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1、校长述职述廉报告优秀例文校长述职述廉报告优秀范文 3 篇【篇一】校长述职述廉报告优秀范文即将过去的一年，是我校迎接新的开展机遇和挑战的一年这一年，由于有上级指导的热情关心和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级指导对我们充分的肯定。这些成绩的获得归功于上级指导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对指导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合，表示衷心的感谢。假如按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋开展创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这

2、一规划的具有根底意义的一年，新的一年那么将是实现这一规划的具有关键性意义的一年， “开展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。一、各项工作与成效在这一学年中，我紧紧围绕学校开展的工作重心和奋斗目的，着重抓了以下几个方面的工作：(一)狠抓教育教学质量不动摇一所学校，教育教学质量是学校立足的根基，也是开展的目的，要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们一直为学校的可持续开展做着努力。教育教学质量假如不能保持良好势头和程度，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我

3、们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神指导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上到达同类地区一流程度,毕业班教学成绩迅速进步,特别是英语成绩超出全区平均程度，受到教委奖励。今年，我们仍然以毕业班为打破口，狠抓教育教学质量。实行中层指导承包制,每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流动性大。，我校生素质总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我经常与分管教学的副校长、两个教诲主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年老师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年老师的开

4、展，评选各类优秀课，组织专业考核，校本培训进步老师整体素质，师徒结对促进新老老师共同开展。(二)加强德育工作和校风建立，学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处的地位。同时，培养出品德高尚的人才，必须首先要请教育者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。结合学校实际，开展师德建立演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导，以外乡文化为依托，成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培养学生的理论才能和创新精神。由于德育教育及管理观念得到了指导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为标准养成教育上初见成效。(三)加

5、强干部队老师伍建立标准管理过去的学年，我一方面坚持理论学习，深化考虑、研究学校改革和开展问题，努力进步自已的管理程度、管理艺术;另一方面，大胆培养班子成员的管理才能，进步学校整体的管理程度。同时，对班子成员严格要求、增强效劳意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。教育竞争越来越剧烈，我的危机感也越来越强烈，也希望全校同志们既要坚决信心，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识;我们每一位老师，都不能躺在自己的历，枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻，我们的老师需要进步认识程度，自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的

6、思想境界。通过不断地学习，老师的效劳意识有所增强，工作由被动转向主动，教书育人的积极性也较高，用双小老师特有的精神风貌迎接将来，我们用百米的速度和人家比长跑，只有实现跨越式前进，学校才能持续开展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人，赵永萍主任区级优秀老师，袁桂苓老师区级师德先进个人，我也被评为区级优秀教育工作者，学校被评为区级优秀集体。(四)坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上程度 “科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学程度的重要标志之一，也是教育开展的一大契机本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院根底教育研究所副研究员

7、陈雨亭博士亲临我校指导。为了理论新教育，我校充分结合实际，开展深化理论自主活动教学形式，进步教学有效性的研究的课题研究，并已被区级立项。在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动：有老师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励老师撰写教学论文，参加市小语根本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度老师撰写论文的积极性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。(五)以学生为本创造性的开展活动素质教育不能光挂在口头上，培养学生多方面的才能是教育工作者必须考虑的，开展各类的比赛活动，群体活动。月份成功的召开了学校春季运动会。月份借助六一如期的举办了“

8、双口小学首届读数节”，市区级报社、有关单位十几个单位指导到学校祝贺，场面浩大，气氛感人。月份参加了中央电视台成长在线节目的录制。主任指导的让我们荡起双浆参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖，参加20年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班柳树姑娘让我们荡起双桨一等奖。学校获得优秀组织奖。20年北辰区中小学运动会团体总分 42 分第 11 名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。(六)关心老师学生生活，提倡管理民主作为校长，我重视营造和谐的工作气氛，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关心老师生活，主要有：1、注

9、重青年老师，多方调动老师积极性。2、凡学校大事都经行政集体讨论，有涉及学校开展及教工利益的大事均经教代会讨论。3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生，关心青年老师的生活，从宿舍的粉刷到联络床，借电视、电脑事无巨细。4、组织老师学生春游活动。5、在老师节组织老师进展庆贺活动并给离别的同志举行欢迎聚会。6、为全体老师举行新春团拜酒会。二、工作体会与反思(一)争创一流的学校是我的愿望也是全体老师的追求。(二)毕业班的教学质量是我校可持续开展的根本(三)我的工作离不开全体教职工们的支持。(四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增强竞争与效劳意识。立足本岗，讲和谐、谋开展，为双小的

10、开展出谋献策，奉献力量。(五)我在工作中存在许多缺乏：(1)有时因工作的繁重与压力，产生畏难的情绪。(2)有时因事务性工作缠身，对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能及时考虑、采纳。(3)办学的经历缺乏，办学的理论程度有待进步。(4)在对指导班子的指导和对老师教育方面仍需进一步加强。【篇二】校长述职述廉报告优秀范文20年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确指导下，以“科学开展观”和党的大，届中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建立，优化教育行风，提升效劳程度，推进特色教育，打造教育品牌，继续深化学习新课程标准，推进课程改革，

11、加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、标准管理学校，学校各项工作均获得了新的成绩。现述职如下：一、强化学习，不断提升自身综合素质作为指导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，进步自身思想素养和业务素质，才能更好地承当起指导学校开展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为打破，多方学习，提升素养。我们用心参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训，认真学习党的大，届中全会精神，自觉阅读管理著作，系统学习学校管理理论，丰富管理经历，提升我们的管理理念和潜力。同时学校也用心组织全体老师进展业务理论学习，丰富老师们

12、的理论知识和业务程度。月份，学校给每一位老师装备了一本活动建构论，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以催促，并要求老师在课堂教学中进展偿试。二、强化职责，不断提升岗位履职潜力一年来，学校指导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念，用心履行职责，以身作那么，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人服从群众，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深化群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持老师本色。主动承当上课任务，深化教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组

13、教研活动。三、强化管理，不断提升学校办学实效(一)、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。通过加强迫度建立、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了中学教职工考勤管理制度、修定了任课老师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了中学办公用品采购制度等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求标准、以标准促管理;在指导层内部进一步明确分工，落实职责，施行目的考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的标准管理格局。(二)、着力效能，创新举措，进步教育教学质量。以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善中学班级考核管理方法，落实班级考评，进步班主任队伍管理潜力。坚持活动育人。在

14、抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进展思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及平安法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，进步德育工作主动性，针对性和实效性。刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部指导负责制，落实分管指导职责;完善中学教学常规管理制度，加强教学常规检查，进一步标准日常教学管理。优化绩效考核细那么和方法，进一步激发老师工作热情。立足课堂，完善形式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建立，在深化推进学习活动建构论、尝试进展课堂教学改革的根底上，进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体进步了老师课堂教学效率和效益。课题为基，强化科研

15、引导，实现以研促教。学校继续开展课题基于农村学校针对学困生转化的施行策略和初中生学习动机的激发与持续的研究的研究，根本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校老师共发表各级各类论文 30 余篇。(三)、紧扣目的，提升品位，打造美丽和谐遥中。从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。以德为首，努力净化师生思想，打造礼貌校园。与公安、等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内平安隐患，开展师德师风教育，抵抗有偿家教;加强学生思想道德建立，夯实日常行为管理，培养学生

16、礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，施行锅炉房改造，降低环境污染，校园环境干净卫生，为师生带给优美宁静的学习空间以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化气氛。以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、消防部门进校园，进展主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全平安防范体系，完善平安职责制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生平安意识、遵章守纪意识大大增强。四、强化自律，不断提升廉洁治校的境界1.我们一向重视学校党

17、风廉政建立，在学校深化开展党风党纪教育，进一步进步了指导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建立，标准学校收费行为，自觉理解家长和上级指导对教育收费的监视。3.坚决施行阳光政策。严格财务收支管理，标准教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动理解群众监视。五、强化反思，不断提升指导开展的潜力通过自省反思，我们清醒地明白作为指导干部，还有很多缺乏。例如，对学校开展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克制自身的缺点和缺乏，以更加饱满的工作热情、更加负责

18、的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中理论，在反思中进步，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为进步遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。【篇三】校长述职述廉报告优秀范文尊敬的各位指导、同事们：年以来，我一向分管学校教学业务，详细主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和的关心指导下，我求真务实，甘于奉献，较好地完本钱职工作，现就年以来的工作向组织述德述职述廉如下。一、思想政治、道德品质表现状况1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以党章和中小学老师职业道德标准标准自己，用心开展党的群众道路教育理论活动。学习了教育法、未成年人保等国家相关的教育政策法

19、规。树立了坚决的政治方向，强化了对社会核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会现代化教育建立效劳。2、道德品质上。我遵守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行老师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努力铸造自己作为一名老师的高尚品格。二、履行岗位职责状况(一)学习和作风状况1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参加了“十二五”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。年被县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，年 12 月被市教育局认定高市级骨干老师，获“乌江园丁”称号，年被县委、

20、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。2、工作作风上，从年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，结实树立效劳意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对老师，态度和蔼，不指手划脚，施行科学管理，关注学生身心的安康开展，促进老师的专业成长，竭尽全力为师生效劳。(二)完成重点工作状况在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每一天校园巡查，下课堂听课，和老师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的开展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程方案规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每一天有 1小时的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。2、学校中、高考稳中有升。在生质量极度低下的困难环境中，中考成绩完成县委政府规定的“55”方案，连续三年 500 分以上高分段名列全县第四。高考一本在 1