英语演讲比赛获奖心得.doc

1、英语演讲比赛获奖心得第一篇：英语演讲比赛获奖心得我在杭外的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进杭外时，英语根底几乎为零。但如今看来，零根底的学生似乎非常合适杭外的英语教育，因为这免去了教师纠正你之前学习偏向的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。总之，初中的英语学习，重点应该在参与教师安排的各项英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是杭外英语教育的特色，学生应该充分利用。高一时期，我在英语学习上遇到了一些的瓶颈。我在英语活动中有着出色的表现，但我缺乏内在的深沉积淀，给人一种华而不实的感觉。

2、从那起，我开场将学习的重点放到内在的积累上来。在高二阶段，我系统地自学了高中英语语法，有意识地扩大自己的英语阅读量并在该学年坚持每天晚上熄灯前听读cnn新闻听力30分钟。平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，有意识地运用一些新学的词汇和句型，使得自己的演说更有内容。高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，扎实掌握所学知识。其中持续坚持的阅读习惯、系统自学习惯、听音习惯等扮演了非常重要的角色。因为它确保你每天有稳定的时间接触英语。必须强调的是，积累的过程是非常漫长的，它可能陪伴你一生。：来自初三8班；第六届21世纪杯全国英语演讲比赛初中组浙江赛区冠军、全国总决赛一等奖。【关键词】：p 】： ：

3、go for it + confidence + partipation = english is fun to learn说实话，假设在我小学时听过我讲英语的人看到我如今所获得的奖项会很惊讶，因为小学时我最差的一门科目就是英语。我从二年级开场上英语课，也许是教材没有很的同步，且很多同学都在课外班上已经掌握了要学的内容，所以教师对课本知识只是点到为止，也并不解释语法规律，每次总是让我一头雾水，虽然会说一些简单的英语，但却不知道为什么，所以总是落后于在课外班里学英语的同学。后来上了go for it后，情况有了一些改变。因为go for it是为零起点的学生而设计的，所以将每一个知识点都讲得很清

4、楚。这种系统的、有条理的教学让我逐渐开场掌握这门语言的规律，一跃成为班上英语成绩较的学生之一。同时也要感谢小学的英语教师，让我学会了规的语音语调。到了杭外之后，也许是口试中给考官留下了比拟深的印象，我很幸运地被任命为小班的英语课代表。在新学期第一节课的才艺表演中，我得了一等奖。这让我有信心将课代表这份工作做。在接下来的几个学期中，我参加了很多的英语活动，包括英语歌曲比赛、配音比赛、短剧表演比赛以及英语节drama night节目筹备工作等等。前段时间参加了“二十一世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛，并获得了一等奖。要说学习经历，其实我也没有什么特别的方法。无非就是上课积极参与，认真完成作业，并且

5、珍惜早晚听读时间。我觉得听读时间其实很重要，如今很多同学在听读的时候都很不认真，只顾做别的作业或干自己的事情，其实认真听读英语既可以锻炼口语、听力，也能为日后背课而省下时间，所以应该是一件需要认真对待的事情。其次就是多参加一些英语活动。这一点杭外的学生应该是享有很充足的资的。不管是什么类型的，模联也，表演也，演讲比赛也，总是需要使用到大量的英语，是扩大词汇量、进步英语才能的一个很的途径。特别是像“二十一世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛和“希望之星”这样的大型比赛，锻炼的不仅是语言本身，还包括了很多其他的东西。我在准备演讲比赛的时候，查阅很多有关的书籍和资料，并且和周围的人讨论过很多东西，答复了

6、很多问题，进步了自己的反响才能、逻辑思维才能和语言组织才能。在比赛期间认识了很多从全国各地前来参赛的选手，我也一尽地主之谊，向他们推荐了很多吃和玩的。和来自伦敦的美女主持人的交流以及聆听评委的感想同样也让我受益匪浅。另外可以多看一些英电影、听一些英歌曲或者看一些英书、站等，有兴趣的同学也可以试着用英语写日记、写博客等等。而且做这些事非常的轻松，完全可以把它们当做放松的方法而不一定非要以学英语为目的。久而久之，就能在英语上有很大的进步。最后建议大家有空的时候可以去英语角多和外教交流。个人认为和外国人聊天是很玩的一件事情，因为可以学到的不仅是语言，还有他们以不同的化和价值观看世界的角度，非常长见识

7、。假设不太有时机和外国人当面交流，可以在上找一个笔友，以电子邮件往来书信，效果也是一样的。姜周澜：来自高一8班；浙江省“走进西澳”高中生英语演讲比赛一等奖口语单项最高分；复旦大学模拟结合国、北京大学模拟结合国杭外代表队成员。【关键词】：p 】： ：思维是硬道理 语言是软功夫学习英语需大量“输入”。中国古语道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，之于英语，此言亦得之。关于“输入”，即可分为课内课外。课内所学课、句型、词组等均为教师精挑细选经最为实用地道的表达，假设能做到烂熟于心，作为最根本的语言积累，其成效自然妙不可言。就拿英语演讲而言，在外比赛特别是初中比赛，评委提问自然是围绕当代中学生生活及有

8、关社会热点，其不外乎课余活动、手机使用、广告、压岁钱、志愿者、环保等等，假设是恰巧撞到学过课，信手拈来，便沉着自如了。当然，做到烂熟于心的程度实属不易。课外那么是自己的补充，可以由兴趣带路，比方看一些热门美剧电影或是杂志小说，寓教于乐，岂不美哉！总之，英语学习非一朝一夕之功，“输入”才会有“输出”。学习英语，思维是硬道理，母语是根本功。英语说到底无非就是一门语言，是载体，所承载的思想更为重要。在我看来，杭外英语教学的一大特色是除了对语言的关注外还引进关于时政、理论、观点的讨论或是辩论，并介绍西方国家的风俗化。点滴的思想积累亦帮助语言学习。此外，语言是相通的，学母语对于学习外语的作用不点自明。作

9、为中国几百万英语学习者中的一员，感觉甚为奇妙。我想杭外大局部学生该和我一样，可以幸运自由地以一种轻松快乐的心情接触并逐渐掌握语言。我想我就像一个在沙滩上玩耍的小孩，偶然拾捡几颗美丽的贝壳，而伟大的英语海洋仍在面前，尚未开启。所以，一起加油吧。第二篇：英语演讲比赛获奖心得体会我在的英语学习大致分为两个阶段，“外向型学习”和“内在型学习”。由于我就读的小学当时尚未普及英语教育，所以我刚进时，英语根底几乎为零。但如今看来，零根底的学生似乎非常合适的英语教育，因为这免去了教师纠正你之前学习偏向的工作，就如在一张白纸上画画比在一张初稿上作修改更方便一样。总之，初中的英语学习，重点应该在参与教师安排的各项

10、英语教学活动中来，没有必要埋头钻研英语笔试的内容。前者是英语教育的特色，学生应该充分利用。第三篇：英语演讲比赛获奖英语演讲比赛获奖一等奖：张静 六1杨玉蓉七1二等奖：杨博三等奖：丁超秦怡萍 王彬 卢琪八1 六1 白瑜七2 朱婧八2 六2马卫婷六2 张青蓉七2康苗七1 朱学友 张建博八1赵雪莉 陈涛八220-5-16五墩中学英语组第四篇：英语演讲比赛二等奖的获奖感言亲爱的教师、同学们：大家!我叫，今年10岁，是科技少年宫英语中心教师新概念班级的学生，喜欢唱歌、看书及弹钢琴。为了培养我对英语的兴趣，年2月，我参加了 “act全国青少年英语口语电视大赛”并获得了小学a组金奖。年8月我到包头市科技少年

11、宫学习新概念英语， 我把每周上课的两个小时当做了一周里最快乐的光阴 ，使我感受到了英语带给我的无穷乐趣，我的英语也有了很大的进步。我非常喜欢英语，也渴望可以将自己内心对英语的热爱通过舞台展现给大家，这次演讲比赛给了我锻炼的时机和展示的平台，可以在这次比赛中获得二等奖的成绩，我非常惊喜。我要感谢教师们对我的信任和支持、培养和关爱 。通过学习英语，我明白了英语不仅仅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斓。妈妈常对我说“学一门外语，你就像长了一对飞向世界的翅膀”。是教师们给了我这对展翅欲飞的翅膀，我希望自己将来能飞得更高更远。第五篇：英语演讲比赛心得商务沟通英语演讲心得在这次商务沟通英语演讲比赛当

12、中，我做为一名选手，感受颇深，这也是我第一次参加这样展示自我的一次比赛，应该对于我来说意义非凡，学到了不少。收获荣誉的同时，我的心灵受到了强烈的震撼和洗礼，参加此次演讲比赛是我人生中非常特别的一次体验，不仅仅是比赛的环节和考验给我留下了深入的印象，而且这一路走来的心理历练也让我收获颇多。以前也参加过比赛，但是没有这么大型，这是一场全国型的比赛，恰是一次难得的时机，凭借这个舞台可以绽放自己，毕竟做为一名新手，我没有足够的经历。而且我们讲的都是英的内容，我们的主题是极的运动和锻炼，内容详细并且丰富，制作也是制作精巧，在比赛之前，我们做足了准备，我们排练过，在教师的帮助下，我们一起表演，在学校的会议

13、室里，当时我并不紧张，因为在学校我们本来我是做了充分的准备的了，但是面对如此多的观众和评委，心里难免有些紧张，自己的眼神不敢与他们进展对接，无法很地做到与他们进展心灵的交流。但从其他选手的身上我看到了他们在面对如此多观众时的那种沉着镇定、临危不乱。自己觉得我在这方面与他们还有一定的间隔 ，我应该与他们多交流、学习，努力去克制这方面的缺乏。通过这几次的演讲比赛下来，首先我最想表达的就是感谢。正是因为教师们对我的全力支持，才有了我今天出色的演讲。在此，我要感谢我的我的教师佘小洁给我的演讲稿做的点睛式地鼓舞，我还要感谢张教鸢，朱捷教师帮我们进展排练付出的辛苦，正是因为有这两位教师在演讲技巧和稿件写作

14、上给予了我很大帮助和启发，才有我在演讲台上的“淋漓表演”，使我信心越来越强。其次，详细到演讲过程中，首先要有一个的演讲稿，演讲稿的题材、角度一定要新颖，绝不重复别人的故事，你想那么多的参赛选手，假如学习的典范总是那几位英雄，无论你多么大方激昂，评委们听得多了，便也不会觉得新颖了，因此你的演讲稿就没有什么亮点。一个演讲要有亮点，什么是亮点？与众不同。很多参赛选手都有自己的故事，顾不上自己的身体，顾不上自己的家庭，顾不上自己的孩子，全心扑在工作上，令人感动，令人钦佩，但这些故事听了让人感到酸楚，难道这就是我们的生活？我想在做本职工作的同时，也应该照顾家庭：我们热爱自己的工作，也热爱自己的家人；我们

15、辛勤的付出，当然也要享受付出后的收获、喜悦、积极、阳光、向上、幸福才是我们生活的主旋律。另外还有六个方面的小技巧：1、一见倾心：演讲者着装得体、精神振奋、姿态优雅，会使听众有个很的第一印象。2、一鸣惊人：在演讲开场的三句话内，要能在声音、情感、语调上一炮打响，打动听众，这样演讲就很容易成功。3、一语中的：在演讲中，演讲者要在适当的时候，一般在热烈的当口上，以简单明确的慨括性语言，说出你的主题观点，最能用上排比句式来表达，会给听众留下深入印象。4、情理交融：演讲之所以要有演的成分，是因为要先表达以情说理，再以理服人。所以在演讲中，演讲者要擅长运用动人感人的事例、体验典型人和物、调动听众的情感，在引起情感共鸣的根底上，适时说