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文档简介

1、起重吊装作业人员考试试卷姓名成绩一、判断题(对的选“,”,错的选“X”,共40题,每小题1分。) 1、司索指挥人员所发出的指挥信号应准确清晰。()2、从业人员享有批评、检举控告权和拒绝违章指挥、强令冒险作业 的权利。生产经营单位不得因从业人员行使上述权利而对其进行打击 报复,如:降低工资、降低福利待遇和解除劳动合同等。()3、特种作业人员是指由国家公布的存在较大危险性的作业人员。( )4、生产经营单位的从业人员对本单位的安全生产工作负岗位责任。( )5、作业前,应穿戴好安全帽及其它防护用品,遵守作业现场规章制度。()6、依照安全生产法的规定,从业人员有权了解作业场所和工作 岗位存在的危险因素,

2、生产经营单位应如实告之,不得隐瞒和欺骗。( )7、厂区自来水不能直接饮用,需要烧开,放凉后才能喝。()8、触电者脱离电源后,应就地实施心肺复苏法。()9、起吊重物时,司索人员应与重物保持一定的安全距离。身体的任何部位不得伸到吊起的重物下方去。()10、起重机的额定起重量中包括吊钩组的重量。()11、起重作业前司索人员应进行吊具索具安全检查。()12、人触电后能自主地摆脱电流的最大电流称为摆脱电流。()13、吊物就位前,要垫好垫木,不规则物体要加支撑,保持平衡,不得将重物压在电气线路和管道上面,或堵塞通道,物件堆放要整齐平稳。 ()14、卸往运输车辆上的吊物,要注意观察重心是否平稳,确认不致倾倒

3、时,方可松绑、卸物。()15、几个力达成平衡的条件是:它们的合力等于零。()16、放置物体时,物体的重力作用线超过物体支承面边缘时,物体是不稳定的。()17、货件的重心越高,稳定性越差。()18、拖拉长物体时,应顺长度方向拖拉。()19、 计算物体的质量,就需知道物体的体积和物体材料的密度。()20、一般的起重作业是不用考虑物体重心位置的。()21、对于有起吊耳环的物件,吊装过程中,应使用耳环作为连接物体的吊点。 ()22、 双钩起吊时,两钩至重心的距离与所承受的重量成比例。()23、 禁止司索或其他人员站在吊物上一同起吊,严禁司索人员停留在吊物下,任何人不得从吊起的重物下方通过。()24、

4、经常保养吊具、索具, 确保使用安全可靠,延长使用寿命。()25、捆绑后留出的绳头,必须紧绕吊钩或吊物上,防止吊物移动时挂住沿途人员和物件。()26、 吊索是吊运物品时,系结钩挂在物品上具有挠性的组合取物装置。27、卷筒上钢丝绳的偏斜角不得大于 6°。(,)28、在钢丝绳的标记中,ZS表示右交互捻钢丝绳。(V )29、交捻绳的捻向应与卷筒螺旋梢的方向相反。(V )30、工作结束后,所使用的吊具索具应放置在顺手方便的地点,达到报废标准的吊具、索具要降低吨位使用。(X )31、吊钩无防脱钩装置不得使用。( V)32、较大直径的钢丝绳安全弯压板应设置在短绳一侧。(V )33、 货物落地码放时

5、应确认货件码放稳固、无滚动和倒塌危险后再摘解索具。(V )34、司机音响信号中的长声表示的是“注意”信号。(V )35、调运成批零散件,必须使用专门吊蓝、吊斗等器具,同时吊运两件以上重物,要保持平稳,不得相互碰撞。(V )36、作业前对调局和索具进行检查后方,可投入使用。(V )37、作业时,当起重量达到额定起重量的 90%寸应通知司机。(V )38、起升重物前,应检查连接点是否牢固可靠。(V )39、造成设备的事故中,主要原因是人的原因。(V )40、卡环使用完毕后从高空将卡环向下抛掷。(X )二、单选题(在以下各题的选项中只有一项正确,选择正确的答案,共 40 题,每小题1.5 分。 )1

6、、两小臂水平置于胸前,五指伸开,手心向下,同时水平挥向两侧表示( C ) 。A工作结束 B、工作开始 C、停止 D、紧急停止2、起重作业结束后不正确的做法有(B ) 。A、钢丝绳归类存放 B、钢丝绳哪用哪扔C、清除钢丝绳污染物D根据情况润滑保养3、用编结法时,编结长度为钢丝绳直径的15-20 倍,同时不应小于( C ) mm。A、 100 B 、 200 C 、 300 D 、 4004、当钢丝绳直径相对于公称直径减小(C ) %应报废。A、 3 B 、 5 C 、 7 D 、 105、绑挂时,两根吊索之间的夹角一般不应大于( C ) 。A、 30°B 、 60°C 、 9

7、0°D 、 135°6、起重作业中的物体,很多是采用(D )来了解它的重量。A测量方法 B、估算方法 C、称重方法 D、计算方法7、要计算物体的(A ) ,就必须先知道它的体积和材质。A质量 B、厚度C、重心 D、高度8、 吊方形物体,若用四根绳索时,四根绳索的位置应在重心的( D )A两侧 B、一侧C、中间 D、四边9、加索时按货物重量、起重标志和(C ) ,选择适当的吊索,按货物的索点标志和货物特性加索。A体积 B、密度 C、重心位置 D、几何尺寸10、吊装方形物体时,吊点应与吊物重心在(C ) 。A同一水平线上 B、同一水平面上 C、同一铅垂线上 D、同 一位置上11

8、、物体落地翻身要求(A )成一直线。A、 吊点、 重心、 落地点 B 、 吊点与重心C 、 重心与落地点D 、吊点与落地点12、交捻绳的捻向应与卷筒螺旋槽的方向(B ) 。A、相同B、相反 C、一般相同一半相反D、说不清楚13、钢丝绳的不同捻绕方向制成的钢丝绳中,广泛用作起重绳的是( A )。A顺绕B、交绕C、混绕D、左绕14、吊钩其危险断面的磨损量达到(B ) %应报废。A、 0.05 B 、 0.1 C 、 0.15 D 、 0.215、 按行业习惯,把用于起重吊运作业的( C ) 取物装置称为吊具。A弹性B、塑性C、刚性D、韧性16、用编结法时,编结长度为钢丝绳直径的1520 倍,同时不

9、应小于( C ) mm。A、 100 B 、 200 C 、 300 D 、 40017、直径比较小的钢丝绳经常利用(B )固定钢丝绳的绳端。A楔形块 B、螺栓 C、压板 D、焊接18、作为端部配件按规定安全系数不应小于(D ) 。A、 1 B 、 2 C 、 3 D 、 419、当外层钢丝磨损达到其直径的(D ) %应报废。A、 15 B 、 20 C 、 30 D 、 4020、新投入使用的吊钩其检验试验中说法正确的有(B ) 。A、 逐步加载至1.1 倍额定载荷B 、 逐步加载至1.25 倍额定载荷C 、吊钩负载时间可以少于10min D 、吊钩负载时间不得少于25min21、起重作业结

10、束后不正确的做法有(B ) 。A、钢丝绳归类存放B、钢丝绳哪用哪扔 C、清除钢丝绳污染物D根据情况润滑保养22、用编结法时,编结长度为钢丝绳直径的15-20 倍, 同时不应小于( C ) mm。A、 100 B 、 200 C 、 300 D 、 40023、检修过程中,( B ) 将需要更换的零件和工具放在小车或主梁上。A、可以 B、不可以 C、经领导同意可以D、以上都不对24、按行业习惯,把用于起重吊运作业的( C ) 取物装置称为吊具。A弹性B、塑性C、刚性D、韧性25、两小臂水平置于胸前,五指伸开,手心向下,同时水平挥向两侧表示( C ) 。A工作结束 B、工作开始 C、停止 D、紧急

11、停止26、捆绑用钢丝绳的绳扣一般采用编结方法来制作,其(C ) 。A编接长度不得小于300mm B、编接长度不得小于200mm C、编接长度为钢丝绳直径的1520 倍 D 、编接长度为钢丝绳直径的10倍27、安全生产法规定从业人员有接受( A )并遵守企业安全 生产规章制度的义务。A安全培训B、教育考试 C大学教育28、(B ) 教育是班组日常安全生产教育的主要形式。A安全活动B、班前5分钟G班组会议29、班前5 分钟活动的主要内容包括班前检查、( C ) 、主要危险告知和工作安排。A安全活动B、班前5分钟C、安全技术交底30、班前检查包括查员工(B ) 、查劳动防护用品穿戴情况、查工器具、查

12、作业环境。A 劳保用品的穿戴方法B 精神状态C 工艺流程31、“三级安全教育”中的班组教育内容主要是( B ) 、事故教训、岗位主要危险和职业健康。A 劳保用品的穿戴方法B 岗位安全操作规程C 工艺流程32、安监总局发布实施的生产经营单位安全培训规定中规定新新上岗的从业人员,岗前( “三级安全教育”)培训时间不得少于24 学时,其中的班组教育课时不少于(B )学时。A 、 8 B 、 4 C 、 12 D 、 1633、生产经营单位应建立健全从业人员( A )档案,详细、准确记录培训考核情况。A、安全培训B、职业健康违章记录 D劳保发放34、刑法中有关重大责任事故罪的犯罪主体包括直接从事生产的人员和(B ) 。A、直接负责人B、直接指挥生产的人员 C企业负责人35、犯重大责任事故罪的,处三年以下有期徒刑或者拘役; 情节特别恶劣的,处三年以上(C )以下有期徒刑。A五年B、十年C、七年36、室外使用起重机下班前应当采取(C )措施,避免发生倾翻事故。A上锁B、防风C、断电37、

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