四年级上语文试题期中检测卷 北师大版

1、.2019年秋期中教学质量检测卷 四年级 语文学科 命题人*题号一二三四总分得分亲爱的同学们，经过了前半学期的努力，老师相信你有了很大的进步，请拿起你手中的笔认真细致地写下最正确的答案!一、根底知识36分1.看拼音，写词语10分gng jìng qin x jng shèng yuán ù mù sèXiàn mù biàn bié xiáng hé gunjiàn yán shn2. 比一比，再组词10分谦 勤 硕 慕 粼 歉 谨 颂 暮 嶙 旋 辨 俊

2、 忘 蔚 旅 辩 骏 妄 慰 3.给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。8分 热闹：A景象繁荣活泼；B使场面活泼，精神愉快。 1春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。 2广场上人山人海，非常热闹。 精神：A表现出来的活力；B活泼、有生气。3他的精神旺盛，学习效率很高。 4这孩子大大的眼睛，怪精神的。 5.给下面多音字注音并组词8分供 禁2、 积累应用共22分1. 课文精彩内容回放。9分1?师恩难忘?的作者是 ，文中对老师的 之情让人感动 。 2?暮江吟?的作者是 代著名诗人 。3 孔子从不以家境 或 ，天资 或 来选择学生。4“中国结是 的象征。5 可怜九月初三夜， 。2.我能

3、选择正确的关联词使句子的意思通顺。4分 虽然但是 假如就 1 没有辛勤的劳动， 享受不到收获的快乐。 2 大家劳动很辛苦， 没有一个叫苦叫累的。 3.写出下面句子的修辞手法。9分1、可怜九月处三夜，露似真珠月似弓。  2、那月亮不是我们印在天上的印章吗？  3、它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。  三、阅读训练17分课内阅读7分 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出来它有没有果实，必须挖

4、起来才知道。 1、 这个文段选自_，作者是_。2、 写出下面词语的近义词。可贵 立即 爱慕 3、 花生最可贵的是： 课外阅读10分 “成与“功 晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的根底，一个人 想获得成功， 必须经过艰辛的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。 ，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 假如成功很容易，无需奋斗就能到达的话，假如成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成

5、功干嘛？ 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著?本草纲目?的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有?史记?的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以 坐着羡慕别人“成，倒 站起来积累自己的“功。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保存地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1.“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育，“鲜花的盛开是指_，“花苞长期孕育是指_。2分2.在文中括号里填上

6、适当的关联词。3分老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。3.“水滴石穿最恰当的解释是 2分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语

7、文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问

8、题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。A、水滴能穿透石头。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。B、水不停地滴，石头能被滴穿。C、水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功4.请结合自己学习