分）7 .七（2）班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加请你为本次活动设计一个主标题。（1分）请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。（2分）项目示例：为爷爷、奶奶（外公、外婆）拍一张合影。项目项目二：8 .请分别用一个成语概括以下两文的寓意。（2分）（1）赫耳墨斯和雕像者：（2）蚊子和狮

5、子：9 .名著阅读 （3分）西游记中有许多脍炙人口的故事，如 ：三打、真假、三借三、文言文阅读（共 5题；共15分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈

6、几何哉？止增笑耳。10 .本文选自 作者是 （朝代）的 . （3分）11、解释下列句子中划线词的意思。（4分）12、屠自后断其 度 幽野有麦场 其一为坐于前 一狼迥其中13、把下列语句翻译成现代汉语。（4分）14、目似瞑，意暇甚。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。15、下边句子节奏划分正确的一项是（）（2分）A.其/一犬/坐于/前 B.后狼止而/前狼又/至C.方欲/行，转/视积薪后 D.意将/隧入/以攻其后也14.狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？（2分）四、现代文阅读（共 28分）（一）风雨中的菊花（13分）午后的天灰蒙蒙的，乌云压得很低，似乎要下雨。多尔先生情绪很低落，他最烦

7、在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到 休斯敦。距离开车的时间还有两个小时，他在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去，他看见前面不远处一 个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛 色纯正且闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞 丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸 的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人 靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专

8、门指使一帮孩子乞讨，利用人们 的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我 三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，看到这 个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了，无论如何 应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙 齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼 物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么？”小姐

9、训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强 加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是 认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐！ ”“一共是二十美元，"小姐一边写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨 得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接 过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔

10、先生没有想到的。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下 各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓 地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓， 他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼 前模糊了。15请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）16 .作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么？（ 3分）17 .你是如何理解标题“风雨中的菊花”？（ 3分）18 .品读全文，请用简洁的语言填写多尔先生对小男孩的情感态度的变化。（每括号不超

11、过3字）（3分）鄙视 f f19 . “这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加线词语指什么？（2分）（二）阅读下面文章，完成 2125题。（15分）成功的试验两个大学生乘车来到一个小城市，在一家旅馆投宿，店主像通常所做的那样， 问他们姓名、职业、要在此住多久。这两个外地人说：“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人，因为我们要在这里做一个试验，我们需要安静。”好奇的店主问：“究竟做什么试验？”“在格芬克城我们创造了一个奇迹：将死人重新搞活起来。这种试验，我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里，在另一种条件下重做。”显然，店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对

12、此只是一笑了之；但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去，久久地（）在一些坟墓前，其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们（），（）有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人，他真的相信这种神奇的试验会成功，他同城里的医生交谈，现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的 时间快要过去了，肯定要发生什么事了。第三个星期的周末，这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子，”他写道，“但她重病缠身。我很爱她，也正因为如此，我不希望她 重返病体。你们别扰乱她的安宁吧！”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。在第一封信

13、之后，其他的信接踵而来。一个侄子继承了他叔叔的遗产，很为他死去的叔叔再复活而担忧；一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道：“我的丈夫很老了，他不想再活了。他已得到了他的 安宁。”这些信的信封里也都放着一笔款。两个外地人对此一言不发，夜里继续着他们的公墓之行。这时，小城的市长进行干预了。他当市长才不久，而且很想长期当下去，不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。“我们的条件是，”他写道，“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能将死人搞活，还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹，你们立刻离开这个城市吧！”这两个外地人拿了钱和证明，收拾起他们的行装，离开了这城市。“试验”成 功

14、了。3分）20 .结合上下文，在文中的括号内填上适当的动词。（21 .商人、侄子、女人、市长给两个大学生写信寄钱，让他们停止试验的目的分别是什么？ （ 4分）商人的目的：侄子的目的：女人的目的：市长的目的：22 .文章中画线句子在文中的作用是什么？ （3分）23 .文章题目成功的试验有何深刻含义？ （2分）24 .本文和课文皇帝的新装相比较，有何相似之处？ （3分）五、写作题（30分）25 .请以“一路上有你”为题，写一篇作文，26 ）立意自定，文体自选（诗歌除外）。27 ）说真话、抒真情、忌抄袭。28 ）文中不要使用真实的地名、校名、人名。29 ）书写工整，不少于 600字。答案：1.D 2

15、.D 3.A 4.C5 .我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁我愿我的情感像红色的火焰一样炽热6 .非淡泊无以明志，非宁静无以致远晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄何当共剪西窗烛潮平两岸阔择其善者而从之，其不善者而改之7 .“愚公书记”吴长洲 18年来坚持劈山开路，建设生态乡村。8 .美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃会，被二郎神等擒住，又被太上老君投入八卦炉中，经过了七七四十九天的烧炼，炼得了 “火眼金睛”。9 .不矛盾。母亲因年迈总是遗忘自己生活中的事，但却忘不了自己的孩子，对比 中更突出了母亲对孩子的牵挂和疼爱。10 .写出了 “我”对年迈母亲身体状况的担忧，表达了 “我”对母亲的感恩与敬 重、怜爱和美好祝愿。11 .运用比喻和排比的修辞手法，生动形象的写出了母亲一生都在为家人做饭，为 这个家的辛勤付出。12 .不辞辛劳、关心孩子胜过关心自己。13 .好。题目形象地突出了母亲勤劳的品格，具有“文眼”的作用。14 .树下唤孙、送饭、糊纸袋，补花，洗菜，扫院子，灯下学习（读扫盲识字 课本、读报、请教）。15 .对奶奶的动作、语言描写，表现了奶奶对一份有尊严的工作的渴望和对孩子 不理解自己的不满。16 .表现“我”在老海棠树的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心；我下文进一 步写“我”与浓浓的亲情做铺垫。17 .以老海棠树为线索；老海棠树象征了奶奶，在“我”的记忆里与奶奶的形象 不能分开；含