2022年校园周边环境治理“两法”情况的汇报

1、高品质文档2022年校园周边环境治理“两法”情况的汇报 关于贯彻实施未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法“两法”及校内周边环境治理状况的汇报 xx示范区XX年9月正式升格为国家级经济技术开发区。目前辖xx乡、和平街道办事处，幅员面积138平方公里， 总人口132万人，其中有未成年人162万人。下面，就xx经开区贯彻实施未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法（以下简称“两法”）及校内周边环境治理的有关状况向各位领导做简要汇报。 一、“两法”贯彻实施的基本状况 近年来，我区始终把保障未成年人合法权益、有效预防和掌握未成年人犯罪作为一项基础工程来抓，全区上下根据国家、省关于贯彻实施“两法”的意见和要求，制

2、定实施规划，强化组织保障，实行有力措施，形成了齐抓共管、众力合为的良好局面，收到了较好的效果。我们主要做了以下几方面工作。 （一）高度重视，统筹支配，加大宣扬力度 “两法”的颁布实施，为爱护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪供应了法律保障。为乐观做好“两法”的贯彻实施工作，管委会高度重视，组织相关部门、政法部门等社会各方面仔细开展了学习宣扬活动，结合义务训练法和老师法等法律法规进行了全面系统地学习，把握其主要内容和精神实质。在此基础上，我们突出抓了以下三个工作环节： 一是制定规划。管委会把“两法”纳入“xx”、“xx”普法规划中，作为年度普法工作的重点内容。同时，要求相关部门结合工作实际，有方

3、案、有重点地抓好贯彻实施。 二是组织培训。针对执法人员素养偏低、执法质量有待提高的实际状况，我们加大了培训力度。近两年，全区共举办4期“两法”宣扬骨干培训班，为大规模搞好宣扬学习活动培训了一支强有力的队伍。区公安分局通过开办“两法”培训班，有效解决了个别执法人员在办理行政案件时，侵害未成年人合法权益的问题，大大提高了办案民警的业务素养。 三是搞好宣扬。为使“两法”深化人心，我们实行了敏捷多样的方式，大张旗鼓地开展了宣扬工作。通过发放宣扬单、刷写宣扬标语、悬挂过街横幅、组织学问竞赛等方法，在全社会营造了“两法”宣扬学习的深厚氛围。同时，还利用广播、电视、报刊等宣扬媒体，开拓了普法专栏，加大了“两

4、法”的宣扬力度。通过大力开展学习宣扬活动，提高了广阔干部群众的法律责任意识，制造了全社会依法爱护未成年人健康成长和预防未成年人犯罪的良好舆论氛围。 （二）突出重点，加强执法，实行综合治理 近年来，我们突出抓好未成年人群体的训练工作和校内周边环境及文化消遣市场的治理，依靠全社会的力气，齐抓共管，综合治理，切实爱护了未成年人的身心健康和合法权益，有效地预防了未成年人犯罪。 一是从学校训练入手，强化法制意识。随着经开区迅猛进展，全区社会环境日趋简单，一些未成年人的世界观、人生观受到较大的冲击，犯罪活动有所增加，并呈现出犯罪低龄化、成年化和多元化的特点。针对这一严峻形势，我们结合“两法”的贯彻实施，通

5、过实行普法训练与依法治校相结合，课堂训练与课外训练相结合，法制训练与思想品德训练相结合等详细措施，加强了对未成年人的法制训练。一是强化了宏观指导。几年来，我们相继下发了关于加强学校法制宣扬训练的通知、关于“xx”普法期间加强青少年法制训练的若干意见等文件，明确了中学校法制训练的目标任务、内容要求和方法步骤。根据统一部署，每个学校都建立了教职工法律学习考核、学生法制训练、学校普法档案治理等一系列制度，使训练普法工作制度化。二是开展了送法进校活动。在全区中学校开展了以法律辅导为主、第二课堂和社会实践活动为补充的法制训练，充分发挥课堂训练主渠道作用，保证了中学校生法制课教学有大纲、学习有教材、训练有

6、效果。 三是开展了警校共建活动。我们坚持以依法治校为载体，从公安、司法部门选调精干人员，为学校配备了法制副校长或法制辅导员。通过常常到学校给学生上法制训练课，对有不良行为的学生进行帮教等详细方式，帮助学校做了大量的法制训练工作。同时，也提高了青少年学生的辨别是非和自我约束的力量，增加了自我防范意识。 二是从社会环境入手，治理校内周边秩序。为巩固未成年人的法制训练效果，保证未成年人有一个健康成长的学习环境，我们针对校内周边环境存在的突出问题，每年不定期组织协调有关部门进行执法检查，集中治理整顿全市校内的周边环境。非凡是对距学校200米以内，严峻危害未成年人身心健康的网吧、录像厅、电子嬉戏厅等经营

7、场所重拳频出，毫不留情，坚决责令迁出或依法取缔。 三是从父母影响入手，抓好家庭训练。家长是未成年人的监护人。切实提高家长的责任意识和法律意识，是保障未成年人健康成长的重要环节。近年来，我们把建立家长学校和家长委员会当作训练工作的重要内容来抓。目前，全区共有20所学校建立了家长学校或家长委员会。每年集中举办家长培训班，并把“两法”作为培训的重要内容，使家长明确监护职责和扶养义务，自觉地以健康的思想品德和适当的方法影响和训练未成年人，引导未成年人乐观参加有益于身心健康的活动，从正面训练、主动防范入手，避开他们误入歧途。同时，许多学校还通过家长学校和家长委员会的渠道，让家长直接参加学校和班务治理，参

8、加学生的在校活动，使学校同家长准时沟通状况，解决了家庭训练和学校训练相互脱节的弊端，较好地发挥了学校、家庭、社会“三位一体”训练网络的作用。 四是从训练转化入手，准时矫治未成年人的不良行为。当前，人们将未成年人犯罪同吸毒和环境污染并称为“三大公害”，未成年人犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。我们在预防未成年人犯罪工作中，建立了学校、家庭、社会三结合的青少年训练网络，形成了全方位、系统化的青少年训练体系，通过综合治理，学校、家庭、社会都乐观主动地担当起训练未成年人的义务，协调联动，形成合力，有效地预防了未成年人犯罪。在此基础上，我们依据中学校生不同年龄的生理、心理特点，有方案地开展了思想、道德、

9、纪律训练，做好后进和失足青少年的训练转化工作，把它作为预防未成年人犯罪的一个有效途径。 五是从维权入手，严峻打击侵害未成年人的违法犯罪活动。对侵害未成年人的违法犯罪活动，我们始终高度重视，要求公安部门快速反应，加大打击力度，切实爱护未成年人的人身平安。XX年，吉利学校一女生返家途中遭劫持，公安机关快速侦破，有力地震慑了针对未成年人的犯罪，打击了犯罪分子的嚣张气焰。XX年10月起，为在已开发范围的中学校校、民办幼儿园配备校警7人，为学生制造了良好的学习和生活环境。 （三）群策群力，集中力气，为青少年办好事办实事 几年来，我们动员社会各方面的力气，切实解决了未成年人中弱势群体的实际困难，维护了未成

10、年人合法权益。三年来，我们在全区多形式开展了救助贫困学生活动，截至XX年上学期，全区共筹集资金60余万元，救助贫困生600多人次，使全区孤儿、贫困家庭子女衣食住学都有了着落。 二、存在的主要问题 几年来，在“两法”贯彻实施过程中，虽然我们做了大量工作，取得了一些成果，但是也存在一些问题，有些问题应当说还是共性的，要引起我们的高度重视，要实行有效的措施，仔细加以解决。主要有以下几个方面。 （一）对贯彻“两法”的熟识还存在偏差。“两法”已经颁布实施多年，实事求是地说，熟识问题并没有等到很好的解决，“两法”还没有等到全社会的广泛关注。 （二）贯彻实施“两法”的措施还不到位。对于“两法”的宣扬力度不够

11、大，普及不广泛，还存在死角死面，还没有做到家喻户晓、人人皆知。工作方法滞后，挽救性的措施多，预防性的措施少，新措施少，老方法多，工作措施不能满意形势进展的需要。 (三)贯彻落实“两法”的有效机制还没有完全形成。一方面是家庭、学校和社会还没有形成网络。从家庭的角度看，还存在着不合乎实际的望子成龙、逼子成龙的做法，特殊是单亲家庭的未成年人犯罪现象有所增多。从学校的角度看，注意学生的学问训练，忽视学生的思想道德和法制训练的现象还依旧存在。从社会的角度看，消极文化的影响在增加，对未成年人有着很大的毒害作用。因此，从当前实际状况看，学校、家庭、社会三者还没有很好的结合起来。另一方面，执法部门的责任不清，