四年级上册语文单元测试第十单元 B卷_长春版（含答案）

1、.第九、十单元 达标测试卷宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。 壮丽的山河要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自

2、听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断

3、进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。 时间：80分钟总分值：100分要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿

4、敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。 根底达标我会做38分一、汉字城堡24分1看拼音，写词语。10分d

5、 lochnchúbnjiàxunbùjishìmá què pù bù yáo yun xwàn huáiyí 2以下字音、字形完全正确的一组是2分A亚洲y辩论解答结论B反复fú 确实 教授 斜搭C违背wéi 信奉 惊讶 成功D当作dn 容许 责倍 疑心3选字填空。6分1脱蜕变发产蝉2妄忘 记 狂 想 怀3蜡腊 月 烛 肉 油绑停拴潜跨搭4选择恰当的字填在括号里。6分船稳了，他再叫人把两只船并排得紧紧的，用结实的木料个架子，在两只船上。又请熟悉水性的人带

6、了很粗的绳子到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头在两只大船之间的架子上。二、词语广场10分5在括号里写出以下句中加点词语的反义词。4分1可是笨重的铁牛陷在河底，有哪个大力士能把它们一只一只捞起来呢？2没有人疑心亚里士多德。3他向学生宣布了实验的结果，同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开实验。4你只有虚心承受别人的意见，才能改正自己的缺点。6在括号里填入恰当的关联词语。6分1伽利略通过实验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高处落下来，一先一后着地，同时着地。2这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的会拖住落得快的。3人们怎样质疑、指责，不能改变伽利略的想法。三、句子花园4分

7、7香炉峰在阳光的照耀下升腾起紫色云烟。缩句_8笨重的铁牛陷在河底，没有人能把它们一只一只捞起来。改为反问句_综合训练我能行15分四、语言感悟4分9白日依山尽，_。10飞流直下三千尺，_。其中“三千尺用了_的修辞手法，表现了瀑布的_。五、课本透视8分11李白，字_，号_，后人称他为_，他的主要作品有?_?_?_?等。12.?捞铁牛?一文所写的事情发生在_朝代，出色的工程学家_利用_，把陷在河底淤泥里的铁牛捞了上来。13?两个铁球同时着地?这篇课文写的是一次科学实验，实验的原因是_对_说的“_这句话产生了疑心。这个实验是在_公开进展的，实验的结果是_的铁球和_的铁球同时着地。这个实验同时还说明_。

8、六、思想交流3分14用自己的话说一说“欲穷千里目，更上一层楼蕴含的深化道理。_读写应用我来秀47分七、课内阅读10分消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是成功者：古代的哲学家亚里士多德呢，这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！有的说：“等会儿他就固执不了啦。事实是无情的，会让他丢尽了脸！15解释以下词语。4分1胆大妄为：2固执：_16请在下面的关联词语中选择最恰当的一组填写在文中的括号里。2分虽然但是是还是即使也因为所以17用“ 画出文段中描写观看公开实验的人的语言的句子，说一说你从中读懂了什么？想到了什么？4分_八

9、、课外阅读12分处处留心皆学问我们在生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，当你遇到问题时，这些知识就能帮你解决问题。一次自然课上，老师问：“鱼有哪些内脏？我脱口而出：“鳔biào、心、肠同桌半开玩笑地说：“张林，你是不是在上课前解剖pu过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？我自豪地说：“处处留心皆学问！上个星期天，我看见奶奶在拾掇鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个小问号似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶一边说，我一边用心记。谁知这留心得来的学问，竟然在这次自然课上用到了。“处处留心皆学问这句话使我在学习上尝到了甜头，使我在生活中也有了收获。一天，我

10、无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可全都是秋天开的！我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小林，真谢谢你，我把映山红和一串红弄混了。我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问的妙处。是啊，处处留心皆学问。留心生活，我们会感受到生活的丰富多彩，体会到学习的乐趣。18解释词语。2分1脱口而出：_2了如指掌：_19在短文中的括号里填上恰当的关联词语。2分20题目“处处留心皆学问是什么意思？3分_21短文主要写了哪两件事？2分_开放题22. 读了这篇短文，你受到了什么启发？3分_九、我写我心25分23你平时一定做过不少小

11、制作，比方折纸、剪纸、用橡皮泥捏动物或人物、用废旧物品如易拉罐、药瓶等做机器人或小娃娃等。请你任选一种自己做过的小制作，把所用的材料、制作过程写下来。题目自拟。第九、十单元达标测试卷一、1.打捞铲除绑架宣布解释麻雀瀑布遥远希望疑心2.C31蜕脱脱蜕2忘妄妄忘3腊蜡腊蜡4停拴搭跨潜绑二、5.1轻便2相信3机密4骄傲61不是而是2假如就3无论都三、7.香炉峰升腾起云烟。8.笨重的铁牛陷在河底，难道有人能把它们一只一只捞起来吗？四、9.黄河入海流10.疑是银河落九天夸大落差大五、11.太白青莲居士诗仙静夜思赠汪伦望天门山12宋朝怀丙水的浮力13.伽利略亚里士多德两个铁球，一个1磅重，一个10磅重，同

12、时从同一高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍比萨城的斜塔上一个1磅重1个10磅重像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不全都是对的六、14.站得高才能看得远。人生也是这样，只有不断攀登，不断进取，不断以更高的标准要求自己，才能获得越来越大的成就。七、15.1毫无顾忌地胡作非为。2性情或态度古板执着，不肯变通。16是还是17这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！等会儿他就固执不了啦。事实是无情的，会让他丢尽了脸！读懂了什么，想到了什么略。八、18.1不加思索，随口说出。2好似指着自己的手掌给人看一样，形容对情况非常清楚。19不仅而且只要就20.在生活中我们只要用心观察和学习，就会获得很多知识。21“