校园手工活动策划书_1

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-969编号：_校园手工活动策划书编辑：_日期：_单位：_校园手工活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。活动单位：艾美立手工坊协助单位：南京审计学院社团管理联合会活动时间：20XX年4月至6月“手工制作大赛”的活动策划书引言：你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢?那还等什么呢?赶快来参加我们的手

2、工制作大赛，大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会，也给大家一个欣赏你的机会。一、活动主题：将爱进行到底二、活动宗旨：实事求是，公平公正的竞赛三、活动目的：提高大家的动手能力，给大家一个展示自我的平台四、活动时间：20XX年4月至5月五、活动地点：南京审计学院浦口校区六、参与单位：艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会七、活动开展：(一)参与成员：南京审计学院浦口校区在校学生(二)活动要求：1、参赛人员：以宿舍为单位参赛，男女不限。2、参赛作品：参赛者亲手制作与主题相呼应作品未参加过去年的比赛。3、参赛方式：(1)短信报名：发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到即可报名。(2)社区嘉年华统一报

3、名(三)活动流程1、4月12到4月16日：活动前期宣传宣传手段主要包括BBS、海报等2、5月9日到5月11日：确定参赛人数这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名，此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品：在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品3、5月13日：选出优秀作品社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品，进入决赛。5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品，号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据6、5月2

4、7日：决赛在文心小剧场，参赛人员对作品进行讲解，由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。7、5月31：举行会议，对此次活动做出总结，整理出活动全记录8、6月7、8、9日成果展示。通过海报、照片等进行成果展示(四)评选标准1、作品收集：我们会给参赛人员一定的制作时间，然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂，我们会对作品进行分类，如环保类，十字绣类等。2、作品初选：由社团的理事会人员组成一个评选小组，从各个类别中选出一些优秀作品。3、初选之后，我们会在全校范围内举行一个投票，投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出，投票时

5、限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督，以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号，大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检，记录各个作品的投票数，作为大众投票的分数。每票一分。4、决赛暨颁奖礼：待初赛告一段落之后，我们将举办一场决赛，届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台，讲述作品的内涵，评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。八、宣传方法：海报、传单、BBS、横幅、人人网等九、经费预算：序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)1易事贴205冲洗照片1002现场布置1006通讯费603水2074奖品400合计700十、可行性分析一、大环境优势：1、适逢“社区嘉年华”活动的开展，这是一个契机，更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台，为活动的圆满成功提供了一定的保障。2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化，提高大家的动手能力，为校园的文化建设贡献一份力量。二、自身优势：1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团，手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势，圆满的完成此次活动。2、自艾美立手工坊成立以来，我们举办了很多的活动，包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合