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文档简介
1、预防溺水平安教案预防溺水平安教案1 活动目标 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 5、知道危急来临时如何爱护自己,如何逃命。 活动预备 事先了解有关溺水平安的有关内容、课件 活动过程 1、谈话导入师:小伴侣,现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了? 师:天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小伴侣由于热就静静的去河里、池塘里洗澡,你们想知道他
2、们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,有几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。老师很难过,他们的爸爸妈妈也很难过。(出示课件) 2、防溺水训练师:小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 老师向幼儿讲几点防溺水的学问要点。 (1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 (2)训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生? 4、小结
3、通过这个活动,你懂得了什么? 人的生命只有一次,美好欢乐把握在自己的手里,盼望小伴侣们通过这次活动学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 教学反思: 为一名小班的老师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的力量,老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着训练改革的深化,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。 预防溺水平安教案2 活动预备: 1、视频一个; 2、溺水图片若干; 3、模拟溺水急救若干; 活动过程: 一、观看图片 师:小伴侣们,你看,图片里的是谁?他怎么了? 二、新授 1、游泳中要留意的问题: 引导孩子
4、观看动漫视频中同学游泳的画面。 小组争论:在游泳时要留意哪些问题? 老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结: 溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有抢救器材,可以入水挺直抢救。(要告知孩子只有大人可以下水
5、救人) 小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救; 孩子根据老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。 其次步:控水。 抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。
6、 第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话120送医院或者向四周的大人寻求关心。 四、平安总结 1、孩子小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结: 生命只有一次,美好欢乐把握在你的手里,盼望孩子们通过这堂平安训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库,不单独跑到危急的地方玩水。 五、活动延长请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的学问,并编成故事。 预防溺水平安教案3 教学目标: 1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法。 教学重点: 使同学学会
7、珍爱生命,学会自救的方法。 教学难点: 了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。 教学过程: 一、.导入 1、出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。 2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3、小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水平安训练 二、强调守则 1、过渡:在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”: (1)未经家长老师同意不去; (2)没有会游泳的成年人伴随不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟识的江溪池塘不去。 三、探讨缘由 1、溺水缘由主要有哪几种?分小组争论。 2、小组代表回答后归纳: (1)不会游泳; (2)游泳时间过长,疲惫过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡。 四、抢救措施 1、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生? 2、指名同学回答后归纳: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用
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