2022年乡镇中心小学迎市督导评估汇报材料

1、高品质文档2022年乡镇中心小学迎市督导评估汇报材料 各位领导，大家好： 真诚的欢迎您们来到xx镇中心学校莅临指导工作。下面我代表xx镇中心学校如何开展训练教学工作向大家作简要汇报。 一、学校基本状况 xx镇中心学校占地26500平方米，生均49平方米，建筑面积2346平方米，生均4.34平方米。绿化面积800平方米，人均1.5平方米。掩盖9个行政村，人口9000人，现有16个教学班，在校生541名,入学率100%，巩固率100%。幼儿园一个，幼儿210名，每年的入园率均达到98.5%以上。学校共有28名老师，专任老师28名，高校本科老师19人，专科老师9人，学历达标率100%。学校高级职称老

2、师16名，初级职称老师12名。一般话合格率100%。学校的训练教学设备齐全，现有标准的仪器室、试验室、图书阅览室、计算机教室、多媒体教室、电子备课室、美术室、音乐教室等功能教室。仪器配备达xx省基本配置标准，演示试验、分组试验开出率100%，图书室现藏书15020册，生均30余册。 二、学校训练工作状况 （一）德育为魂，形成独有的训练特色。建立健全一支务实的德育工作队伍是搞好德育工作的前提。学校为此成立了三个层面的德育队伍：以校长、主任和大队辅导员为核心的管理队伍；以班主任为骨干的实施队伍；以班级学生干部为桥梁的自我监督队伍，从而形成了立体化的德育工作格局。 1、抓基础 形成规范 为了强化学生

3、日常行为规范训练，促进良好行为习惯的养成，在德育领导的细心策划下，学校开展了“学校生日常行为规范达标月”活动。各班利用班队课及晨间谈话时间，仔细学习、逐条宣讲学校生日常行为规范。活动期间还要求学生通过听讲传统美德故事、编儿歌、集格言等多种形式，促进学生对规范内容的进一步理解与内化。学习道路交通管理法规、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法，通过血淋淋的事实，向学生敲响了警钟，对骑车上下学的学生进行了交通平安训练；并通过致家长一封信、家校联系等形式，要求家长督促学生的校外活动，严防交通事故发生。 2、抓典型 培育爱心 抓住典型事例，进行正面训练，以点带面，推动我校德育工作向更高层次进展。如：结合学

4、校书香校内的创建活动，我们连续多次开展征文竞赛、语文、英语朗读竞赛、绘画竞赛、手抄报竞赛等系列读书训练活动，我校多名学生曾在县局组织的中华经典诵读系列活动中获奖，我们的集体朗诵在“xx县中华经典诵读”活动竞赛中获得学校组二等奖，并代表xx县参与市里的竞赛。 3、抓校内文化建设 环境育人。 校内文化的建设不仅是学校形象的标志，还蕴含着丰富的德育内涵，对学生起着潜移默化的训练作用。为不断增加校内环境的文化内涵和育人功能。我校本着“以人为本，和谐进展”的办学理念，乐观制造美丽的人文环境，乐观加强校内文化建设，形成了充分展现学校共性魅力和办学特色的校内文化。各教学楼层墙壁文化各具特色：一楼内容有乐器介

5、绍、文明礼仪学问、金色童年等，内容贴近学生生活，并对学生渗透爱国情感训练；二楼文化分四大板块，内容体现了学校体育、平安训练等方面，已在呈现学校体育文化，丰富学生的课外学问；三楼文化有美术专栏、诗歌观赏、学生作品等，设计目的是想把各班级学生培育成一个会说一般话，讲文明，懂礼貌，学会感恩，懂得观赏的学生。除了这些，我校师生发挥集体力气，集思广益，自己设计了不同主题，涵盖范围广的内容，如：二楼转角处开设的“师生硬笔书法展”，展现了我校在读书写字活动中师生作品的点滴记录；“名师风采”呈现了我校部分青年骨干老师成长的剪影；三楼转角处是学生们以“讲文明知礼仪”为主题的手抄报还有学生的书法、绘画等作品。这些

6、内容是学校各项活动开展的一个缩影，是其中的一部分，同时这些作品也从侧面反映出我们学校拥有一个团结协作、乐观向上的集体。 （二）教学为本，全面提升学校办学质量及加强学生的管理工作。教学工作是学校的生命线，构筑卓越的训练品牌，离不开规范的科学管理。要打响镇中心学校这一洪亮的品牌，就必需全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。 1、扎实开展好老师政治业务学问培训活动，努力提高老师的思想熟悉水平和业务工作力量，特殊是乐观做好老师的培训工作及对青年老师的培育，学校做到：一抓政治思想，培育爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素养，并由理论向实践的转化；四抓班级管

7、理，提高组织教学力量；五抓业务水平，供应宽阔的展现舞台。目前，我校的青年老师在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目标，“比、学、赶、帮、超”蔚然成风，现在学校已建立起一支喜爱训练事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的老师群体。现在我校有县级骨干老师6人，镇级骨干老师10人，学科带头人5人。XX年在xx市优秀教案评比中，我校有六名老师参与，其中2人获一等奖，4人获二等奖；XX年在xx市优秀教学设计评比中，我校多名青年老师获奖，其中4人获一等奖，6人获二等奖,XX年xx老师撰写的论文让试验室成为学生们科学制造的乐园获得xx省优秀论文评比一等奖。 2、在课堂教学管理上，学校组织全体老师仔

8、细学习新课程标准，学校领导深化教学第一线，开展听随堂课、评优质课活动，狠抓课堂教学，努力打造规范课、特色课、精品课。XX年9月，xx老师讲的詹天佑一课，在xx市信息技术与语文教学整合课评比中荣获市一等奖。12月，xx老师讲的图书阅览课好书向你介绍获县二等奖。xx老师讲的十里长街送总理获县三等奖。在全县新教材培训会上，xx老师讲的荔枝、xx老师讲的 lets read 供全县老师观摩，深受全县老师的好评。同年，我校教研组被评为xx市先进教研组。XX年4月，xx老师参与xx县校学英语老师口语竞赛获一等奖，5月，xx老师代表xx县参与了xx市语文优质课评比。XX年11月，xx、xx、xx老师参与县优

9、质课评比分获一、二等奖；XX年4月，xx老师为全县英语老师做示范课；同月xx、xx参与县英语优质课评比均获一等奖；xx、xx参与科学优质课评比分获一、三等奖；xx、xx参与品社优质课评比活一、二等奖。xx、xx老师参与阅读指导课评比获一、二等奖。xx、xx两位老师参与xx市数学、体育优质课评比，分获一、二等奖。XX年3月、4月青年老师xx分别参与了县新教材培训会和“青年老师成长之路阅历沟通研讨会”，并在会上分别做课圆的熟悉可能性，得到与会老师的全都好评，xx老师参与xx县“作文指导课”优质课评比获一等奖，xx老师参与了“图书阅读指导课”的优质课评比获二等奖，xx老师参与信息技术与科学的整合课评

10、比获一等奖，XX年11月xx、xx老师参与语文、品生优质课评比均获一等奖，同月xx老师在科学实践课评比中获一等奖，并为全县英语骨干老师做录像示范课。 3、加大校本研修力度，教研活动常抓不懈。 近两年来学校担当了省训练评估、教学评估、图书馆工作验收等检查任务，工作紧急劳碌，虽是如此但我校的校本教研工作依旧在劳碌中有条不紊的开展着，我们力求在扎实有效的基础上有所创新，有所突破，建设出自己的特色。 （1）根据方案搞教研。每个学期初结合学校实际制订指令性方案和指导性方案两种方式的教研方案，无论工作有多紧急，我们始终按方案进行教研活动。XX年我们组织多种课型的教研活动，除语数英外，我们进行品生（社）、科

11、学、综合实践等学校科的课例分析教研活动，强化老师对学校科的熟悉，在思想上加以重视；XX年我们组织中高班级老师听张艳萍老师讲授课改引路课，领先在全镇实施新课改；依据老师们平常的教学反思、随笔积累，组织了“一堂课的教学反思”的研讨会与“我的教学故事”的汇报会，在研讨沟通中，老师们更加深刻地熟悉到反思的意义和作用，意识到随时记录教学中的故事，准时反思有多么重要。 （2）开通博客，创建网络教研。为使我校的教研活动科学化、特色化，我们在网上创建了学校博客，在进行校本教研活动后，有什么新的想法和建议，可以登陆老师的个人博客，在学校的博客上发表评论。利用现代化手段进行网络沟通，消退了时间、地点的局限性，加强

12、了老师之间的沟通，也提高了学校教研工作的档次。 （3）仔细组织老师参加“各校联动，推动课改”的活动。XX年9月，我校组织开展了区域性的教研活动，兄弟学校有多名领导和老师参与，在这次教研活动中，我校xx老师讲了古井、xx老师讲了分数除法的意义，与会的领导老师们发言热闹乐观，活动开展很胜利；XX年4月，我校的xx老师参与了全县的数学教研活动，所讲三班级数学课熟悉面积供全县数学老师观摩； 5月，训练局学校教研室在我校进行了“校本教研工作现场会”，在会上结合xx老师的熟悉面积一课，我xx镇教研共同体的老师们利用互联网络uc平台沟通看法，发表意见，得到全县各校领导老师们的全都好评，开拓了xx县利用网络进

13、行教研的先河，也让我校的校本教研活动上了一个新台阶。XX年6月初，在中心校的组织下，我校张艳萍、xx老师为全镇中高班级老师做课改示范课，分别讲授了冀教版语文五班级下册的瘸蝉、六班级数学可能性一课。在活动组织前，学校也组织了相应的教研活动。上课老师为了上好课，在教研组老师们的关心下，共同切磋，反复修改，既提升了自己的教学水平，又带动了其他老师一起讨论。 （4）踏实仔细搞教研，真抓实干迎评估。XX年在迎接省教学督导评估之际我们不断完善自身的同时主抓薄弱环节：学校重视低班级阅读教学和其他学科的教学，并以教学评估为契机，多次进行低班级阅读和科学、品生（社）等学科的校本教研活动，在活动中促进了老师的自律

14、性，提高了学校的教研水平，老师们在活动中得到了熬炼，自己的评课、议课水平逐步提高，在学校教学、教研活动有条不紊的进行中我们迎来了省教学评估，我校青年老师xx、老老师xx分别讲了一班级的识字课老师的话语与五班级科学课风的形成，课后学校老师分两组对两位老师的课进行争论、沟通，教研气氛热闹，老师们发言乐观，评估小组的领导对我校的教学工作赐予了确定：教研活动的开展有实效性，在研讨中能切实地解决教学中的问题。尤其对李老师这个年近五旬的老老师还能在教学第一线上坚持工作，无私奉献，领导们都很感动。 4、立足实际，加强学生管理。学校以“一切为了学生的进展服务”为目标，充分发挥以学生为主体，加大对学生的人文关怀

15、。同时开展内容各异、形式多样的活动。我校以特色为轴, 将艺术训练纳入学校训练的全过程，不仅使艺术训练得到全面落实，也使学生的综合素养得到全面提高：我校的文艺节目每年都参与六一文艺汇演、老师节联欢活动，其中我校自己创编的课本剧庆祝艺术节获县一等奖，多彩大课间在县艺术节评比中喜获一等奖，编排的舞蹈上了xx电视台XX年春节联欢晚会。我校编排的节目盼团聚被训练局选中，成为XX年六一调演的节目之一，XX年舞蹈从头再来获艺术节评比一等奖；美术爱好小组成果斐然，在xx县第二届青少年科技创新大赛中，xx同学的科幻画火车上用上太阳能获二等奖，xx同学作品我给老奶奶让座获xx省一等奖.该同学应邀参与了xx省组织的

16、暑期夏令营活动。XX年，xx、xx两位同学参与以“改革开放三十年”为主题的绘画竞赛分获二、三等奖，xx、xx两位老师参与xx县老师书法竞赛均获二等奖，xx、xx、xx三位同学参与绘画竞赛分获一、二、三等奖；体育爱好小组常抓不懈，冬练三九、夏练三伏，成果喜人，镇春运会连年总分第一，XX年我校编排的团体操在县运会入场式评比中荣获第二名。XX年获第六名，XX年获得第一名。在体育艺术优质课评比中，xx师的幸福之家、xx老师的跨越式跳高、xx老师的文明礼貌歌被评为优质课。 我校乐观开展丰富多彩的课外活动，进展学生共性特长。组织学生参与各种课外活动小组，现有多个爱好小组：计算机小组、音乐小组、美术小组、体

17、育小组，课外活动普及率达70%。我们把楼道当作美术小组的活动阵地，悬挂他们的作品开办画展，既开创了学校的办学特色，又张扬了学生的共性，激发了学生的学习爱好，给学校的文化氛围增加了一景。我校严格贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，学生体育合格率，体育熬炼达标率分别达到了95%和90%。 （三）加大投入力度，优化办学条件。 我们紧紧抓住了训练改革和实施训练现代化工程的机遇，在县政府、训练局的关怀、支持和协调下，训练投入逐年增加，办学条件得到极大改善： 1、重视校内环境，创设良好育人氛围。 近3年来投资1万余元打百米深水井一眼，从根本上解决了师生的饮水问题。投资10万余元改造搬迁了锅炉房，铺

18、设了100多延长米的地下暖气管道。投资6万余元，路面硬化1000多平方米，新建花墙20延长米。教学楼南面两块草坪土质低劣，致使小草枯萎、死去，达不到绿化的效果。针对这种状况，我校今年的绿化与经济作物种植相结合，即达到了绿化的效果，经济上也给学校带来收益。我校投资十余万元更换教学楼所以窗户，投资十余万元改建扩建了学生厕所。 2、加强专用教室建设，完善教学设备 近几年来，学校加大了对各功能室的建设力度：投资2万余元，添置了标准的仪器橱，投资37000元为试验室改装了试验桌椅，投资3万余元添置了图书橱、阅览桌椅，投资6万余元增加了新的仪器、图书，我们对仪器、图书重新归类整理，对图书室进行了微机管理；

19、投资3万元配备了多媒体教学设备，更好的满意教学需要；投资4万元建立了电子备课室，为老师们撰写教案、制作课件供应了充分的空间；投资2万余元重新粉刷了功能室内外墙壁，为艺术室安装了扶杆、大壁镜，铺上地毯，设计了大量富有特色的喷绘、写真，增加了各专用教室的文化氛围。幼儿园投资5万余元进行室内外装修，每个幼儿活动室都添置了彩电、dvd、录音机等现代化训练教学设备，建起了高标准的艺术室等专用教室。 3、规范档案资料，实现科学化管理 档案是历史的真实记录，是我们平常工作一点一滴的原始积累。细心收集，妥当保管，宏观管理，是档案工义不容辞的职责。现在我校由两名学校领导负责档案管理工作，建立了一系列的档案管理制

20、度，添置了档案橱和肯定数量的档案管理设备。在中心校、训练局的热忱支持和指导下，我们对档案进行了全面的收集、整理。现在学校档案室已初具规模，档案管理已朝规范化、科学化、系统化的方向稳步前进。新学年开学初，学校领导准时作出了创档案特色的决策。为了实现这一目标，我们重点做了以下几方面的工作： （1）自觉提高档案的收集、组卷标准，对比档案管理要求，高标准、严要求将学校全部档案进行重新整理组卷；同时，更大范围地搜集被遗漏的档案。在县训练局要求建立电子档案之前，我校就已经开头尝试信息化管理，进一步实现了档案管理现代化。 （2）讲究科学，规范操作。一方面档案员仔细学习档案管理的科学理论，以科学理论指导实践，

21、这样使档案管理更为科学、合理。另一方面，乐观协作中心校、训练局的督导检查，上级领导在督导过程中对我们的档案管理进行仔细、全面、科学的指导，使我们少走了不少弯路。在此，我们深表谢意。 （3）提高硬件设施标准。学校在办公用房比较紧急的状况下，单独设立了校档案室，配置了新的密集架等硬件设备，使档案工作的硬件建设达到了高标准、现代化的要求。基于以上工作的开展，在各级检查工作中，我们的档案管理工作始终走在镇学校中的前列。档案的达标不是目的，目的是把档案工作做得更好。我们要进一步加强宣扬，进一步提高全员的档案意识，真正把档案作为党和国家的重要财宝来对待，高标准、严要求地提高档案工作的管理水平，努力把档案工作做得更好，使档案在学校的训练改革和进展中发挥应有的作用。 多年来，学校干部老师团结一心，真抓实干，在追求规范的同时，自觉运用精细化管理理念，集中精力抓住关键环节，一竿子抓究竟，不断积淀学校进展底蕴，实现内涵进展，学校被评为“综合治理先进单位”、“规范化学校”、首批学校“精细化管理达标校”、xx县“标准化学校”