创意美劳中班下02毛毛虫

1、导入活动 活动延伸中班毛毛虫动手做图片欣赏图片欣赏操作步骤操作步骤区角活动区角活动导入活动说明导入活动说明动手做说明动手做说明活动延伸说明活动延伸说明活动目标活动目标材料材料准备准备中班毛毛虫导入活动图片欣赏导入活动说明导入活动说明中班毛毛虫动手做操作步骤（1/4）动手做说明动手做说明材料准备：材料准备：纸黏土、活动眼珠。纸黏土、活动眼珠。自备材料：自备材料：毛毛虫的相关图片。毛毛虫的相关图片。中班毛毛虫动手做操作步骤（2/4）1.搓出大小相近、颜色各异的圆球，将其组合，做毛毛虫的身体。2.选不同颜色的纸黏土分别做出毛毛虫的眼睛（可用活动眼珠代替）、鼻子、触角，并粘贴在毛毛虫相应的位置上。中班

2、毛毛虫动手做操作步骤（3/4）3.搓若干细长条，将其一对一对的粘在毛毛虫身体的下端。中班毛毛虫动手做操作步骤（4/4）中班毛毛虫动手做操作步骤（全）132中班毛毛虫活动延伸区角活动活动延伸说明活动延伸说明中班毛毛虫活动目标活动目标：活动目标：1.学习用团圆、搓长等泥工技能表现立体的毛毛虫造型。2.观察毛毛虫身体不同部分的形状大小，取相应分量的纸黏土进行操作。3.活动结束后，能够将多余的纸黏土收拾干净。中班毛毛虫材料准备材料准备：材料准备：纸黏土、活动眼珠。纸黏土、活动眼珠。自备材料：自备材料：毛毛虫的相关图片。毛毛虫的相关图片。中班毛毛虫导入活动说明观察毛毛虫的相关图片，了解毛毛虫的形象特点，

3、表述所观察到的毛毛虫各个身体部位的形状。教师：今天老师请来了一位小客人，你们看看它是谁？教师：请你仔细看一看，毛毛虫的身体是什么样子的？什么形状？中班毛毛虫动手做说明（1/2）1.学习跟随教师按一定的顺序和步骤塑造毛毛虫。教师创设情境，激发幼儿动手操作的兴趣。教师带领幼儿按从前到后的顺序塑造毛毛虫造型。小结：取不同颜色的纸黏土搓成不同颜色的圆球，再将圆球逐个排列出毛毛虫身体的造型，再在头部的位置添加眼睛、鼻子、触角等。取四份等量的纸黏土，分别将其轻轻搓长，做成长条，粘贴在毛毛虫身体的下端，一条可爱的毛毛虫就做好了。2.幼儿制作，教师巡回指导。教师：你学会制作毛毛虫了吗？那就请你来试着做一个吧！

4、教师交代任务及要求：毛毛虫的身体大小要均匀，揉搓要细致小心，尽量搓光滑，若制作毛毛虫眼睛有困难，可使用活动眼睛。 3.欣赏同伴作品，进行评价。教师：教师展示幼儿作品，引导幼儿从造型的完整性等方面进行评价。中班毛毛虫动手做说明（2/2）中班毛毛虫活动延伸说明活动延伸：活动延伸：在手工区投放多种动物或物体的平面图，让幼儿用纸黏土进行平面造型。教师可请幼儿尝试捏塑圆柱体、水滴形等常见的形状，并让幼儿发挥想象和创造力捏塑出更多的造型。中班毛毛虫导入活动说明观察毛毛虫的相关图片，了解毛毛虫的形象特点，表述所观察到的毛毛虫各个身体部位的形状。教师：今天老师请来了一位小客人，你们看看它是谁？教师：请你仔细看

5、一看，毛毛虫的身体是什么样子的？什么形状？中班毛毛虫动手做说明（1/2）1.学习跟随教师按一定的顺序和步骤塑造毛毛虫。教师创设情境，激发幼儿动手操作的兴趣。教师带领幼儿按从前到后的顺序塑造毛毛虫造型。小结：取不同颜色的纸黏土搓成不同颜色的圆球，再将圆球逐个排列出毛毛虫身体的造型，再在头部的位置添加眼睛、鼻子、触角等。取四份等量的纸黏土，分别将其轻轻搓长，做成长条，粘贴在毛毛虫身体的下端，一条可爱的毛毛虫就做好了。中班毛毛虫动手做说明（2/2）2.幼儿制作，教师巡回指导。教师：你学会制作毛毛虫了吗？那就请你来试着做一个吧！教师交代任务及要求：毛毛虫的身体大小要均匀，揉搓要细致小心，尽量搓光滑，若制作毛毛虫眼睛有困难，可使用活动眼睛。 3.欣赏同伴作品，进行评价。教师：教师展示幼儿作品，引导幼儿从造型的完整性等方面进行评价。中班毛毛虫活动延伸说明活动延伸