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文档简介
1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-190编号:_辩论赛活动策划书编辑:_日期:_单位:_辩论赛活动策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。为了锻炼同学们的说话能力,提高同学们的口才,物理与电子科学学院学生党建办将举行一次辩论赛。给你一个展现自我的舞台,你能在喧闹的环境中冷静沉稳的独立思考,用闪耀激情的唇舌论战,把所有的话题偏向自己的天平
2、,展现个人才华横溢的个人魅力 。一、活动口号:“ 物电之辩,魅力无限。二、活动主题:近朱者赤,近墨者黑(正方)。三、活动宗旨:提高同学们的口才,给同学们一个展现自我的舞台。四、参赛条件:物电学院07级、08级全体同学,每个班自由组队,每队四人,每班至少一队。五、活动要求:07级、08级各班班委务必领会本次活动的意义、精神及比赛规则,发动本班同学积极,报名参加。组织本班的参赛队进行初赛,选出本班最优秀的一队,然后进行班与班之间的比赛。六、活动流程:1、每班班委组织本班初赛,选出一队作为本班代表队。2、每班进行抽签比赛,评出胜负个两队。胜队选一二名,负队选三四名。3、胜队和胜队,负队和负队进行抽签
3、比赛,七、活动时间:(待定)八、经费及奖项设置:1、奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。最佳辩手每对各一名。2、经费:60+50+40+30+20=200(元)。九、比赛规则及评分标准:见备注。备注:赛事规则及流程一、主席致辞宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。二、比赛阶段(一)开篇陈词正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)(二)攻辩1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
4、(每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。(每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)(注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分3 、攻辩小结:正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行
5、攻辩小结。( 1 分 30 秒)(注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)(三)自由辩论正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避
6、交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。)(四)总结陈词反方四辩总结陈词; ( 3 分钟)正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)三、观众提问观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。四、评判团评议裁决(评委由老师和学生组成):评分标准: 1 、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20 分) 2 、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20 分) 3 、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分) 4 、反驳应变能力强(满分 20 分) 5 、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 10 分) 6 、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(10分),(满分 100 分)。每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分
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