四年级下册英语试题一至三模块测试题及答案外研社含答案_第1页
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文档简介

1、.小学四年级英语下册练习题外研版总分值:100分 时间:40分钟一、选出以下不同类的单词:20分 1、A.nice B.clever C.door 2、A.teacher B.pupil C.shy 3、A.naughty B.curl C. cute 4、A.big B.very C.good 5、A.mother B.friend C.little 6、A.is B. this C.these 7、A .visit B .mother C.read 8、A . housework B .homework C .everything 9、A .aunt B .big C .uncle 10、

2、A .answer B .bad C .good二、选择将正确的序号填写在括号内20分 1、She is . A.a very nice B.very nice 2、She is . A.a bit shy B.a bit nice 3、He is . A.a clever B.clever 4、Parrot is . A.a very naughty B.very naughty 5、Whats this? Its a book _关于LondonA alrightB aboutC all W w .X k b 1. c O m 6、Im _来自LondonA fromB of C abou

3、t 7、London is the _首都of England.A clothesB camelC capital 8、Its very big and _美丽A naughtyB beautifulC clever 9、Lingling will her grandmother next week . A .visits B .is going to visit C .visit 10、I will on Wednesday . A .go the park B .go to park C .go to the park三、补全对话:10分 A:Hello,Tom! This is Mr S

4、mart. B: C:Hello,Tom.Are you shy?B: C:Ha,ha. Whos shy in your class?B: C: Whos naughty?B:Parrot is very naughty.A、No, I am not . I am very clever.B、Shes our new teacher.C、Xiaoyong is a bit shy.D、You are very cute.E、Hello,Mr Smart.C: 四、选择适宜的汉语将起序号填在括号内16分 1Whats this? A它很好 2Its a book about London B这

5、是什么? 3Its very nice C我是伦敦人 4Im from London D它是关于伦敦的书 5Is that your house? E它的女王的房子 6This is my house F但是它也很漂亮 7But its very beautiful, tooG那是你的房子吗? 8Its the Queens house H这是我的房子五、翻译以下短语:20分X|k | B| 1 . c|O |m1、我的朋友们 2、一点害羞 3、一个聪明的小学生 4、一位友善的老师 5、一只非常淘气的鸟儿 6.去公园 7.做我的家庭作业 8.读书 9.在周一 10.下一周 六、将以下单词填入对

6、应括号内:14分星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 Tuesday Monday Sunday Thursday Friday Saterday Wednesday 小学四年级英语下册测试题参考答案一、CCBBC ABCBA 20分二、AABBB ACBCC20分三、BEACD 10分四、16分BDACGHFE五、20分1、my friends 2、a bit shy 3、a clever pupil4、a nice teacher 5、a very naughty bird 6、go to the park 7、do my homework X|k | B| 1 . c|

7、O |m8、read my book 9、on Monday 10、next week六、14分星期日Sunday 星期一Monday星期二Tuesday 星期三Wednesday 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。星期四Thursday 星期五Friday 单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。星期六Saterday 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才

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