四年级上册语文试卷第一单元｜（有答案）

1、.第一单元达标检测卷观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌

2、云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖

3、尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。 一、选择加点字正确的读音,并打上“。4分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏

4、在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。 号称chnchèn闷雷mnmèn停泊bóp单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。 不禁jìnjn 切割qièqi 秘鲁bìmì风号浪吼hào

5、háo 一模一样múmó二、读拼音,写词语。5分三、辨字组词。8分潮()嘲()沸()佛() 桨()奖() 状()壮() 茫()忙() 跪()脆()株()珠() 盐()监()四、将以下词语补充完好。4分假设假设昂东江水不置千百人罕崩裂头进五、写出以下词语的反义词。8分镇静光明咫尺恍恍惚惚宏大奇特模糊人声鼎沸六、选词填空。4分奇怪奇异奇妙奇特1.大峡谷的景观让我感受到大自然的神奇魅力。2.雅鲁藏布江的下游围绕喜马拉雅山东端的最顶峰,形成一个的马蹄形大拐弯。3.网络真是一个的世界。4.这几天,他遇到了一件的事情。七、照样子,把以下句子补充完好。6分例:宽阔的钱塘江横卧在

6、眼前。1.的岩石上绽开了的花朵。例:那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。2.那么多的鸟儿,_。例:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好似闷雷滚动。3.高高的瀑布从上游山峡里倾泻下来,好似_。八、读句子,联络课文内容展开想象说画面。6分例:到处都是鸟声,到处都是鸟影。我仿佛看到了:榕树周围千鸟竞飞、百鸟齐鸣的景象。 1.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面 上照旧风号浪吼。我仿佛看到了: _2.雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。我仿佛看到了: _九、读句子,通过重点词句体会句子的含义并填空。6分1.我注意地

7、看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。“应接不暇中“暇的意思是。空闲;悠闲;沉着从这句话中我们体会到_。2.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好似是天空着了火。这句话用“天空着了火作比喻,写出了火烧云的特点。十、阅读金海岸。共19分一我们的船渐渐逼近榕树了。我有时机看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。榕树正在茂盛的时期,好似把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,亮堂地照耀着我们的眼睛,

8、似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。这美丽的南国的树!1.在括号里写出选文中加点字的正确读音。2分2.选文对榕树进展了细致描绘,突出了榕树、和的特点。3分3.从选文中画横线的句子中,我们感受到。画线的句子表达了作者的思想感情。2分4.朗读最后一自然段时,语速应,读出的语气。2分A.舒缓B.急促C.平淡D.赞美二景山走进景山大门,抬头望去,高大的万春亭红柱黄瓦,在翠林映衬下,像一幅美丽的图画。山脚下是一个大花坛,一朵朵傲霜的菊花,像节日的礼花一样,五颜六色,千姿百态。我们沿着青石铺成的山道,拾shè级而上,来到了万春亭。举目远眺,那美丽的北京全貌尽收眼底。东面,一座座高大的楼房,一

9、排排崭新的厂房。远处,一个高大的烟囱吐着白烟,像一缕白纱在蔚蓝的天空飘散开来。西边,北海公园那洁白如玉的白塔,屹立在琼岛的顶峰。岛的四周是亮堂的湖水,湖里的游船仿佛是一片片叶子,飘荡在水面上。往南望,紫禁城庄严的建筑群展如今眼前。橙黄色的琉璃瓦给故宫披上了一层金装,仿佛一条条金带,直通宏伟的天安门广场。远处是布局整齐、颜色淡雅的一幢幢高楼。我们伟大的首都北京,今天正迈着巨人的步伐,朝着现代化的目的前进!分开了万春亭,我们沿着崎岖的山路来到了果园。这里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子把树压弯了腰。好一派

10、迷人的秋色啊!1.请你在第一自然段中,找出一句总领全文的话,用“画出来。2分2.短文是按照的顺序写的,用“画出说明作者地点转换的词句。3分3.短文中多处运用了比喻的修辞手法,试用“画出其中的一处,并说说这样写的好处。2分 _ _4.短文第五自然段主要运用了的修辞手法,描写了果园里的丰收景象。想象一下:果园里还有什么水果?仿照短文中的写法写一句话。3分 _十一、作文快乐岛。30分 同学们,大自然是那样奇妙,云霞的瑰丽,日出日落的壮美,春雨的缠绵,夜晚星空的神秘你留心观察过吗?请你选择一种自然景观,自拟题目写一篇习作,注意要按一定顺序描写,语句通顺,写出自己的感受。照样子,试填下面几个“回文句。附加题:20分“回文句指正着读和倒着读的意思一样,如对联:雾锁山头山锁雾天连水尾水连天蜜蜂酿奶牛产清水池里 上海自来水黄山落叶松 我也能自己写一句: 四、隐现首望滔滔容疑 姿态迹至山地齐并五、