班级活动策划书

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-365编号：_班级活动策划书编辑：_日期：_单位：_班级活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。三、 活动主题：阳光心态快乐生活四、 活动时间：20xx年5月20日周五早

2、9：0012：00五、 活动地点：足球场六、 主办单位：环工102班委七、 参与对象：环工1314全体同学及班导师八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。九、 活动流程：1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)2. 活动一：比手画脚(3040分钟)活动规则：1.时间规定2分钟2.每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来

3、比手画脚，并且不能用口来说。3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则：1.各组以抢答形式为主2. 细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美A礼品备注：.此环节不列入比赛范围4 活动二：跑龙套(40分钟)活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分

4、数重叠，评分奖品)5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆绑好，放入黑箱2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份3.幸运同学设置五名6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)十、奖项设置：优胜奖一组：奖金三十元二等奖一组：A奖品5份三等奖一名，B奖品5份参与奖：15份精美礼品十一.资金预算：奖金：30元奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元精美小礼品：18元

5、愿望值：5元活动后期相片 10元总计：90元环境工程102 心理委员20xx年5月28日附表一：奖品设置奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考精美A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考精美B：笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考附表二：工作安排工作人员 任务 完成任务时间 备注班长;许文盖 1. 联系班导师，确认班导师是否能参加 1.周四晚前团支书：廖志珍 1. 联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照2. 活动现场确定有海量相片 1. 任

6、务1周四晚前1. 如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量组织委员：刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数宣传委员：黄献宁学习委员：周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇2. 制作纸盒，放小愿望的3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主文艺委员:刘静生活委员：莫超体育委员：苏富强 1. 购买奖品2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多，可以分开存放2. 题目较多，建议每人负责20道题左右3. 题目准备好请主动与周旋联系心理委员：莫碧琴 1. 活动策划2. 活动负