第03课1认识抽象画

1、1认识抽象画义务教育教科书义务教育教科书美术美术 五年级上册五年级上册 第第03课课2思考：思考： 画面中各表现了什么内容？画面中各表现了什么内容？ 你觉得哪幅画更能表现出音乐的旋律和美感？你觉得哪幅画更能表现出音乐的旋律和美感？有两位画家，他们各自画了一幅表现优美的爵士乐的作品有两位画家，他们各自画了一幅表现优美的爵士乐的作品3 200多年以前，西方多年以前，西方的绘画艺术流行的是写的绘画艺术流行的是写实的传统绘画。但摄影实的传统绘画。但摄影术的发明使写实的绘画术的发明使写实的绘画受到了极大的冲击，真受到了极大的冲击，真实的照片削弱了人们对实的照片削弱了人们对写实作品的的兴趣。写实作品的的兴

2、趣。 与此同时，很多年与此同时，很多年轻的画家萌发了创新探轻的画家萌发了创新探索的愿望，不再忠实的索的愿望，不再忠实的描摹逼真的形象。描摹逼真的形象。 这一时期，凡高、这一时期，凡高、毕加索等画家对真实的毕加索等画家对真实的造型进行了装饰、夸张、造型进行了装饰、夸张、分解等改变，色彩强烈，分解等改变，色彩强烈，开始注重在作品中表达开始注重在作品中表达自己的情感。自己的情感。艺术起源和背景：艺术起源和背景：著名摄影家：著名摄影家：德米特里德米特里尼克拉维奇（俄）尼克拉维奇（俄）4 1910年的一天，俄年的一天，俄国画家康定斯基回家后，国画家康定斯基回家后，被自己一幅倒立放置的被自己一幅倒立放置的

3、画深深打动。他看到色画深深打动。他看到色彩与线条构成了美妙的彩与线条构成了美妙的画面，而忽视了画中的画面，而忽视了画中的具体内容。从此，康定具体内容。从此，康定斯基开始研究抽象绘画，斯基开始研究抽象绘画，抽象绘画由此产生，并抽象绘画由此产生，并对世界画坛、现代生活对世界画坛、现代生活产生了深远的影响。产生了深远的影响。思考观察：思考观察： 画面中你看到了什么？色彩有什画面中你看到了什么？色彩有什么特点？给你什么感受？么特点？给你什么感受？光之间，第光之间，第559号号 康定斯基康定斯基5什么是抽象画？什么是抽象画？ 抽象画是现代西方国家流行的一种绘画。这种绘画摒弃了生活中的具体、真实的形象和内

4、容，画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒，更注重表达画家的个人情感和审美。6有红、黄、蓝、黑色块的构图有红、黄、蓝、黑色块的构图 蒙德里安蒙德里安 画面中有什么？画面中有什么？ 运用了哪些颜色？运用了哪些颜色？画面画面 给你什么感受？给你什么感受？均衡均衡节奏感节奏感纯洁纯洁庄严庄严秩序秩序对称对称激情激情自由自由观察与思考：观察与思考：7改变构图你有什么不同感觉？改变构图你有什么不同感觉？不均衡不均衡试一试：试一试：尝试改变一下构图和色尝试改变一下构图和色彩会怎样？彩会怎样？8死板死板改变构图你有什么不同感觉？改变构图你有什么不同感觉？9试试改变色彩？试试改变色彩？庄重的形式美感

5、消失了庄重的形式美感消失了10说一说：说一说： 你认为抽象画是随你认为抽象画是随意画的吗？为什么？意画的吗？为什么？ 抽象画的构图与色彩，抽象画的构图与色彩，是画家经过了千百次深思熟是画家经过了千百次深思熟虑、推敲演练的结果。所以虑、推敲演练的结果。所以说抽象画并不是随意涂抹，说抽象画并不是随意涂抹，而是画家的探索与创新。而是画家的探索与创新。11这两幅抽象作品给你什么不同感受？这两幅抽象作品给你什么不同感受？幻想幻想浪漫浪漫秩序秩序自由自由分析分析理智理智抒情抒情客观客观热抽象热抽象富于抒情富于抒情代表画家：康定斯基代表画家：康定斯基冷抽象冷抽象理性客观理性客观代表画家：蒙德里安代表画家：蒙

6、德里安12挑一挑：哪幅是热抽象？哪幅是冷抽象？挑一挑：哪幅是热抽象？哪幅是冷抽象？13思考讨论：思考讨论：这三幅作品主要运用了哪些不同的美术语言？这三幅作品主要运用了哪些不同的美术语言？色彩上有哪些你认识的色彩对比关系？色彩上有哪些你认识的色彩对比关系？你最喜欢哪一幅？你最喜欢哪一幅？以涂抹色块来构成画面。以涂抹色块来构成画面。用几何形构成画面。用几何形构成画面。以粗放线条和色彩构成以粗放线条和色彩构成画面。画面。抽象画的不同表现：抽象画的不同表现：14 这两幅画，在点、线、面、色这两幅画，在点、线、面、色彩的运用上有什么不同？彩的运用上有什么不同？ 欣赏交流：欣赏交流：15猜一猜：猜一猜：哪

7、幅是抽象画？为什么？哪幅是抽象画？为什么？说一说：说一说：抽象画有什么艺术特点？抽象画有什么艺术特点？1635428716艺术特点：艺术特点：1.1.以点、线、面、色彩等美术语言表现。以点、线、面、色彩等美术语言表现。2.2.注重表达情感和审美。注重表达情感和审美。3.3.表现的内容更自由、更广阔。表现的内容更自由、更广阔。4.4.充满创新和变化。充满创新和变化。17 蒙德里安的作品不仅绘画上的蒙德里安的作品不仅绘画上的创新给人以启迪，他研究的比例、创新给人以启迪，他研究的比例、构图、色彩，更在设计艺术上影响构图、色彩，更在设计艺术上影响了我们的现代生活。了我们的现代生活。艺术与生活艺术与生活18 1960年，时装大师年，时装大师伊夫伊夫圣洛朗将其风格引圣洛朗将其风格引入时装入时装， 推出了一系列推出了一系列女士短裙女士短裙，在他的剪裁在他的剪裁下下，蒙德里安的明快色蒙德里安的明快色彩以及几何式的图案彩以及几何式的图案， 精巧地与时尚结合为一精巧地与时尚结合为一体体。这些短裙轰动一时这些短裙轰动一时，被称为被称为“蒙德里安裙蒙德里安裙。”19 抽象绘画深深影响了我们抽象绘画深深影响了我们现代生活的各个角落。现代生活的各个角落。20写一写、说一说：写一写、说一说：通过学习抽象画，你对艺术有什么新感想通过学习抽象画，