普通话学习材料

1、普通话学习材料、声调1 .调类阴平、阳平、上声、去声2 .调值55 、35、214、513 .标调法5度标调法.赵元任所创制。4 声调声调中出现的问题主要有：变调把握不住、清入字归类不同、调值发不准。我们枣庄把阴平（55）读成（213）例如：“吃饭”的“吃”；把阳平（35） 读成（55）例如：“阳光”的“阳”；把上声（214）读成（24）例如：“厂房” 的“厂”；把去声（51）读成（42）例如：“唱歌”的“唱”区分四声字例阴阳上去字例阴阳上去中国伟大阴平字例中央空军担心吃穿阳平字例流行寒流农民学习上声字例展览场馆洗洗小脸去声字例计划社会数量变化天才领袖资金输出 云南石油 美好理想 日夜做梦说学

2、捧唱山东山西桃红旗袍老鼠老虎注意现在天文景象 周三开工 哲学才能 猛煮马肚 制作课件5 .连读音变在一个语流中，语音有时会发生各种临时变化，这种变化有别于语音经过一 段时间而产生的历史变化，这种音变叫做语流音变。普通话中的语流音变主要有：变调、轻声、儿化、A音变、同化、异化A变调变调指在语流中所产生的声调变化现象。 普通话中常见的变调有：上声变调、 去声变调、“一、不”变调、“七、八”变调、形容词重叠变调、特殊变调（A）上声变调上声的变调，一般是位于别的声调之前，而单独念时，或位于其他音节之后 时不发生变调。上声变调的主要类型有：上声（214） +上声（214）阳平（35） +上声（214）好

3、马理解 美好 洗脸讲演 乳品 打水 保险想买水果影响我俩上声（214） +非上声半上（21） +非上声武装 喜欢 打听 好说 语言 举行 想赢你们只是努力伟大许诺上声同轻声连读，有两种情况，以读半上居多。上声（214） +轻声半上（21） +轻声姐姐 小子 椅子 奶奶 宝宝 婶婶 耳朵 马虎上声（214） +轻声阳平（35） +轻声（1）单音节动词的重叠形式。例：走走 想想 找找 扫扫（2）少数非重叠形式的词语。例；小姐 可以 把手 哪里（有时也会不 读轻声，那就成了一般的上上变调了。）三个上声字连读，也有两种情况。上声+ （上声+上声）半上（21） +阳平（35） +上声（214）小老虎 很

4、勇敢 李小姐 厂党委 纸雨伞 好导演 老领导（上声+上声）+上声阳平（35） +阳平（35） +上声（214）展览馆 雨伞厂 洗脸水 演讲稿 哺乳品 保险锁 虎骨洒在快读的条件下，这两种情况都可以读成“阳平 +阳平+上声”。（6）多个上声字连读要分结构变读。小李（B）轻声音节的出现范围（1）助词”的、地、得、着、了、过”。红的 卖菜的 悄悄地 说得 唱着 去了 听过（2）语气词”吧、嘛、呢、啊”等。玩吧好嘛你呢是啊（3）叠音词、重叠式构词和动词重叠形式的后音节。星星姥姥妹妹看看学习学习合计合计（4）后缀“子、头”和词尾“们”。金子底子竹子椅子想头骨头石头木头它们你们我们学生们（5）名词、代词后

5、面表方位的词或语素。脚上 桌子上 被子里 抽屉里(6)用于动词、形容词后面作补语的趋向动词。穿上 放下 拿出来 推进去 扎起来说下去(7)动词“A - A和“A不A”式的重叠中，“一、不”都读轻声。走一走 看一看说不说想不想(8)量词“个”常读轻声。五个 十个 四个(9)习惯轻声。月亮 窗户 云彩 西瓜 萝卜 白菜 意思G儿化(A)儿化的定义儿化是指后缀“儿”与前面音节的韵母融合成一个音节，使韵母带有卷舌色彩的现象。儿化时后缀“儿”不能成音节，只代表一个卷舌动作(B)儿化韵的发音(2)有-i、-n韵尾(3)韵母为i、u时(4)有-ng韵尾(1)无韵尾或有u韵尾只加卷舌动作花儿、卷毛儿掉韵尾再加

6、卷舌笔尖儿、小孩儿加央元音再加卷舌小旗儿、马驹儿去掉韵尾、元音鼻化 小床儿、花瓶儿语气词"啊” A经常位于其他词的后面，发音受前面音节影响，产生音变。 其音变的类型主要是增音，具体情形如下：(1) i、u、a、+a>ya呀鸡呀、鱼呀、什么呀、回家呀、路哇、流哇、好哇 天哪、看哪、办哪 行啊、听啊、想啊 是啊、儿啊、治啊 字啊、词啊、撕啊o、e、e (ao iao 除外)泼呀、哥呀、妈呀、鞋呀(2) u+a> wa (包括 ao iao )哇(3) n+a>na哪(4) ng+a>nga啊(5) -i、er+a> ra啊(6) -i+a >za啊二、

7、方音辨正zh ch sh和z c s不分、n l不分、f h不分、f v不分等。(一) 声母声母经常出现的问题主要有:f sh 不分、zh、ch 读 pf、pf a1. zh ch sh 和 z c s 不分(1)分布区域主要分布于东北、山东胶东等地。(2)区分zh、ch、sh与z、c、s的读音zh 、ch、sh与z、c、s的区别在于发音部位的不同，zh、ch、sh发音 时舌尖翘起来，顶住硬腭的前部，然后再放开，气流慢慢摩擦而出；或者舌尖翘 起，靠近硬腭，气流摩擦而出。而z、c、s发音时舌尖是顶住上齿背。一个卷舌， 一个不卷舌。(3)区分读zh、ch、sh与z、c、s的字区分读zh、ch、sh

8、与z、c、s的字，要经常翻阅zh、ch、sh和z、c、s 对照辨音字表，注意广播电视中的发音，逐渐形成习惯。实事求是声势盛大私自下山再三思忖历史事实乘胜追击曾经 存在(平翘舌音练习材料)2. n l不分分布区域：长江流域，南京(读l )、重庆(读n),西北兰州(两可)。(1)区分n、l的读音n的发音是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌下垂，气流通过鼻腔流出。而 l的发音方式是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌抬起，堵住通往鼻腔的通道， 气流经过舌头的两边流出。(2)区分读n、l的字区分读n和l的字，一方面多注意广播电视中的发音，熟记读 n和读l的常 用字、词。另一方面可以根据谐声字来区分读 n和l的字

9、，常常翻阅n、l偏 旁类推字表。例如：南宁：兰陵 恼怒：老路 泥巴：篱笆 一年：一连哪能不来南方来信楼兰龙城吃苦耐劳乱拉乱推 冷暖自知红黄兰绿贵州话“我要百分之六十”发成“我要拨份给牛吃”。3. zcs的读音zcs的读音在山东方言中表现也非常复杂，由各种不同的读法，应加以区别 改读。(1)读为齿间音tT tT a T分布区域：青岛、日照、沂水、莒南一带。例子：包子仓库三个(2)读为舌面音jqxtt tt a t 分布区域：鲁西南的枣庄、滕州、平邑、梁山一带表现：zcs的合口呼读为jqx的撮口呼。例子：从二穷左二脚尊二军从前左脚尊敬蒜是蒜，酱油发咸醋发酸。读z （开口），读v （合口） 分布区域：枣庄、滕州、泗水等地。 练习：人肉：引诱雨果饶恕：摇树围绕:围咬让人：样银燃烧：盐少如果:柔弱：优越绒线：涌现日出:溢出猪肉：主楼蓝布求饶：球谣比如:秘鲁 软弱：乱落 鸭绒：鸭笼 染布:进入：近路扰乱：老乱揉面:露面4. f、sh不分在有些方言里有不分的情况，比如山东鲁西南地区。二者都是擦音，但发音 部位不同。二者相混的t#形主要是h声母的合口字混入f声母。在掌握二者的发 音差别的基础上，记住哪些字读f,哪些字读sh,予以纠正。例：老鼠掉到水缸里，淹的呼噜呼噜的。丰富：枫树支付:指数有负：有数衣服：医术眼福:拴牛:眼熟贩牛要富