关于进一步加强家庭教育工作的意见

1、 关于进一步加强家庭教育工作的意见 (征求意见稿 为全面贯彻落实2021年全市教育工作会议精神，进一步加强家庭教育工作，促进未成年人思想道德建设，使学校教育和家庭教育协调开展，教育局提出如下意见。 一、进一步提高对家庭教育工作重要意义的认识当前，学习衡水经验，全面提高教育教学质量，被确定为邯郸市教育局的中心工作。提高教育教学质量是一个系统工程，必须全面系统地推进各项工作的开展，使各项教育形成合力，才能使提高教育教学质量的目标得以实现。家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，家庭教育是学校教育和社会教育的根底，是教育系统工程中的重要组成局部，只有开展好家庭教育工作，转变家长的教育观念，掌握

2、科学的教子方法，提高家长自身素质和家教水平，才能为青少年的健康成长提供良好的家庭环境。此外，学校教育、家庭教育、社会教育相互结合，是实施素质教育的重要措施和有效途径，只有将三者都抓好，才能实现教育的全覆盖，才能为青少年成长创造良好的社会环境。因此，各级教育行政部门和学校要转变观念，树立现代教育思想，从大教育观和素质教育的要求出发，充分认识重视家庭教育对于优化未成年人健康成长环境、加强未成年人思想道德建设、推进社会主义精神文明的特殊重要意义，深刻理解家庭教育在学校、家庭、社会三结合教育工作网络中的重要根底作用，进一步增强做好家庭教育工作的责任感、使命感和紧迫感，以高度自觉的态度抓好家庭教育工作，

3、积极促进学校教育和家庭教育的结合形成共同育人的合力。2、 准确把握家庭教育工作的总体要求和主要任务一家庭教育工作的总体要求：认真贯彻落实?中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?的总体部署和?中共邯郸市委关于进一步加强和改良未成年人思想和道德建设工作的实施意见?的有关精神，认真实施?邯郸市儿童开展规划2021-2021?目标和任务，针对新形势下家庭教育面临的新情况、新特点、新问题，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新对策，立足于提高家长科学育儿的素质和加强家庭道德建设，促进家庭教育整体水平的提高，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合，相互促进，为培养高尚思想品质和

4、良好道德修养的合格的建设者和接班人做出奉献。 二家庭教育工作的主要任务：一是教育和引导家长更新家庭教育观念，树立为国教子、以德育人的思想，改变重智轻德、重知轻能的倾向，重视子女思想品德教育，促进子女全面开展。二是教育和引导家长掌握科学教子知识，实现教育角色和教育方式的转变，从单纯教育者转变为共同学习者，从单项灌输转变为双向互动，增强家庭教育的针对性、科学性和有效性。三是教育和引导家长加强自我约束，重视言传身教，努力建立民主平等和睦的家庭关系，为子女健康成长营造良好的家庭环境。四是引导和组织家长积极参与学校管理，关心和扶持学校教育事业开展，支持学校教育教学工作。 三、着力抓好指导和推进家庭教育的

5、重点工作（1） 大力开展家长学校。家长学校是指导家庭教育的重要阵地，必须采取有力措施办好。1.要加强根底建设，切实加强对家长学校工作的领导。有条件的中小学、幼儿园要以校园为单位建立家长学校。家长学校应成立校务委员会。由校园长或副校园长担任家长学校校长，由相关部门和教师代表、家长代表组成家长学校校务委员会，负责家长学校的管理和教学工作。2.加强科学管理推进标准办学。中小学、幼儿园家长学校要建立学员注册、考勤、考核制度。每个学生家庭至少要有1名家长报名参加学习，做到“孩子入学、家长入校。每位学员每年上课时间不少于8课时。家长学校要做到“十有：有校务委员会，有校牌，有教室，有教材，有授课教师，有工作

6、制度，有工作方案，有考核，有档案材料，有活动经费。尚未到达根本要求的家长学校，要采取措施，逐步做到。办学单位要把家长学校工作纳入整体工作方案，作为目标考核的内容。3.加强队伍建设保证教学质量。要注重抓好学校管理队伍建设，着力抓好家长学校师资队伍建设。可积极发动社会各界关心支持教育工作的高水平的爱心人士组成家长学校讲师团，要积极吸收适合此工作的在职教师作为家长学校兼职教员，努力建立一支来源广泛、专兼结合、素质较高、相对稳定的家长学校教师队伍。要有方案有重点地培训家长学校工作骨干，要充分利用现有教育资源，定期进行家庭教育专业知识培训和家长学校建设理论培训，逐步壮大家长学校师资队伍、管理队伍和志愿者

7、队伍。要加强应用研究，针对当前家庭教育中的突出矛盾和难点、盲点问题，确定研究目标和重点研究课题，每年有方案完成一定数量的调研任务，形成一批有份量的研究成果，并注重成果的转化和实际应用，不断提高家庭教育工作的指导水平。4.加强评估检查促进健康开展。一要建立家长学校评估表彰制度。评估的内容包括：领导重视、标准管理、办学效果等方面。要定期或不定期的对办好家长学校做出突出奉献的单位和个人进行表彰。二要树立典型，办好一批示范家长学校。要全面落实教育部、全国妇联提出的关于创立一批家庭教育工作示范区县、示范镇乡和示范家长学校的要求，注意在家长学校检查评估中发现好的典型，及时总结推广好经验，发挥典范的辐射和带

8、动作用，以推进面上的工作，使我市家长学校工作稳步健康开展。二抓好家长委员会建设工作。家长委员会是开展家庭教育的重要途径，要切实抓好。1.要加强领导，认识到位。家长委员会是家长和学校交流的桥梁和平台，是促进家校沟通合作，推动家长正确理解和认识教育工作，充分参与学校民主管理，维护学生和家长合法权益，丰富办学手段，开门办学，创设良好教育开展环境的有效措施。各级教育行政部门和学校要提高认识，统一思想，切实加强领导，扎实开展家长委员会的建设工作。把建立家长委员会列入工作议事日程，制订开展规划、工作方案和具体的实施意见和方法。要把建设和组织家长委员会作为教育行政干部和中小学校长的培训内容之一。要深入调查研

9、究，及时总结和推广家长委员会组建、完善、开展工作的好经验、好做法，协调解决出现的问题和遇到的困难，促进和保障家长委员会的健康开展。2.要创新体制机制，建立精简高效的家长委员会组织机构和长效工作机制。一要制定家长委员会章程，明确家长委员会的性质、任务、宗旨、职责、权利和义务，规定家长委员会成员条件，制定家长委员会机构和委员的产生方法，从而为家长委员会的建立及开展提供组织保障。家长委员会成员应具有正确教育观念，掌握科学的教育方法，热心学校教育工作，富有奉献精神，有一定的组织管理和协调能力，善于听取意见、办事公正、责任心强，能赢得广阔家长的信赖。二要建立和完善工作制度，使家长委员会工作落到实处。建立

10、联席会议制度。学校和家长委员会每学期至少举行一次联席会议，沟通交流家长委员会工作，介绍学校开展规划，教育教学工作安排等方面的情况，就学校开展中的重要问题共同进行研究，请家长为学校的开展献计献策；建立家长委员会参与教育教学管理制度，邀请热心教育事业，并在教育开展上有研究的家长代表参与学校的日常管理和督导检查，同时设立家长开放周、公开课及网络平台等为全体家长直接参与学校的教育教学管理创造条件，提供时机；建立家长委员会例会制度，定期组织家委会成员总结交流工作情况，不断改良工作方法，增强工作效果。三要充分发挥家长委员会的职能和优势，促进学校工作创新开展。学校要为家长委员会开展工作提供必要的条件。完善学

11、校科学民主的决策机制，保障家长委员会有效参与学校管理。完善科学的评价机制，保障家长委员会对学校工作实施有效监督。建立学校与家长委员联席会议制度定期通报情况，保障沟通渠道畅通，确保家长委员会依法、标准、有序、有效地开展工作。总之，要通过长效机制的建立，有效标准家长委员会的各项工作，把学校和家庭紧密联系在一起，把学校教育和家庭教育有机结合在一起，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋监督作用和学校对家庭教育的指导作用，发动家长积极为学校和学生办实事、办好事，为学校的开展创造良好的社会环境，使家长委员会真正成为学校开展的智囊团与后盾，使学校真正成为家庭教育的思想库和指导者。4、 广泛推进宣传实践，营造

12、全民办教育的舆论气氛。要充分运用各种群众传媒和各类宣传阵地，大力弘扬家庭道德教育和科学育儿的主旋律，广泛传播家庭教育知识和成功经验。联合有关部门，因地制宜开展“争做合格家长、培养合格人才家庭教育宣传实践活动，实施“五个一工程，即：喊响一个“为国教子、以德育人口号，组建一批家庭教育讲师团，培训一批家庭教育工作骨干，开展一批示范学校和家长委员会，表彰一批家庭教育先进典型。并把这项活动与评选文明单位、小公民道德建设等活动有机结合。通过宣传教育实践活动，扩大家庭教育工作覆盖面，营造人人关心、重视、支持家庭教育的舆论气氛。5、 加强组织领导，积极构建家庭教育工作长效机制 一健全组织机构，提供领导保障。教

13、育局成立家庭教育工作领导小组和家庭教育工作指导中心加强全市家庭教育工作的指导和管理。各县市区文教体局也要成立相应的家庭教育工作协调领导机构，明确部门分工，细化目标责任，定期研究部署，形成工作合力。建立有效的组织协调、资源保障、催促检查、信息反应和鼓励等长效工作机制，努力构建党政重视、部门合作、上下联动、齐抓共管的责任明确的家庭教育工作的管理体系，把家庭教育工作抓实抓好。 (二增加必要投入，提供资源保障。各县市区教育行政部门和市直学校要增加对家庭教育工作的必要投入，推动研究和出台各项扶持政策，为做好家庭教育工作提供政策支持。要设立家庭教育工作专项资金，用于培训、组织研究、阵地建设及表彰先进等，要

14、广泛发动社会力量，多渠道开发资金来源和设施、活动资源，形成做好家庭教育工作的社会合力。三完善考核制度，提供监督保障。各县市区教育行政部门要把家庭教育工作列入工作的考核内容，中小学校要将其纳入学校德育工作和精神文明创立工作的综合考评指标。要积极推进家庭教育工作评估体系建设，从各地实际出发，制定科学标准的监测评估方案，量化细化家庭教育工作指标，加强检查和监督，确保各工程标任务措施落到实处。要完善对各类家长学校和家庭教育指导机构的组织管理，促其制度化、标准化和科学化。 邯郸市教育局 2013年11月25日several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertica