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文档简介

1、学习 好资料2017 年中考语文试题分类汇编:对联【 2017 安徽】学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。上联:咫尺银幕,流转千般光影。下联: , 。A.斗室方桌,遍览万古文章。B.方寸镜头,透视万种风情。C.琳琅满布,经营百样繁华。D 小小梨园,上演生旦净丑。【答案】 B【 2017 天水】对联是我国传统文化中的瑰宝,下面是关于我国时令节气的上联,请写出它的下联。(2 分)上联:上旬上,中旬中,朔日望日。下联: _ 。【答案】五月五,九月九,端阳里阳【 2017 六盘水】中华民族的传统文化博大精深,渊源流长。对联是我们喜闻乐见的传统文化之一,逢年过节、

2、开业奠基、婚姻丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请用相关知识,完成下列各题。( 1 )这是一位同学游览湿地公园题的上联,请你对出下联。(2 分)上联:脉脉清风千翠柳。下联: ( 2)下面是我是一位作家为凉都大剧院题的一幅对联,请判断上下联各是哪句?只写序号。(2 分)A.凉都人气上,上台个个精神B.大剧院门开,开幕连连好戏上联:() 下联:()( 3)如果让你把上幅对联贴在剧院大门的两侧,左右各贴哪一联?请按照要求规范,工整地抄写带田字格里。(2 分)【答案】( 1 )(2 分)字数相等,结构相同,意境相符即可。( 2)(2 分)上联:B ( 1 分)下联:A( 1 分)( 3)(2 分)填写正确

3、(1 分)书写规范工整(1 分)。左:凉都人气,上台个个精神。右:大剧院门开,开幕连连好戏。【 2017 黔东南】“节日探源”小组在活动中搜集到许多对联,为便于分类整理,他们开展了“重温对联”知识活动。请你参加并完成下列任务。(3 分)( 1 )古代对联的别称有、 。( 2 分)( 2)区分对联上下联的方法有。(简要说出其中一种即_可)(1 分)【答案】(1)(2 分)楹联、对子、春联、门联、联语等。(2)(1分)平仄方法区分:上联最后通牒一个字是仄声,下联最后一个字是平声; 张贴方法区分:上联在右侧,下联在左侧;含义方法区分:引导作用为上 联,含义深刻为下联;时间关系区分:旧时是上联,新时是

4、下联;范围大 小区分:一般情况范围小者是上联,范围大者是下联。【 2017 咸宁】泉都中学开展活动庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔 12 年再次夺得奥运会冠军。为了营造宣传氛围,共庆这两件大事,需拟写一副对联作为宣传标语,现已经拟出上联,请你帮忙对出下联。上联:夺冠圆梦,女排精神扬四海下联: 【答案】示例:申遗成功,中华文化传五洲(2 分,符合主题,基本符合对联的要求即可)【 2017 宜昌】清朝文学家张潮曾在幽梦影中为我们留下了两副尚未完成的对联,请你从中任选一副写出对句。(2 分)予尝偶得句,亦殊可喜,惜无佳对,遂未成诗。其一为“枯叶带虫飞”,其一为“乡月大于城”,姑存之以俟异日。

5、选句: 对句: 【注】以上题材均节选择自清朝文学家张潮曾在幽梦影,特此说明。【答案】示例:落花伴蝶眠;鸣蝉携风歌 幽篁秀于林;秋叶红于【 2017 湘西】根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。(2 分)有一座高山,山顶尖尖,像一支倒上去的笔在天上写字;高山脚下有一片梯田,像横着推过去的片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。上联是:尖山似笔,倒写青天一张纸。下联是:_ 。【答案】示例:梯田如叶,铺满大地一庄园【 2017 吉林】语文课本中,有许多文质兼美的文章触动我们的心灵,令我们沉浸其中,回味不已。请从下面篇目中,任选其一 ,自拟一副对联,表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5 字)。从百草园

6、到三味书屋背影乡愁最后一课篇目 : 上联: 下联: 更多精品文档学习-好资料【答案】宽对即可、(共2分.内容、形式各1分)示例:从百草园到三味书屋,上联:百草园里赏景捕鸟听故事。下联:三味书屋习字画画读课文。背影,青布棉袍留背影;朱橘父爱润心田。【2017呼和浩特】下面是拆乱了的与中华文化有关的一副对联,请你运用学过的对联知识,重组成一副完整的对联。(1分)传统 的 精华 学习 里 经典 继承 之 中国学【答案】学习国学里的经典 继承传统中之精华【2017宁夏】某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。(2分)上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如()春风【答案】沐(坐、浴)【2017莱芜】请你根据上联,对出下联。上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度。下联: 。 【答案】示例:莫以恶小而为之千

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