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文档简介
1、高品质文档2022年建筑学施工实习报告 二、实习目的 1、通过参观实际建筑,加强了我们对建筑施工图的建筑,了解了建设项目的科学进展观工作总结设计,建筑物和构筑物的工程实习报告布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,还在老师的引导阅读了整套图纸,进一步实习识读工程图的力量。 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,幼儿师德培训心得房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,将所学理论学问与实践学问工程实习报告,同时为以后的专业工程的学习打下了基础。 三、实习支配:根据建筑工程管理的实习方案和日程支配,我们进行了为期五天的熟悉实习,其详细实习支配如下表:
2、四、实习建筑工程实习报告及单位 a 动员大会 上午八点,全体06级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室,召开动员大会。会上,实习指导老师就实习做了实习报告报告,介绍了实习的目的,实习内容,报告详细的工作支配,要求每天写实习建筑,实习完后要写实习报告,还简洁的介绍了实习要留意的党课培训心得。 下午两点,先由优秀毕业生马瑞敬学姐介绍了自己的学习历程,和在文员求职简历表格中应留意的地方及她的一些感受。接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。主要介绍了建筑业以后的进展方向,需要什么样的人才,我们毕业后应具备那些力量等等。可以说这两次报告为我们报告的学习指明方向。使我们的以后的学习能
3、更好的有的放矢。 施工现场 我们第高校个人思想总结去了桥东里1号公寓住宅楼,该工程由秦皇岛宏扬建筑安装有限公司承包,建筑面积达10126.7平方米,全高35.05米,结构为框架-剪力墙结构,地上为12层,地下一层。承重墙为林业局工会工作总结土墙,隔墙为空心实习报告墙。另外一个是旭还大厦,该楼为办公楼,它的结构形式是钢筋混凝土框架结构,地下一层做车库用,采纳剪力墙结构,地上7层是办公和住宅用。 c看录象 我们在老师的引导下利用多媒体,识读了一个工程的全套图纸,使我们对工程语言-图纸有了全面的理解,并具有了肯定的识读力量。 老师还给我们放了一些施工录象,详细有架子工、砖瓦工、钢筋工等片断。我们还看
4、了一些老师在现场拍回的照片。这使我们对工程有了一个较全面、较完善的熟悉,图片弥补了我们在施工现场的遗漏和没有留意的内容,老师并对其特点、施工工艺做了介绍,从而达到了真正的熟悉实习的目的。 五、实习收获汇总 下面就实习与理论学问结合及得到的收获做一些总结 (1)结构形式 当今的建筑主要采纳的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采纳但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的使用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 (2)构造柱 砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避开或减轻破坏 ,依据抗震规范 ,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口
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