员工工作表现评价表3正式版

1、员工工作表现评价表3正式版员工工作表现评价表被评价者个人资料:姓名：职务：评估日期：评估内容工作内容（按重点先后排列）展开的步骤（工作的实施方法）工作进度开始时间完成时间实际完成时间出现异常说明针对不足 进行修改工作效益评定工作责任感工作品质工作效率工作技能团队合作总分自我评价部门评价部门经理 评价评定时间：每月 2号、17号。说明：总分150分。每半个月5分，一年效益评分：24*5=120分，20分由部门开会评分，10 分由部门经理评分。每年优秀员工由以上评分积累而成。评价标准工作相关标准评价因素描述工作责任感1. 肯为工作结果承担责任2. 保持良好的出勤记录，没有不合理缺席3. 表现出维护

2、组织利益与形象的具体行为4. 乐意接纳额外的任务和必要的加班工作品质1. 为后续的工作提供最大的便利2. 遵守规章制度和业务规程2.服从上级指示4.在无监督情况下保持工作质量的稳疋工作效率1. 能在规则允许范围内改进方法以提咼效率2. 根据需要主动调整和加快进度3. 准时完成工作任务工作技能1. 能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并创造性 地提出新的方法2. 具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取 有效的措施解决冋题3. 具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求4. 具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作团队合作1. 能为团

3、队利益做出个人的牺牲2. 采用合适的方式表达不冋意见3. 愿意与他人分享经验和观点4. 参与和支持团队工作，推进团队目标的达成5. 与同事和协作部门保持良好的合作关系评价标准和操作说明：（请在适当的栏内填写等级对应的分数。A. （ 5分）出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求B. （ 4分）优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求C. （ 3分）可接受，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求D. （ 2分）需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E. （ 1分）不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求XXX每周工作考核评价表第周姓名工作岗位填表时间月 日

4、本周常规工作工作要点效果自评本周 临时工作出勤情况（由主管填写）迟到：；早退：；旷工：；事假：；病假：； 缺席活动：；其他：。（写清楚时间、次数）本周 个人反思本周加分 个人申报（事由、分值）主管核定分值本周减分 个人申报 （事由、分值）主管核定分值下周 个人计划。第周工作考核评分表工作任务完成情况评定等级重中轻好一般较差项目分值2-31-20-12-31-20-1周自评分值主管填写加分、减分项目说明项目考评内容标准备注加分1.1工作中服务意识超前，态度好，受到领导或师生表扬1-2分/次1.2能主动依据实际情况创新性地开展工作，效果好1-2分/次1.3应对突发事件机智、果敢，避免人身安全或学校

5、财产遭 受损失2-5分/次1.4能主动承担额外工作，积极为学校分忧解难1-2分/次1.5参与学校大型活动服务工作，受到学校领导表扬1-2分/次1.6连续一个月没有被扣分3分/月：1.7连续一个月没有被扣分，反而有加分5分/月减分2.1迟到、早退、各项活动缺席1分/次2.2病假、事假1分/天2.3旷工3分/天2.4被师生投诉，经查实3-5分/次".5工作不服从分配或未按要求完成某项工作1-3分/次：2.6散布流言蜚语，说不利于团结和工作的闲话，制造矛盾1-2分/次2.7出现打架斗殴等有损和谐氛围的恶性事件3-10分/次2.8服务态度较差，工作欠主动，师生有意见1-2分/次2.9因工作失

6、误造成重大影响及损失3-10分/次2.10不按规定时间上交相关材料1分/迟一天说明：1有关具体岗位的加分、减分项目及标准由各主任根据教辅人员的岗位职责另行制定2、凡是瞒报或不如实填写扣分项目，后来被发现者加倍扣分，并永久取消评优资格。每周评价得分汇总表（分管主任填写）姓名部门岗位时间工作任务 自评完成情况 主管评价加分减分其它总分第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周第12周第13周第14周第15周第16周第17周第18周第19周第20周第21周第22周第23周个人总分员工工作表现评价表（适用于非管理人员）被评价者个人资料:姓名：性别：年龄：部门：评估日期：任职

7、时间：职位：评价标准和操作说明：请在适当的栏内填写等级对应的字母。A. （ 10分）出色，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求B. （ 8分） 优良，工作绩效经常超出本职位常规标准要求C. （ 6分） 可接受，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求D. （ 4分） 需改进，工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E. （ 2分） 不良，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求N.此项目不适用于此人工作相关 标准评价因素描述评分等级自我评价主管评价工作责任感1.表现出维护组织利益与形象的具体行为2.乐意接纳额外的任务和必要的加班3.肯为工作结果承担责任4.保持良好的出勤记录

8、，没有不合理缺席客户（包括 组织内部 的服务对 象）服务意 识1.倾听客户问题，努力发现、理解客户需求2.合乎组织规则地满足客户需求，提供清晰、完整的答案3.提供额外的帮助4.以愉悦和友善的态度提供服务工作品质1.服从上级指示2.遵守规章制度和业务规程3.为后续的工作提供最大的便利4.在无监督情况下保持工作质量的稳疋工作效率1.准时完成工作任务2.根据需要主动调整和加快进度3.能在规则允许范围内改进方法以提咼效率工作技能1.具备良好的理解能力， 很好地理解工作任务需 求2.具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找出问题的原因，采取有效的措施解决问题3.能根据当前工作的特点， 对现有的方法

9、和技术 做出灵活的运用，并创造性地提出新的方法4.具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独 立完成本岗位的工作团队合作1.愿意与他人分享经验和观点2.米用合适的方式表达不冋意见3.与同事和协作部门保持良好的合作关系4.参与和支持团队工作，推进团队目标的达成5.能为团队利益做出个人的牺牲工作相关 标准评价因素描述评分等级自我评价主管评价个人发展1.对自己的能力和判断有信心，愿意尝试有挑战性的工作任务2.经常对自己提出新的要求和目标，愿意承担更大的责任3.有清晰的个人的发展计划和培训需求4.以积极态度接受与工作有关的培训5.安排利用个人时间以提咼专业技能工作相关标准该分项平均得分等级工作责任感客户

10、服务意识工作品质工作效率工作技能团队合作个人发展工作绩效整体评估主要工作改善建议（个人填写）工作期望（主管填写）上级主管审核意见签名:员工工作表现评估表姓名：工号级别：受雇日期：部门：职位：任现职日期：直属上司：评估期限：评估类型：式用期转正晋升年中年度员工评估内容自评评分意见仪容仪表：保持良好职业形象。 干净、整洁的个人仪表， 制服穿着 与工作相符，保持微笑和自信的姿态， 遵守酒店仪容仪 表的标准和行为规范。专业知识和技能：具备从事本职工作必备的专业知识，掌握一定工作程序并积极参加各种专业培训，提高相关的工作技能，增长 专业知识，提高工作效率。工作质量、数量：员工是否能按照程序和标准、迅速、

11、准确认真，按时按质完成所分配的工作，员工可达到或超越酒店和部门的 期望。服务意识/沟通技巧：预计客人的需要，主动帮助客人解决问题，不断寻求各种方式以提高客人的满意程度，能保持相同的服务标 准。表达清晰，积极倾听，具备良好的书面和身体语言 表达能力。工作态度及责任心：是否具备很强的工作责任意识和责任心，保持积极向 上，乐观热情的工作态度，拥有高度责任心和信任度， 对工作无论正负面都敢于承担相应的责任。独立工作/合理安排时间工作无需他人监督， 判断准确，能独立分析问题和处理 特殊情况，是否能够安排合理安排各项工作，确保工作按时完成。具备较强的逻辑思维能力。适应变化的能力在工作中不断寻求个人发展并能对自己的行为及时进行修正。在处理变化及不同局势中能表现处有足够的灵活性。创新精神员工是否能不断寻求更好的工作方法，并付诸于实践。容易接受新事物，敢于接受挑战。纪律及出勤是否按时上下班并在规定的时间内完成安排的各项工作。能遵守酒店及部门的规章制度。团队精神与合作员工乐于协助他人来共同完成工作任务， 并能对部门积 极提出