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文档简介
1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-959编号:_青年志愿服务队盲校志愿者活动策划书编辑:_日期:_单位:_青年志愿服务队盲校志愿者活动策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。活动背景:新学期伊始,成都市特殊教育学校与“新科”青年志愿服务队的互助共建活动又翻开了新的一页。从走进盲校的那天起, “新科”青年志愿服务队的每一位队员心头都又有了
2、一份牵挂。我们希望本着“完善自我,辐射他人”的宗旨,用自己的实际行动,为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”做出贡献。走进成都市特殊教育学校“关爱盲童”,给盲校的同学带去关爱和温暖;积极地帮助和关爱社会的弱势群体,让他们明白社会并没有抛弃他们,而是更加关注他们、关爱他们。同时弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,活跃了校园气氛,提高了自身素质,培养了我们的公民意识、奉献精神和服务能力,让更多的同学加入到我们学习科学发展观,关爱盲童的队伍当中来。活动目的:1、使每位队员都充分理解科学发展观,贯彻实施“以人为本”的理念,同时体会“完善自我,辐射他人”的
3、宗旨;2、在活动中提高每位队员的自身素质以及认真践行雷锋精神;3、让每位队员在以后的生活中都能充分奉献出自己的爱心;4、给盲校同学带去关爱,通过活动使他们感受到社会的温暖与关爱;5、号召大家都来关爱残疾人,用我们真诚的心去爱护他们,关心他们,帮助他们;活动时间:每周六下午(2:005:00)活动对象:成都市特殊教育学校盲生活动单位:成都市特殊教育学校制造学院“新科”青年志愿服务队活动地点:成都市特殊教育学校盲生部活动内容:1、活动的参与者主要为制造学院的志愿者们(具体人数提前两天与盲生部联系并确定)。我们的服务项目:辅导盲生的功课,如讲解习题、朗读课文;带领盲生散步、谈心、交流,让他们了解外面
4、的世界等;2、同时号召学院内有特长的同学参加活动,在活动时对需要唱歌、乐器等同学做单独交流,互相学习,互相帮助;3、不定期的组织学院的同学,通过自编自演的形式,和盲校的同学进行联谊,并且在声乐上有所交流,丰富活动形式;4、通过老师的推荐,争取让学院将毕业的同学和研究生参加我们的活动,对他们准备考大学和即将参加工作的同学提供就业等知识的指导;5、我们还可以进行其他的活动,如指导低年级的同学开展课外活动,对他们的课余活动提供一些具有建设性的方案等。活动流程:1、活动前三天与盲生部负责人联系,听取对下次活动的要求;2、在活动前两天确定去盲校的同学名单,指定队长与盲生部负责人交流工作;3、在去成都市特殊教育学校前半小时集合所有参加活动的志愿者,讲解活动注意事项和本次活动主要内容,准备乘车;4、在活动当天下午两点之前到达成都市特殊教育学校,在到达前与他们的负责人取得联系,两点准时开始活动,活动内容根据对方的具体要求而定;5、下午五点左右结束活动,并与盲生部同学告别;6、安全返
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