迎新活动的策划方案

1、迎新活动的策划方案迎新活动的策划方案1 一、活动前言 在这个布满.的九月，我院又迎来了一批又一批的莘莘学子。他们带着满腔的热忱，即将加入到东华理工高校这个大家庭中，为了让他们可以顺当的到学校报到以及尽快的熟识新的环境。我们作为一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的协会。将联合文法学院同学会以及团委在新生开学之日绽开迎新活动。 二、活动目的 我协会盼望可以通过这样的活动，关心新生顺当报到，推动学校新生报到的有序进行。给新生一个和谐暖和的印象，赐予家长一个满足的学校形象。促进新生与学姐学长的沟通沟通，以及树立一个布满爱的青志协形象 三、活动主题 迎新生，送暖和 四、活动策划主办 文法学院青志协

2、五、活动对象 14届文法学院大一新生 六、活动时间 9月7号到9月9号 七、活动地点 南区二栋，本部天使路 八、活动流程 （一）前期预备 1、由副会长组织各部门召开会议争论相关事宜。 2、由组织部统计参与活动的人员.以及人数，以及对人员的支配。 3、联合同学会以及团委搭建迎新生的大本营以及服务定点，宣扬部负责海报的布置。 （二）中期活动开展 1、各参与活动的人员根据支配准时到达自己所属的地方迎新，实行签到的方式。 2、本部的人员需要依据当时的详细支配，与同学会，团委协作工作，听从当时的负责人的支配。 3、本部的人员主要是带领新生到我们的文法学院大本营进行注册和一些相关的手续的办理，以及关心他们

3、下达到他们各自的寝室。 4、南区的人员要带领新生领床上用品，跟他们说明办理流程，以及下达各自的寝室，关心新生以及家长解答一些疑难问题。 5、开学期间，各个参与活动的人员需要耐烦等待新生到达，时刻留意新生的报到状况。 6、活动结束后，需要做好善后工作，大本营以及服务定点的卫生处理以及拆卸工作。 （三）后期总结 1、总结这次活动中较好的地方以及不及之处，并虚心改正。各个人员写下自己的心得交给办公室部长。 2、对活动中表现好的进行表演，做的不尽人意的进行适当的批判。 九、留意事项 1、活动时期需要准时参与，不得擅自离开。如有急事需要跟当天负责人说明。 2、活动期间需要本着负责人的看法，仔细的做好迎新

4、工作。 3、活动期间需要耐烦的回答新生以及家长的问题，以及热忱的关心他们。时刻保持着一副主动的形象。 4、活动期间各个人员要保证自己的着装符合志愿者的精神风貌，以体现我文法学院青志协的形象。 5、活动期间需要听从组织人员的支配，以保证活动的顺当进行。 6、活动期间需要代表我学校的形象，不做损坏我校，我学院，我协会形象的事情。 十、备用方案 1、若有应参与活动的人员有事不能参与活动，应当提前告知活动的相关负责人。 2、若有一些无法预料的因素造成这次活动不能进行，参加活动的人员需要听从当日活动负责人的详细支配。 迎新活动的策划方案2 一、前言： 为了表示对14级人文学院全体同学的欢迎，我校人文学院

5、同学会特进行迎新晚会，以此丰富同学的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的喜爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个呈现自我、释放才艺、增进友情的舞台。通过此次迎新晚会肯定会给同学们带来欢乐，丰富同学们的高校生活。 二、活动名称： 人文学院迎新晚会 三、活动主题： 人文与国同庆，迎新共度华诞。 四、活动宗旨： 通过晚会形式表示对大一新生的热闹欢迎，增加新生的凝聚力和团结力，关心同学建立主动向上的学习、生活看法，并且增加与高年纪同学的沟通沟通。 五、活动时间： 10月 六、活动地点： 小礼堂/食堂三楼 七、活动对象： 1、未央校区人文学院xxxx级大一全 体新生。 2、有高度热忱和主动性的11、

6、12、13级同学以及其他院系同学。 八、活动人员： 11、12、13级人文学院有才艺的同学。 2、主动参加活动的其他院系有才艺的同学。 3、人文学院同学会全部工作人员。 九、活动要求： 节目内容必需健康主动向上，能够充分活跃气氛，鼓舞节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动预备阶段： 1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣扬板，宣扬板由同学会宣扬部制作并展出大力宣扬此活动，鼓舞同学主动报名参与晚会演出。 2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，主动为此次活动扩大影响力。 3、邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热忱。 4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师

7、前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。 5、同学会文艺部负责节目报名以及各项节目的支配与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最终的演出.。 6、实践部主动外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时预备好晚会所需的音响设备。 7、由宣扬部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。 8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等。 9、由文艺部依据晚会节目单，预备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。 十一、活动开展阶段： 1、现场布置：生活部负责打扫现场卫生。 宣扬部负责帮助实践部晚会当天下午的现场布置。 体育部负责话筒等音响设备。 相机由秘书部

8、负责截取与保管。 2、由学习部于晚会开头前1小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会胜利进行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最终预备，检查一切工作，等待晚会开头。 4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的摆放）。 5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开头。 6、晚会过程中，由秘书部负责拍照，学习部、实践部、体育部维持秩序。 7、在观众互动环节，由主持人开展嬉戏，并为大家发放小礼品（小嬉戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令）。 十二、后续工作： 1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。 2、同学会宣扬部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增加影响力。 3、生

9、活部负责会后打扫工作。 十三、活动宣扬 a、自身宣扬 1、宣扬板：制作四块宣扬板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。 2、横幅：制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧 3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣扬。 （注：以上宣扬活动均由宣扬部负责申请场地并收挂） b、商家宣扬（有赞助商的状况下） 1、赞助商享有本次活动的冠名权。 2、赞助商可以在横幅及宣扬板上进行宣扬。 3、主持人在晚会现场对其鸣谢。 4、在校内媒体进行宣扬，扩大其影响力。 迎新活动的策划方案3 一、前言 当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的转变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，

10、而是盼望在高校当中呈现我们个人独特的风采，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，我系同学会定于10月中旬举办一场以“新校内，心的梦”为主题的迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的高校生活描下绚丽的一笔。 我们本着弘扬新世纪高校生的精神风貌，丰富地大的人文气息，加强高校生间文化沟通的宗旨，在广阔师生努力学习科学学问的同时，留意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展现年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的喜爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。 二、承办部门及主要执行对象 承办部门：中国地质高校长城学院信息工程

11、系文艺部 协办部门：中国地质高校长城学院信息工程系生活部 主要执行对象：大一、大二的全体同学 三、活动名称 “中国地质高校长城学院信息工程系迎新晚会” 四、活动主题 “新校内，心的梦” 五、活动目的 通过此次活动，深厚校内文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，为同学们供应一个熬炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，提高同学们的艺术观赏水平，陶冶情操，让同学们在深厚的艺术氛围中健康成长，将来为.做贡献。 六、举办模式 本次迎新活动分为“校内生活行”“校内新生活征文竞赛”以及“迎新晚会”三个部分。 七、活动开展流程 1、活动初期 以海报、网络的形式对外宣扬，告知本次活动的活动内容准时间支配

12、。（要求：醒目、新奇、有创意、有气概，摆放到位） 以通知、会议形式对内宣扬，调动同学们参加的主动性，进行相应的工作沟通，促进活动顺当进行。 2、活动中期 由系同学会文艺部领导各系文艺委员绽开。召开文艺委员工作会议，通过文艺委员向各班同学宣扬本次迎新活动，并介绍活动节中的各项竞赛活动，有效地提高同学们的参加主动性和集体主义精神。 系同学会宣扬部和网络科技部，通过板报、展板、网站等方式，来达到最佳的宣扬效果，以此来提高同学们的关注度和活动热忱，增加同学们的集体荣誉感。 3、活动后期 通过宣扬栏等进行活动成果展现。 对活动进行总结分析，为今后开展文化节活动积累阅历。 八、晚会流程 1、视频展现 该环

13、节是通过幻灯片或视频的形式对本次迎新活动前期（迎新、军训、同学会招新）的回顾性展现 2、才艺联欢 第一部分：大一新生才艺展现 其次部分：嬉戏环节 1）苹果削削削（道具：苹果，水果刀） 竞赛规章：每个班级各派六名队员，每两人一组，分成三组，两人中一人负责削苹果，一人负责吃苹果，苹果必需在削尽苹果皮后才可以交给同伴，削完的苹果体积不得小于未削前的2/3，吃完的苹果不得有明显的剩余果肉，在经裁判裁决成果有效后，哪组最先完成即为获胜，获胜队加一分，竞赛进行三轮，实行三局两胜制。 2）纸拔河（道具：剪裁好的报纸） 竞赛规章：每班各出三名同学，抽签打算对阵班级，总共三组，竞赛时，将剪裁好的报纸套在头上，可选择站立或坐下，在裁判员宣布开头时，即向自己方向拉报纸，只允许用法颈部进行拉扯，不允许用法手等其他部位，如有违规行为则判定为输。总共进行三局，实行三局两胜制。 第三部分：大二老生才艺展现 3）.音吹蜡烛（嘉宾嬉戏） 规章：场地中心放一长条桌子，桌上一排按肯定间隔摆放十只蜡烛点燃。嬉戏开头主持人提出不同问题，参与嬉戏者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡