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文档简介
1、高品质文档2022年学校安全汇报材料 始终以来,我校时时不忘平安,事事重视平安,坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的方针,以确保校内平安为目的,从增加师生平安意识,强化学校平安管理入手,全面推动“三进二十六防”工作,居安思危,警钟长鸣,从严治校,确保了学校不发生一件平安事故,维护了广阔老师和学生的利益,确立了纪律好、学风正、环境美的六中形象,为教学工作的顺当开展铺平了道路。我校的做法如下: 一、加强领导,构建平安网络 我校领导非常重视学校平安工程建设,始终坚持平安第一,切实把平安工作列入了学校工作的重要议事日程,实行平安工作校长负责制,成立了以校长为组长的学校平安工作领导小组,特地设立平安办
2、,详细负责制定学校平安工作的各项制度,明确各部门的详细职责和责任,对全校平安工作进行指导、监督和检查。与此同时,学校也把平安工作纳入学校常规管理的重要内容,建立了由政教处、法制办、教育处和总务处组成的学校平安管理网络,甚至让平安预防机制的触手延长到学生之中,平常相互监督,相互扶持,准时有效地把握学生思想动态和学校各项工作动态及平安状况,并能够使平安信息沿网络高效快捷的逐级反馈到平安办。同时也不忽视与外界的联系,以家长学校为中心,加强学校与家庭、社会的沟通和联系,为学生的平安供应更多保障,细心打造平安防范网络机构,领导小组成立以来,在防火、防盗、防甲型h1n1流感和处理其它突发大事中起到了良好的
3、组织作用。 二、落实各项平安制度,强化岗位责任 我校把平安工作纳入学校常规管理的重要内容,落实“三进二十六防”的各项内容要求,建立健全各类平安台帐,制定各类事故应急预案和报告制度,严格执行老师值班制度、巡逻制度、请销假制度和学校重大事故报告制度,实行出入校门登记制度,并成立校卫队,健全学生自治体系,切实抓好学校平安工作。 1、日检查,周排查制度。带班领导全天候巡察学校各方面的状况,负责督察重点时间和重点区域的工作,检查学校各项规章制度的落实状况,发觉问题准时做好现场处理,同时,每周由平安办牵头,协同相关人员组成排查小组对学校进行一次全方位排查,并做好记录。通过日检查和周排查,毁灭了管理上的真空
4、,把学校平安工作的隐患毁灭在萌芽状态。 2、值班巡逻制度。每天上学、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、门口都支配了老师值班,疏散交通,预防踩踏大事和学生斗殴大事的发生。放学期间,委派老师在街道周边地区及重点网吧部位巡逻,督促学生回家,防止学生上网和意外损害事故发生。 3、学生管理制度。开学上入学平安课,个人携带物品要安检,不将易爆物品、刀具等危急物品带入校内,放假前要上“假期平安训练课”和发放假期通知书;学校作息时间做了更改准时通知家长,让每位家长精确把握学生上学时间和放学时间,确保学生不早出、不晚归;在课前要查人,凡不明去向马上跟踪查找,不过时、不过夜,责任尽到家;实行学生跟踪承包制,将各
5、班学生按村分组承包,并选出组长,这样做一方面能够时刻把握学生思想动态,做到有问题准时汇报,另一方面能够在上学、放学路上相互照应,实现自治。对于常常违纪的重点学生做到一周两汇报,彻底避开问题的发生。 4、饮食平安制度。在饮食平安上,学校每日跟踪检查食堂饮食卫生,建立食堂原料选购来源登记制度,对原材料来源,质量、选购人都做具体记录,餐厅餐具每日消毒,饭菜做好48小时留样,对校内、宿舍、教室每月一次消毒。 5、岗位责任制度。学校坚持谁值班谁负责、谁在岗谁负责制度,并逐层签订平安工作承诺书。实行首示负责制和首遇负责制,对于首先接到领导指示的师生员工,不管份内份外,要马上落实指示,并依据这一指示落到实处
6、,负责究竟。推诿扯皮、半途搁置、态度不热忱要追查责任;在值班以及上班时间遇到问题,要准时做出反应,能解决的当场解决,不能解决的上报学校领导或相关责任人解决,不拖延、视而不见、见而不管,否则要追查责任,岗位责任制度增加了全校师生员工的责任意识,不放过任何一个细节,保证不留下任何隐患和管理上的漏洞。 三、切实抓好平安训练 1、把对学生的平安训练工作落到实处,平常采纳校内广播网、展牌、板报、标语、主题班会、国旗下讲话等形式向师生宣扬春季传染病、甲型h1n1流感防控学问以及交通、消防、网络、校内平安等方面学问,增加师生平安意识。 2、平安训练进课堂。在日常教学活动中,渗透平安课程,随时对学生进行平安训
7、练,同时专设平安训练课,并利用现代化训练教学设备观看训练专题片,制作多媒体课件等,形象直观的开展平安训练教学,使学生养成良好的生活习惯,削减损害事故的发生。 3、家庭学校协作互动化。平安训练工作是一项要社会、学校、家庭亲密协作齐抓共管的社会系统工程,始终以来,我们注意对家进步行平安训练宣扬,做好随时沟通,对学生进行联合训练,确保学生平安。 4、加强学生体能训练,增加学生体质。坚持上好体育课、课间操,并开展丰富多彩的体育活动,内容做到爱好化,注意运动量,提高学生动作的敏捷性、灵敏性,增加自我爱护力量和对疾病的反抗力量。 四、创建优雅舒适育人环境 我校实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康
8、美丽的育人环境。 1、清洁区的划分:我们将花池、厕所、楼道、楼梯、教学楼前、后划分成若干小区域,安排给各个班级,操场由二班级各班级轮番清扫,学校环境卫生没有死角。 2、制定师生“人人参加保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校内环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净。 3、连续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。 4、全校师生开展“弯腰工程”,人人都是环境维护者,时时刻刻做好卫生保洁。 5、室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一
9、次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为老师考核、评比先进班级等依据之一。 6、自行车的摆放:将靠墙的区域分成若干小区,分给各个班级,由本班学生组成自行车管护小组,各班统一摆放,统一管理。 7、卫生检查方法:校领导组成检查评比小组,分班级每日两查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。 五、开展管制刀具专项收缴活动 开展校内管制刀具和水果刀收缴专项行动,彻底清缴学校管制刀具,消退隐患,努力为学校教书育人制造良好的治安环境。 1、加强宣扬,广泛动员社会各界参加管制刀具收缴。 深化校内及周边场所,运用条幅、标语、广播等方式进行宣扬,通过家长会、上门走访
10、和发放给家长的一封信等形式,要求家长协作学校共同做好收缴工作加强对学生的训练工作,做好宣扬训练工作,提高学生和家长拒绝管制刀具的自觉性和同涉刀违法犯罪行为作斗争的乐观性;努力做到家喻户晓,人人皆知; 在校内设立通过黑板报、观看警示训练片等方式,指出管制刀具和水果刀在学校的危害性,训练学生团结互助,远离管制刀具,动员他们主动交出管制刀具和水果刀,并乐观举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为;设立“学生意见箱”,鼓舞学生反映校内平安管理中的意见、建议。 2、建立长效管理工作机制。完善学校涉刀问题的预防、发觉、举报、查缴工作机制,建立专群结合、内外联防、学校、家庭、社会互动的校内管制刀具平安管理网络
11、,使查禁、收缴管制刀具工作常常化、制度化、规范化,最大限度地预防校内涉刀案件的发生,最大限度地净化校内治安环境。 3、确保管制刀具的收缴工作的实效性。做好管制刀具的收缴工作,先召开班主任会议,强调了收缴工作的目的和意义,并做出详细支配,然后由政教处、平安办、法制办人员和城关派出所干警组成督察小组,共同组织班主任,宿舍管理人员对学生的课桌和住校生的衣橱、床铺进行了拉网式排查。 六、做好甲型h1n1流感等传染性疾病的预防工作 在仔细做好训练教学工作的同时,我校还要高度重视甲型h1n1流感及其他传染病的预防工作。 1、马上成立甲型h1n1流感防控工作领导小组,加强领导,协调组织,明确责任,联防联控,乐观应对,快速制订甲型h1n1流感防控工作应急预案,做好晨检、保卫、后勤保障、值班、消毒、环境卫生等各类工作,亲密关注疫情动向,全力以赴做好学校甲型h1n1流感的防控工作。 2、深化开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防学问的宣扬训练活动,召开班级主任会、班主任会、家长会、学生干部和全校学生大会,并通过校内网站、校内广播、宣扬专栏、黑板
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