2020高考志愿怎么填报指南

1、2020 高考志愿怎么填报指南 高考志愿填报也是一门重要的学问， 20 xx 20 xx 年高考志愿要如何填报 呢 ? ?有没有 20 xx 20 xx 高考志愿填报指南流程图表呢 ? ?高考志愿一共可以填 报几个志愿 ? ?下面是小编精心为你们整理的关于 20 xx 20 xx 高考志愿怎么填 报指南的相关内容，希望你们会喜欢 ! ! 20 xx 20 xx 高考志愿怎么填报指南 _20 xx _20 xx 高考填报志愿指南流程图表 _20 xx _20 xx 高考可以填报几个志愿 20 xx 20 xx 高考志愿怎么填报指南 专业选择 大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择， 但并不是

2、决定 青年学生终身命运的唯一条件。 上大学主要是培养青年学生认知世界 的能力和创造世界的能力。 只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯 和性格特点，大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方 向。而且一旦发现大学专业并不适合自己， 还有机会申请转专业和通 过考研形成复合专业结构。当然，如果性格特点、能力结构、身体条 件显然不适合的专业要想办法避免。 高校投档线不等于高校不同专业的录取线， 常常是有些热门专业 的投档线高出学校投档线十几分、 甚至几十分。 学生和家长千万不要 误以为分数在学校投档线以上就可以高枕无忧， 在专业服从分配栏内 一定要写上服从分配， 不然很可能因成绩够不上学校专业投

3、档线而面 临退档风险。 专科学生建议把区域和专业选择当做同样重要的头等大事来对 待。 区域决定了以后的就业出路， 专业往往就决定了今后的职业方向。 专科学生以后很难再通过考研究生或其他方式来改变专业结构。因 此，专科学生宁可降低对学校投档分数的要求， 也要选择到自己想去 的城市和想要学习的专业。 区域选择 区域选择直接决定了学校的选择范围， 也决定了未来四年学生学 习生活的大环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活， 对青年学生的成长无疑是有利的。 但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达 城市的好学校。 如果一味选择发达区域， 放弃对学校基本面的追求就 会适得其反。 学

4、校选择 人生要面临的选择很多，选大学、选专业、选职业、选伴侣、选 行业、选合作伙伴等等，选大学是人生面临的第一个重大选择。 在中国的现实就业环境中， 一本的学生尽量选择 985985、211 211 高校， 即使学校稍偏远， 这一类学校的就业情况都会相对较好， 甚至有些行 业、有些单位、有些岗位非 985985、 211 211 工程学校学生不招。其次是部 属重点本科院校，再次是省属重点本科。 二本的学生如果能选择更好的专业就尽量以满足专业要求， 因为 从长远来看，专业对口性越高，学生毕业后职业化成熟越快。 三本和专科尽量以区域选择为主， 兼顾专业。 根据教育部就业情 况统计，北上广深的学生毕

5、业半年后工作月薪远远高于内陆其他省会 城市，沿海发达城市的毕业生薪资待遇也大大高于内陆其他城市。 批次的选择 一般来说不强调对批次做特别的选择，能上一本就尽量上一本， 能上二本就尽量上二本。 这里讲的批次选择是指某些特殊情况下更优 化的选择。 比如一本、二本、三本踩线的成绩，这种成绩很难录取到同批次 比较好的学校和比较好的专业。 这个时候， 下降一个批次进行选择就 成为必要。 还有一些特殊的专业要求， 比如今年有一个长郡中学的家长向我 咨询，他想让孩子学习 海洋石油开采工程 相关的专业。这样的专业 开设院校非常有限， 如果分数达不到上一个学校的投档线， 下一个学 校就很可能是下一个批次的学校。

6、 因此，对专业有特殊要求的情况下 要适当考虑降低批次要求。 高校投档线的预测 高校档线的预测是高考志愿填报的核心技术， 也是所有志愿规划 的基础。在知分填志愿的大好政策下， 学校投档线的预测已经成为一 门科学。如何更加准确的预测高校投档线是有规律可循的。 分数在批次投档线附近 5 5 分左右的学生，可以选用投档线差法。 把历年来录取分数在批次投档线 5 5 分附近的学校都罗列出来， 找到自 己分数可以达到的学校，根据需要选择学校。 文科名次在 500500 名以内，理科名次在 1000 1000 名以内的学生可以选 择名次定位法，基本上这个名次以内录取的学校录取名次相对比较固 定，上下浮动不大

7、。 考生可以根据自己的名次结合学校过去三年来的 录取名次的波动情况确定可以录取的学校， 适当拉开名次距离， 为选 择专业留出空间。 一本线上的考生可以采取同位分预测法， 这种方法在一本线上广 大的分数区间具有较准确的预测价值。 同位分是指在不同年份相同的 位次上， 不同年份的位次在当年成绩上的分数。 这种方法考虑了分数 段的集中度， 具有较高的预测价值， 当然还要适当考虑其他因素对分 数波动的影响。 二本线以上一本线以下的学生， 或者三本线以上二本线以下的学 生可以采用投档线差法和同位分法相结合的方式来定位学校投档线。 具体做法是先用投档线差法找到相应的分数段位， 再用同位分法分析 历年数据的

8、波动情况， 大致确定学校投档线。 再从预估学校投档线下 5 5 分左右寻找合适的学校填报志愿。 志愿顺序的安排 黑龙江省实行的是平行志愿， 采用 分数优先，遵循志愿 的原则。 在平行志愿的规则下，不再有学校调剂选项， 5 5 个学校平行志愿，如 何安排才合理，怎样避免掉档 ? ? 黑龙江省采取的是 分数优先，遵循志愿 的平行志愿规则，也就 是说，在 5 5 个平行志愿中，按志愿顺序检索，只要有任何一个志愿满 足了投档条件就能投档。 这样一来，如果 5 5 个平行志愿没有一个满足 投档条件，就会面临掉档。 因此，我们在安排志愿的顺序的时候要考 虑两个问题。第一是要按学校投档分数从高到低的原则安排

9、志愿顺 序，让高考分数尽量发挥最大价值。 第二是要按一定梯度安排志愿层 次，避免掉档情况的发生。 专业咨询师在安排志愿梯度时每个志愿之 间会拉开 3 3- -5 5 分的距离。 一般建议如果不是在专业高考咨询师指导的 情况下，在选择学校梯度时拉开 8 8- -10 10 分的梯度。 为了保险， 每个考生在安排志愿的时候还应该考虑在自己分数相 应批次的下一个批次填满志愿， 以确保在万一掉档的情况下， 在下一 个批次还有学校可以录取。 一般不建议万一掉档的情况下把机会都放 在征集志愿录取。 一是因为征求志愿要么学校分数超高， 要么学校偏 远，专业生僻，很少有人报考。 志愿填报是一个复杂的系统工程，

10、 考生和家长应提前学习和熟悉 志愿填报的规则， 要把志愿填报当做第二次高考来认真对待。 往往考 得好还要填得好，才能充分发挥高考分数的最大价值。 20 xx20 xx 高考志愿怎么填报流程图指南 平行志愿 的含义 所谓 平行志愿 ，是指在某个规定的录取批次中，考生可以填报 若干个平行但有顺序排列的院校志愿，省招考办按照 分数优先，遵 循志愿 的原则，先在几次不同投档比例的模拟投档后，由招生院校 确定投档比例， 再分别将文史类、 理工类达到批次全省录取控制分数 线（以下简称省控线 ）的考生，按考生总分 （文化课成绩 + +照顾政策分 ）从 高到低排序，并依据考生排序逐个投档。投档时，依次由计算机

11、逐个 检索考生填报的 A A、B B、C C、D D、E E 五个平行志愿，如果符合 A A 志愿， 则被投档，就不再检索 B B、C C、D D、E E 院校志愿 ; ;如果考生分数不够，则 继续检索 B B 志愿，以此类推， 直到该考生被投档或所有志愿均不符合 本批次投档条件而不能投档。 在这个过程中，只要被检索确定的志愿， 都将视为第一志愿投档录取。 投档后由院校决定是否录取及录取到哪 个专业。 1 1）分数优先。 在检索考生志愿前， 首先要将所有考生分科类 （文史 类或理工类 ）按考生总分从高到低排序。投档检索时，先从最高分数 考生所填报的五个院校志愿依次检索， 再依次检索此后分数的考

12、生志 愿。除了高考状元， 其他每名考生都得等待前一分的考生投档结束后 才能开始有被投档的资格。 见图 1 1，那图中为什么有考生未能投档呢 ? ? 主要是因为各个批次一般是超额划线， 所以会很多刚上线学生在某批 次投档时没有学校可投。 还有部分高分考生报考的全部院校分数较高 而未能投档。 图 1 1 分数优先示意图 核心提示： 哪怕高一分， 报考第五志愿都比低一分学生的第一志 愿优先。见下图 2 2 图 2 2 高一分的第五志愿比低一分考生的第一志愿优先示意图 2 2）遵循志愿。考生所填报的五个院校志愿仍有逻辑顺序。检索考 生所填报的五个院校志愿时，是按逻辑顺序即先左后右 A A、B B、C

13、C、D D、 E E 院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的 A A 院校投档条件 时，该生即被投到 A A 院校。如图 2 2，考生张某在 20 xx 20 xx 年该省刚实行 平行志愿没有弄清遵循志愿的原则，A A 志愿没敢填报浙江大学，将 A A 志愿填报了南开大学，直接被录取，投档结束，该考生虽然分数达到 了浙江大学的投档条件， 也不会被投档， 其实该考生是按照传统梯度 志愿思维，怕第一志愿不能录取而影响第二志愿 图 3 3 遵循志愿示意图 核心要点：录取时计算机按照 ABCDEABCDE 录取顺序投档，一定将喜 欢的学校放在前面。 这个学生就按照传统填报志愿的思维， 担心浙江 大学录取概率低，怕影响其他志愿，将其放在了第二位，但实际上， 将好学校放在后面是没有用的， 分数不够自然不用说， 分数够了最好 的学生也不会被投档，因为录取时先投档 A A 志愿，A A 志愿分数足够就 直接投档，后面再好的学校也不看了。 3 3）一次性投档。即按各招生院校确定的投档比例，逐个检索完所 有应被检索的考生志愿后，一次、同时、全部将符合条件考生电子档 案投给各招生院校。 考生档案一旦投出， 即不再检索该考生的后续志 愿，因此，对于考生来说只有一次投档机会。如果考生因五个平行志 愿均未满足条件而未被投档，