铺一铺教学设计.doc

1、铺一铺数学设计教学内容:教科书第109页-110页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地破、贴壁

2、纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页-110页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速

3、发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，

4、理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形

5、、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地破、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 第3页/总共7页步了解密铺的特点教学难点

6、：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中

7、的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际，

8、 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定

9、的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页-110页。教学目标:1、感知生活中的 密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形

10、 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学重点：进一 步了解密铺的特点教学难点：运用正三角形、长方形等进行简单 的密铺设计。教学准备：圆、正三角形、长方形、正五边形、正 六边形、梯形。一、情境导入，理解密铺1、欣赏生活中几组 图片。师：我们的城市飞速发展，新建了许多高楼大厦。到处都 少不了要铺地砖、贴壁纸。在我们的身边，有许多美丽的图案， 下面请大家2020-02-09教学内容:教科书第109页T10页。教学目标:1、感知生活中的密铺现象，知道什么是平面图形的密铺。2、经历探索多边形密铺的过程，发展学生的合情推理能力，能运用几种图形 进行简单的密铺设计。3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感，培养学生的创造性思维，使其理论联系实际， 进一步体会平面图形在现实生活中的广泛应用。教学