试验室培训心得体会_1

1、试验室培训心得体会试验室培训心得体会1 礁石由于信念坚决，才激起了漂亮的浪花；青春由于追求崇高，才非常地绚丽多彩。50由于年轻，所以自信；由于自信，所以年轻。壳牌石油公司企划主任德格说：“惟一长久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的力量。”二十一世纪的三大主流的两大亮点是失业与学习，每个人都不行回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比别人更快，能不能比别人更快速的学习和进步，对自己有没有更精准的定位和目标，在这个瞬息万变的.，每个人的需求都在不断改变，怎样才能始终与时代同步？物竞天泽，适者生存，我们必需不断创新，不断进展，不断提高自身素养，以达到和符合不同人群的需求，团队试验室的培

2、训正是围围着创建学习型组织绽开的。我们每个人只有不断增加学习力量，才能适应变局，才能活诞生命的意义。 我认为，融合五项修炼对成就学习型组织是特别重要的。第五项修炼关心人们重建一种新的看问题的方式，从习惯看世界、看环境、看别人，转变到向里看、看自己、看自己的内心；从看局部，到看全局、看系统。从而能看到存在与内的智障，寻求到克服它们的可能。通过学习，使我们懂得如何提升自己的力量；自我开发、自我超越的力量；改善心智、提高认知的力量；团队学习和团队建设的力量；系统思索、把握将来的力量。 在团队试验室学习中，明确了学习型组织建设要结合 “心智模式”、 “系统思索”、“共同愿景”等修炼来发挥它的潜力。“建

3、立共同愿景”培育成员对团体的长期承诺。“改善心智模式”专注于以开放的方式，确认我们认知方面的缺失。系统思索可以使我们了解学习型组织最重要的部分，也就是以一种新的方式使我们重新熟悉自己与所处的世界：一种心灵的转变，从将自己看作与世界分开，转变为与世界连结；从将问题看作是由“外面”某些人或事所引起的，转变为看到自己的行动如何造成问题。学习型组织是一个促使人们不断发觉自己如何造成目前的境况，以及如何能够加以转变的地方。通过学习，我们更加清晰的熟悉到企业间竞争是人才的竞争，更是学习力的竞争。人才竞争是动态的过程。今日的非人才明天可以变人才，今日的人才明天可以变为高级人才。学习力对于企业来讲才是最重要的

4、。现在，全球企业正在形成一个共同学习的局面，各行各业中如柯达这样曾经占据市场领军地位多年的大型企业等已不复独领风骚。很多案例使我们朝向学习型组织迈进的 通过参与团队学习试验室的学习，使我明白彼得。圣吉博士的观点就是要我们去进展学习型的团队合作。我们应当从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。进展学习型团队是为了提高组织的竞争力，保证公司的生存，促进企业的进展，也是为了实现个人与工作的真正融合，使每个人在工作中享受生命的意义，更可以引导出不断创新、不断进步的新观念，不断突破自我，不断挖掘潜能，努力形成“学习工作化，工作学习化”的学习观和工作观，努力制造理念

5、创新、方法创新、工作创新的氛围，制造公司内部团结、和谐、奋进的氛围，更好地履行职责，推动公司各项业务的进展，实现企业的稳健进展，使自己活诞生命的意义。 试验室培训心得体会2 为熟识生物平安法律、法规，建立生物平安意识，保证工作过程中把握开展工作必需的生物平安学问和技术，避开试验室感染，防止试验室事故，学习了我国制订了病原微生物试验室生物平安管理条例。 病原微生物试验室生物平安管理条例的贯彻实施，我国试验室生物平安管理已经步入良性进展轨道。国家认证认可监督管理委员会作为高等级生物平安防护试验室建设和管理的牵头单位，发改委、科技部、建设部、环保总局在规划、论证、建设和环保方面各尽其责，卫生部、农业

6、部、训练部和国家质检总局在各自领域的相关试验活动中分别把关。高等级生物平安防护试验室建设必需获得国家认可，与人体相关的高致病性病原微生物试验活动必需通过卫生部批准、与动物相关的试验活动必需通过农业部批准。各地方卫生行政部门要主动讨论和制订bsl2试验室建设与管理相应的法律法规。 经过多年多的努力，我们成立了生物平安管理组织，建设了管理体系。参与全国范围内的生物平安试验活动的上岗证学习，菌（毒）种运输的专业学习，极大地提高了试验室生物平安意识，得到了.的关注，初步形成了对意外发生的应急力量。随着时代的进步，今后可以通过网络实施行政检查、远程维护、学术沟通、远程学习等活动，提高生物平安试验室的管理

7、和技术水平。随着我国试验室生物平安法 律法规的不断健全、完善，公共卫生突发大事的应急处理力量和重点传染病防控水平必定稳定提高。 对于我们来讲，学习前对生物平安仅仅停留在一个较低水平。在学有关试验全相关法津法规之前，我并不知道国家还出台了这么多法津法规来规范、管理、保障试验室的生物平安。通过此次学习我明确了自己在生物平安体系中所处的位置、应尽的责任及享有的权利。使自己对生物平安的熟悉上了一个新台阶，为自己的试验室生物平安操作性打好坚实的基础。通过此次学习使我熟悉到试验室生物平安不仅仅是某个人的事情，它是整个科室，整个单位甚至可以说是整个国家的事情。 此次学习，了解许多试验室生物平安相关的操作详情

8、。使我在今后的试验室工作中，在保证检测结果牢靠性的同时能更好地爱护好自己及他人的身心健康。 试验室培训心得体会3 在上级训练行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的训练教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。 一、试验室和仪器室的管理工作方面： 本期中，依据“普实”工作的相关支配，试验室管理和用法已经达到规范化，全部的科学(自然)教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，出现损坏准时查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月

9、结，使教学仪器的用法监督常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面： 本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上，重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。在本期的省市“普实”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。 三、仪器借用和管理方面： 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的食品准时进行登记，依据教学中的用

10、法状况，督促老师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危急药品管理方面： 本期中的好几个试验均用到危急药品。在用法过程中，均严格根据危急药品管理规范执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。 五、同学课外试验活动的开展方面： 本期中，学校组建了“课外气象活动小组”和“环境爱护调查小组”等课外活动小组。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。 取得了肯定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所

11、提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。 六、试验老师的培训方面： 本期中，严格根据学校制定的试验老师培训方案执行，数学老师全部进行了培训，使绝大部分数学老师会使学数学仪器。科学(自然)专任老师的培训更为严格，通过培训后的自然老师能用法与自然有关的试验仪器。在上级检查中，我校的“普实”试验检查效果良好，得到上级的确定。 七、试验教学的研讨工作方面： 在试验教学工作中，出现一些问题，试验室总是准时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次争论，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过争论，保证了试验教学的进一步改进和提高。 八、试验室

12、文化建设方面： 为了营造良好的育人氛围，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。 九、存在的问题及准备 在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。 4、老师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。 6

13、、试验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。 总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，规范管理，主动宣扬，提高自身的服务意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。 试验室培训心得体会4 9月24日，我有幸参与了县教体局举办的全县学校试验老师培训班。此次培训由陈校长、孙老师为我们讲解了农村学校试验室装备项目的相关要求，以及管理试验室的基本方法，为我们解答了试验教学中的许多疑问。这次培训为期一天，我觉得收获很大。现在谈一谈培训心得： 试验室管理培训的内容由三个部分组成。 第一部分是试验室管理的规范化，介绍试验室管理传统的、基础

14、性的要求。 其次部分介绍的是试验室管理的现代化的基本要求，以现代训练思想为指导，将现代训练技术应用于试验室管理和试验教学。 第三部分介绍试验老师应具备什么样的学问结构和力量结构。 我认为作为试验室管理员，最重要的一点就是要规范地管理教学仪器，以及合理地应用教学仪器为课堂教学服务。 作为一名学校试验员，我认为应当具备一些基本的素养。由于试验员的素养将挺直影响教学仪器效益的发挥和试验教学质量的凹凸。 首先试验员必需熟识学校科学新课程标准和各班级的教学内容、教学方案、试验内容、试验目的和试验要求。试验员在全部熟识和把握新课程标准、教学内容的基础上，还必需对各班级的授课进度做到心中有数，才能合理支配各

15、班级的试验时间。对于各班级的试验，特殊是难度较大、装置较复杂或需时较长的试验，应当弄清有关反应原理，明的确验装置和操作的来龙去脉，才能在进行试验过程中把装置、操作和试剂的处理等技术上的问题正确的加以解决，以提高试验效果，还需要准时总结阅历，特殊是试做失败的试验，应找出失败的缘由并加以改正。对于不同的试验，应当熟识和把握其有关留意事项及试验成败的关键，同时能独立地解决试验中可能遇到的困难和问题，能说明试验中可能发生的异样现象。试验结束时，试验员应收集有关的试验数据和资料、建立各种档案，如仪器设备的技术档案、管理资料档案、试验教学档案、仪器修理档案，并准时进行试剂配方、操作程序、试验现象、试验事故

16、记录等资料的收集、整理和保管工作。 其次试验员要求熟识和把握各种仪器的构造原理、性能、用途和修理技术，同时要学会科学的管理方法。试验员对于仪器、药品的分类和编号方法，对于贮藏仪器、药品的相宜环境和条件等要做到了然于心;对于仪器在用法过程中出现的异样技术状态能准时发觉隐患、准时处理。试验员要摸清仪器磨损、老化等规律，制订教学仪器修理方案和改造更新方案，来了新仪器、新药品要反复测验与演练，做到娴熟操作、了解性能。 最终试验员必需具备肯定的基本技能。如对于各种试剂的变质现象的观看及如何处理，各种试剂的不同浓度的溶液的配制技能和标记的方法，玻璃管和橡胶塞的加工，仪器的连接、固定和拆卸，气体的制取、收集

17、、贮存和取用等等一些基本试验技能都要求试验员把握。 作为一名兼职试验员，对于规范管理试验室我还要学太多的东西，信任通过我的努力，肯定会把我们学校的试验室管理得井井有条，为学 试验室培训心得体会5 试验室工作是培育同学素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，通过试验激发同学爱好，提高同学素养，是我校整个教学工作方案中的.重要一环，真正体现管理为教学服务的宗旨。 1、努力做好试验室的管理工作 由于学校重视试验管理工作,因此每学期学校方案与总结都有试验室工作内容，每学期试验室工作方案由科学老师拟定，并交给试验管理员，以便于管理员合理支配试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来，充分

18、发挥它潜在的功能。 2、试验室工作规范化 学校制定了一整套试验管理规章。如试验室管理制度、老师岗位职责、同学试验守则、仪器管理制度，并张贴在墙，全部的自然、科学老师试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学用法时都有严格的借还登记。 3、仪器管理有序化 为使仪器管理更加有序，建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备准时分门别类入帐，有序地摆放好。每个橱要有反映内容的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度报总务处，较珍贵仪器设备报校长室审批后，做好报废登记。 4、教学仪器维护、保养常常化 依据仪器不同的要求做好通

19、风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，所以到今未发觉生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器准时修理准时做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。 5、试验教学与讨论方面 为提高试验室的用法率，期初订好科学教学试验方案，编排好试验课程总表，备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： (1)、仪器室内分组试验盒； (2)、同学下发的试验耗材; (3)、自制自购分组试验材料及演示教具； (4)、发动同学平常留意收集各利废旧物品。 本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组

20、试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、用法状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处，以便下次用法。 以保证仪器设备的充分用法，体现管理为教学服务，为师生服务。试验老师活动纳入学校教研活动中，有特地的自然教研方案与总结。常常组织试验老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。从分组试验的实际状况来看，同学基本上能把握试验基础及技能，仪器选取，材料或药物选取，操作程序都较正确合理，操作较规范娴熟，试验效果良好，取得了较好效果。 试验室培训心得体会6 4月13日未名雷蒙特黄老师一行4人为我中心（广东省核工业地质局辐射环境监

21、测中心）开展了一次试验室平安培训。黄老师以去年清华高校发生的试验室爆炸为切入点，着重讲明白试验室平安在保障人身生命平安和.经济效益具有重要的意义，平安是试验室工作的首要要素。通过半天的培训，黄老师以其丰富的理论和实践平安学问为我们今后试验室平安管理及实践方面提出了很多重要的改进措施，使我们在此次学习中受益匪浅。 （1）建立健全平安管理制度 试验室的运行离不开制度的管理，试验室平安制度是一件自试验室建立将始终贯彻执行的制度，因此建立健全的平安管理制度是有效预防平安事故发生的重要举措。依据试验室的特别性，应当制定一般平安守则，消防平安，水电平安，化学品平安，生物平安，辐射平安，特种设备平安，一般设

22、备平安，常用平安标识等一套试验室平安手册，以上手册要与试验室实际相结合，制定具有试验室特色的平安手册。 （2）树立平安意识 试验室平安关系到每个人的人身平安，良好的平安意识对预防试验室平安事故具有重要的意义，培育大家的主动学习学问以及留意平安行为。试验室作为一个特别的行业，产生的担心全平安因素主要有担心全的环境和担心全的行为，其中试验室的平安包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的平安、电气平安和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理，制造平安、良好的试验室工作环境，是每个试验室工必需仔细完成的工作。其次，担心全行为主要有不适当的看法、缺乏学问或技能以及不适当的机械或物质的操作行为，

23、因此各试验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必需经过试验室平安学问培训，上岗考核中必需有此项内容的考核，试验室平安考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次试验室平安学问培训，强化平安学问。 （3）践行平安操作行为 树立了平安意识，践行平安操作行为是至关重要的，试验过程要规范用法试验器具，通风厨，试剂，气瓶，危急品，电力等各项关系试验室平安的设施，对每个试验室人员进行必要的平安训练，让大家知平安，懂平安，进行平安操作，明白各自岗位出现平安事故的处理方式。 （4）落实平安监督与培训 平安监督是保证平安制度有效运行的必要措施，监督能有效起到持续践行平安制度，时刻提示

24、大家留意平安问题，对潜在的平安问题起到准时发觉、准时预防，对各项试验室平安环境起到有效的改进和维护作用，因此试验室应建立自己的平安委员会，由平安责任人进行每天的平安检查，填写平安记录，试验室每个平安员相互之间进行平安监督。平安培训是平安管理不行或缺的部分，培训能有效的提升大家的平安意识，让大家明白试验室哪些地方可能出现平安事故，出现平安事故如何处理，而且培训是一个不断进行深化的过程，要定期进行平安培训，起到一个时刻警醒的作用，在平安问题前面不行出现丝毫松懈。 （5）做好平安事故预防措施 平安事故预防为主，不出现平安问题才是我们平安生产的最终目标，因此要做好平安事故的预防措施。首先试验室需要一个

25、良好的平安工作环境，其次依据试验要求配置相应的试验防护器材，而后进行平安实践训练与培训，规范平安操作，明确各平安标示的意义，接着进行平安试验实践演练，对各平安器具进行实践操作，另外还要留意各平安环节的监督检查，从开头试验到整个试验结束都进行有效的平安事故预防，从而保证大家的人身和财产平安。 本次培训黄老师讲到了许多学问，今后我们还要连续学习试验室的平安学问，将所学学问融会贯穿，运用到实际试验中。 xx省核工业地质局辐射环境监测中心 20xx年x月x日 试验室培训心得体会7 时间荏苒，日月如梭，转瞬间，我已来到试验室大半年。由于老师的栽培与信任，以及学哥学姐的指导与关心，我各方面的力量都有所提高。从我们的队伍刚刚成立到现在的小有成就，我信任每一位队员都会收获到许多东西。下面我对我的工作进行一下简洁的总结： 1 、学习收获 我专业课的学习在试验室的工作中得到了肯定的巩固与提高。在建模阶段，学长们给了一些他们的阅历，让我在面对工作时不至于找不着头绪而苦恼。每个人的思索方式都不一样，参考他们建模的思想和建议，我就少走了许多弯路。团队合作使我在我们试验室的工作中受益匪浅。 其实，不仅仅是专业课的学习，大家在一起也会常常争论