民办幼儿园招生方案策划方案_第1页
民办幼儿园招生方案策划方案_第2页
民办幼儿园招生方案策划方案_第3页
民办幼儿园招生方案策划方案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、_策划方案J民办幼儿园招生方案,关于民办幼儿园的招生策划方案,怎么去策划又能让家长孩子们感到亲切,对学校留下深刻印象。以下这篇是关于民办幼儿园招生方案的范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。民办幼儿园招生方案:一、指导思想认真学习贯彻上海市中长期教育改革和发展规划刚要精神,积极应对入园高峰;严格落实普陀区学前教育2012年招生实施意见,建立规范的招生制度,满足本地区的常住人口的入园需求。二、招生原则:1、坚持依法招生,免试入园原则。贯彻幼儿园工作规程以及市教委对幼儿入园和编班的规定,方便家长,相对就近入园,不对入园幼儿进行任何形式的测试。2、坚持规范管理,相对控制班额原则。根

2、据我园建设规模等现状,合理确定招生班级数,严格按照2012年普陀区各幼儿园计划招生数招生(见附件1)。各园每班学额平均控制在30人左右,有需求适当放宽学额,但不超过规定年龄段学额数的20%。3、坚持公开、公正、公平的招生原则。我园通过本单位网站和校园内外公示招生简章主动向社会公开招生信息,并与居委会、物业等周边地区沟通,协助做好本年度额招生工作。4、坚持统筹兼顾,统一安排原则。根据普陀区2012年学前教育招生实施意见的精神,在规定时间内设点招生,对报名幼儿实施统筹,兼顾本地区常住人口中2-6岁适龄儿童的入园需求,相对就近区域内统筹安排入园。5、坚持实施求实是、优先安排原则。优先安排户籍与居住地

3、一致的适龄幼儿相对就近入园、按照关于规范普陀区非上海户籍人士申请就读幼儿园的实施办法优先安排证件齐全、居住时间长、纳税、职称和专业技术等条件优的本区常住人口。三、招生对象1、2008年9月1日至2009年8月31日出生的(小班)若干幼儿、2009年9月1日——201(#8月31日出生的(托班),父母和幼儿均具有本区常住户口的身体健康、智力正常的幼儿(户籍变动时间截止为2012年5月1日前)和部分非上海户籍证件齐全、居住时间长、纳税、职称和专业技术等条件优的本区常住人口。2、听障、智障幼儿请到普陀区特教康复中心(白兰路191号)登记报名,经专家测试、视情况再安排到相应地段

4、幼儿园随班就读或特教中心就读。四、具体招生工作要求1、在规定时间内张贴招生简章,实事求是宣传幼儿园的办园情况,做好宣传工作。2、确保幼儿报名信息真实、完整。做好幼儿户籍证、出生证、房产证、居住证、动迁证明、父母工作证、身份证、联系电话、预防接种卡等有关证件的信息登记工作。3、做好非上海户籍的本区常住人口的入园申请表和积分结算工作。4、做好招生统计工作,根据幼儿园招生原则统筹安排、录取孩子。5、做好招生工作的咨询、信访工作。幼儿园要对家长热情接待、耐心解释相关学前教育招生政策,认真细致妥善地处理好各种问题,确保招生工作规范、有序进行。五、工作安排1、 4月27日召开幼儿园招生工作会议,传达201

5、2年普陀区学前教育招生工作实施意见精神,成立招生领导小组,制定幼儿园招生工作实施方案。2、 4月28日召开招生领导小组会议,拟定招生通告,并交幼教科审核、备案,园内公示。3、4月30日—5月6日在招生范围内的各小区张贴招生通告。4、5月2日—5月中旬,针对本园转园幼儿进行摸底。5、5月10日召开招生工作会议,安排招生工作。6、5月19日、20日(上午8:00—下午17:00)幼儿入园信息登记。7、 5月21日各园上报幼儿登记入园的信息。8、 6月11日,发放录取通知书。9、 6月27日幼儿新生报到。10、 6月底安排幼儿入园体检。蘑菇亭幼儿园民办2012年4月以上这篇关于民办幼儿园招生方案为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论