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文档简介
1、卖场-商品陈列维护-条形码知识解读岗位观察表员工带教员日期 你做好准备了吗?范通过条形码熟知后的仓库补货效率工服整洁;工牌佩戴正确;发型、妆容得体。通过条形码熟知后的调拨找货效率 是否了解? 安全检核分为哪几个系列?对应的代表字母是?各系列划分为哪些风格?商品层的定义?各品类相对应的代表数字是?订单类型都有哪些?颜色相对应的代表数字是?吊牌价是否价一致,以免引起客诉鉴定结果请带教员给予认知与回馈本次鉴定结果鉴定人签名鉴定时间复核鉴定结果鉴定人签名鉴定时间非知会鉴定结果1非知会鉴定结果2非知会鉴定结果3鉴定人签名鉴定人签名鉴定人签名条形码知识解读2017年3月版1卖场-商品陈列维护-岗位观察表准
2、带教员员工日期你做好准备了吗?KIDS要求?常规新形象新形象处DP模特品字形摆放时,模特着装工服整洁;工牌佩戴正确;发型、妆容得体。处模特群摆放方式有哪几种?处模特群摆放方式都有哪几种?正挂与侧挂的间距是多少?是否了解?陈列的目的是什么?WOMEN系列的风格都有哪些?YOUTH系列的风格都有哪些?MEN系列的风格都有哪些?KIDS系列的风格都有哪些?主题款的生命周期?常销款的生命周期?基本款的生命周期?主题款商品主要陈列在哪些区域或道具?常销款商品主要陈列在哪些区域或道具?基本款商品主要陈列在哪些区域或道具?成人装模特着装尺码标准?童装模特着装尺码标准?处DP模特群着装要求?成人装主题款出样件
3、数标准?成人装新形象度各多少?正挂度、侧挂童装主题款出样件数标准?新形象0.8米高架正挂度?度?侧挂新形象展桌每个SKU的陈列深度?范调整区域内商品准度及深度以满足调整标准展台商品度及深度以满足陈列安全检核鉴定结果请带教员给予认知与回馈本次鉴定结果鉴定人签名鉴定时间复核鉴定结果鉴定人签名鉴定时间非知会鉴定结果1非知会鉴定结果2非知会鉴定结果3鉴定人签名鉴定人签名鉴定人签名准2017年3月版2卖场-商品陈列维护-衣架岗位观察表准员工带教员日期 你做好准备了吗?范工服整洁;工牌佩戴正确;发型、妆容得体。查看区域衣架使用是否达标区域内同款商品使用衣架是否相同衣架挂钩陈列朝向是否统一正确 是否了解?衣
4、架准的目的是? 安全检核男装大不防滑衣架主要适用于什么类型的服装?男装大防滑衣架主要适用于什么类型的服装?女装小防滑衣架主要适用于什么类型的服装?裤架主要适用于什么类型的服装?区域架使用是否存在损坏,避免割伤顾客童装不同型号的衣架适用于哪些段的服装?鉴定结果请带教员给予认知与回馈本次鉴定结果鉴定人签名鉴定时间复核鉴定结果鉴定人签名鉴定时间非知会鉴定结果1非知会鉴定结果2非知会鉴定结果3鉴定人签名鉴定人签名鉴定人签名衣架准2017年3月版3卖场-商品陈列维护-装钉标准岗位观察表带教员员工日期 你做好准备了吗?范工服整洁;工牌佩戴正确;发型、妆容得体。查看区域商品是否全部装钉区域内同款商品装钉位置是否统一区域内商品装钉方式是否五大基本原则 是否了解?商品装钉的目的是?商品装钉的五大原则是?商品装钉数量与吊牌价的关系?上装与连衣裙品类装钉标准?裤装、半裙类装钉标准?饰品类装钉标准? 安全检核区域内商品是否全部装钉,增加商品安全防盗措施鉴定结果请带教员给予认知与回馈本次鉴定结果鉴定人签名鉴
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