班委交流趣味运动会活动策划书_第1页
班委交流趣味运动会活动策划书_第2页
班委交流趣味运动会活动策划书_第3页
班委交流趣味运动会活动策划书_第4页
班委交流趣味运动会活动策划书_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-825编号:_班委交流趣味运动会活动策划书编辑:_日期:_单位:_班委交流趣味运动会活动策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动前言:本次趣味运动会在于增强各个班级班委的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣

2、味运动会是丰富系班委各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增进同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。二、活动主题:激扬青春 娱乐你我三、活动整体方案活动时间:xx年11月19日.下午1点活动地点:学校旧田径场主办单位:电子系心理辅导站承办单位:13级电本活动参与对象:电子系全体班委及六委干部代表四、具体活动细则简介以班级为单位,各游戏以系运会入场式顺序(物本,电信1,电信2,电本,电科本)先后比赛,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前8名将获得丰厚的奖品。积分方法:前8名将分别获得积分9 7

3、 6 5 4 3 2 1一等奖1名:奖状及价值60元的奖品二等奖2名: 奖状及价值50元的奖品三等奖3名:奖状及价值40元的奖品最佳表现奖2名:奖状及价值20元奖品项目一:螃蟹运球参赛者:每班8人,分四组,每组2人裁判员:发令一人,4个人计时与记录。比赛器材:篮球4个。秒表2个,哨子一个。比赛场地:学校旧田径场比赛规则:赛道(30米)两边各站2组队员,四队同时进行。比赛开始后,其中一边的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一边,然后把篮球交给另一组队员,来回接力。直到最后一组队员走到另一边。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。项

4、目二:坐地起身:参赛人员:每班6人一组裁判员:8个人计时与记录比赛器材:秒表4个比赛场地:学校旧田径场比赛规则:6个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的),一起靠背部的力量拱起(不能用手撑起),用手撑起的算犯规,需重新进行,而此时时间没有暂停。 每组4队同时进行。项目三:“我的左脚你的右脚”参赛者:每班6人,组成一队裁判员:3个人计时与记录比赛器材:绳子些许,秒表三个。哨子1个,小红旗一把。比赛场地:学校旧田径场比赛规则:每组两支队伍同时进行,队员站成一排,用绳子绑住相邻两位同学的脚。起点距终点50米,先到达者获胜。队长放狠

5、话打旗吹哨比赛记录时间项目四:集体跳绳参赛人员:每班8人裁判员:2个人记录比赛器材:跳绳两根比赛场地:学校新田径场比赛规则:每队8人参赛,2人摇绳,6人跳绳.6人全部起跳开始计数,每组两队同时进行。时间两分钟,以跳的次数判定名次。项目五:齐心协力(备选)参赛人员:6人(3男3女)裁判员:8个人记录比赛器材: 秒表4个比赛场地:学校旧田径场比赛规则:参赛队员站成一纵队于起跑线上,一男一女插空站。每人用右手握住后一名队员的右脚腕,听到开始信号后,一齐用左腿向终点处蹦,赛道长20米中途有队员双脚落地,可在原地重新出发。每组四队同时进行。以通过终点所用的时间长短记名次。项目六:投篮比赛(备选)参赛人员

6、:每班四人组成一队(两男两女)裁判员:6个人记录比赛器材:篮球两个比赛场地:学校旧田径场篮球场比赛规则:每队选择两男两女,男生站在三分线,女生站在两分线。每人投5次,统计总进球数,进球数多的班级获胜,每组两只队伍同时进行.五、前期准备:物品准备:音箱一套,横幅2条,篮球四个,秒表若干,绳子,公式表,展板两块,帐篷两顶,桌椅若干,水4桶,一次性杯子若干宣传准备:海报两张,横幅六、 资金预算:横幅2条120元奖品及奖状200元杯子20元饮水30元.总预算:80+200+20+30=330七、 注意事项:1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。2. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则3.保持场地的卫生,保持现场的卫生。4.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。5.各班级人员自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论