沪教版四年级上语文第六单元针对性训练题

1、沪教版四年级上语文第六单元针对性训练题最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除沪教版四年级上语文第六单元针对性训练题一、基础部分。29%1、看拼音写词语。10%wcngubuxiupngpngtngtngdajiexiaoxiangpianpianyufeipiaoyixiosalangtunhuynandcnku1weij1xiangxiequ2、照样子写词语。3%例：沉（甸甸）甜（）黑（）怯（）3、按要求改写句子。6%（1）今天开会的人有学生、老师、工程师、医生、师生等。（用修改符号）（2）好成绩不会从天上掉下来。（改反问句）（3）犀牛力大无比，凶猛异常。犀牛视力极差，听觉也不十分灵敏。（用

2、关联词合并两句话）4、积累。6%（1）浪淘沙的作者是唐朝的。其中寄托诗人对宁静的田园牧歌生活无限憧憬的诗句：,。（2）古之,不惟,亦必。5、填空。4%本单元我们学习了关于故乡的课文，有的桥，有民间艺术活动,有丰富小吃的,还有令人怀念的。二、阅读部分。36%（一）扬州茶馆（节选）叫茶房烫干丝是不可少的。烫干丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片，再切为细丝，放在小碗里；用开水一浇，干丝便熟了；（）去了水，（）成圆锥似的，再（）上麻酱油，（）一撮虾米和干笋丝在尖儿，就成。说时迟，那时快，刚瞧着在切豆腐干，一眨眼已端来了。烫干丝就是清得好，不妨碍你吃别的。接着该要小笼点心。扬州的小笼点心，肉馅儿的、蟹肉

3、馅儿的、笋肉馅儿的且不用说，最可口的是菜包子、菜烧卖，还有干菜包子。选选那最嫩的，剁成泥，加一点儿糖一点儿油，蒸得白生生的，热腾腾的，到口轻松地化去，留下一丝儿余味。干菜也是切碎，也是加一点儿糖和油，燥湿恰到好处：细细地咀嚼（jiaojue）,可以嚼（jiaojue）出一点橄榄般的回味来。这么着每样吃点儿也并不太多。要是有饭局，还尽可以从容地去。但是要老资格的茶客才能这样有分寸；偶尔上一回茶馆的本地人外地人，却总忍不住狼吞虎咽（yeycn）,最后总不免捧着肚子走出。1、在括号内选择正确的读音。3%2、按要求写词。6%有关“吃”的词语：白生生3、在括号里填上合适的动词.4%4、练笔。5%你一定看

4、过或做过炒鸡蛋吧，试着用上合适的动词，把这个过程写清楚。妈妈正在厨房做我最爱吃的炒鸡蛋，只见她渔夫织网有一个渔夫贪图省事，织的网只有桌子那么大。他出海一天也没捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说：“你织的网实在太小了哪能捕得到鱼？还是把网织得大一些，再出海捕鱼吧。”渔夫听了邻居的话，就认真地家里织网。几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回家了。渔夫想，看来，捕鱼多少的关键是网的大小，如果我把网织得更大，捕到的鱼一定还要多。于是，渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家里织网。几天下来，它把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，

5、渔夫就带着它出海捕鱼去了。他花了好大的功夫才把巨网撒入海里，渔夫想，这一网收起来，鱼一定能装满一船！想着想着，他乐得出了声。渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼。可是，鱼儿们齐心协力拼命向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。1、给下列字组词。6%贪（）键（）备（）贫（）健（）惫（）2、联系上下文解释词语2%齐心协力贪得无厌一一3、文中的省略号表示,省略。2%4、渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么又高高兴兴地回了家？4%5、渔夫听了邻居的话怎么做？用“”划出有关句子。2%6、渔夫有了一张巨网却没有捕到鱼的原因是2%三、作文。35%题目：嘿，想起这