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文档简介
1、.人教版语文第八册第三单元练习题观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有
2、的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴
3、是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。 班级 : 姓名: 成绩:唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身
4、价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。 一、我能根据拼音写词语。 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句
5、说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。 chn shì zhn chá ruò wú qí shì jiàn s bú jiù b jiù mn ruì héng q shù b qì chun x x二、我能给带点字选择正确的读音,打上“。扫帚sào so 捕b p 捉 铃lí
6、ng lín铛 敏锐ruìluì 蝙bin bin蝠 愚yúyù蠢三、我能给正确解释的序号填在括号里。1、贯:A、连接,穿通。 B、旧时把方孔钱串在绳上,每一千个叫一贯。C、原籍,出生地。1籍贯 2鱼贯而出 3融会贯穿 2、及:A、趁着。 B、从后跟上。C、到达。D、比得上。1来得及 2愚不可及 3及时 3、清:A、纯洁透明,没有混杂的东西。 B、明白,不混乱。C、查点清楚。D、一点不留,净尽。1去除 2清仓 3清朗 四、我能把以下词语的序号正确地填入括号中。A、终于 B、根本 C、居然 1、冬天过去了,春天 来了。2、令人难以相信的是,平时胆
7、小如鼠的小红 动手打了人。3、我四处打听,原来这里 没有举行什么宣传活动。4、我经过认真复习, 在期末考试中获得了优异的成绩。五、我能照样子,写句子。1、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。2、巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很平安,于是争先恐后地结伴而出。阅读进步六、课内阅读。一把下面的句子补充完好。 1、蝙蝠夜里飞行,靠的不是 ,而是 。2、黄河是世界上 最大的大河。3、向导一边走一边发出悲叹: 。4、蚂蚁搬家蛇过道, 。5、“假如不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。一句中,加点副词使我体会到 。二读短文,完成下面练习。我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向
8、导说:“你得想想方法啊!向导却假设无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。向导的冷淡,招来了同伴的一片“不能见死不救的呼喊,向导极不情愿地抱起那之小龟,朝大海走去,那只剿鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。1、 加点的字应该选择哪个解释呢?请在正确选项后面打“.颓丧 A坍塌 B衰败 C委靡 2、 想一想,“假设无其事是什么意思?向导假设无其事地说了什么?向导为什么这样说呢?3、 我能体会出用上加点词语好在哪里,你也读一读,体会体会吧!向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只朝鸫眼见倒手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。七、课外阅读。看蛀牙小华8岁了,正在读二年级,近来不断地闹牙疼
9、,只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问:“怎么不舒适?小华说:“我的牙疼极了。“我给你检查一下。张医生边检查边说,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是虫吃牙。小华奇怪地问:“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!张医生认真地说:“不是虫子咬的,是平时不注意口腔卫生的缘故。这时妈妈插嘴说:“这也怨我,我总认为他还小呢,睡前他还总要吃些糖果。张医生接着说:“怪不得,就是因为不能做到早晚刷牙,饭后漱口,特别是睡前吃了甜食,这些食物的残渣存留 存放在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿外表有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质,可是它就怕酸,被酸性物质长期腐蚀,就会形成蛀洞,最后
10、会把整个牙齿蛀空的。小华听了吃惊 害怕地说:“我的牙已经成了这样,那可怎么办呢?张医生细心 耐心地说:“今天我给你把坏的牙该补的补,该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到那就会防止牙病了。1读了?看蛀牙?这个题目,可以推想短文主要是讲 的事,会想到谁去看蛀牙,还会想到 。 2划去括号里不适宜的词语。3给带点字选择适宜的字义,打上“。闹牙疼喧哗;不安静 吵;扰乱 发泄感情 害病;发生灾害 或不好的事 千;弄;抵 开玩笑;逗4画的句子中的“它是指 。5默读短文,边读边考虑;作者向我们介绍了哪些知识?完成下面练习。1小华得蛀牙的原因是 。2张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到那就会防止牙病了。根据你
11、的理解,把省略号省略的内容补充完好。将来学校我的想像仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的将来学校,这时我chén jìn 在美妙的梦想之中校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢送我们来到学校。我们可以和机器人交谈,我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。校园的中心是一个dà xíng 的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时,它可以为我们遮雨;天晴时,一按红色按钮它就自动翻开,变成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一
12、层有绿色的环形跑道,中间是一个栽满绿草的足球场,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施,有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子呢。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉, 这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进展教学了。我们的桌椅是可以按身高进展调控的, 你写字姿势不正确,它 会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽
13、的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不会产生那些w rn 环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是光阴隧道,上历史课,我们就乘坐着时先隧道车去古时候ko chá 。哦!将来的学校您是 ,哦!将来的学校您是 。啊!将来的学校您是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去创造,去实现这美妙的梦想。1根据文中的拼音写词语。2根据上下文在 里从以下关联词中选
14、择一个正确的。不但而且 即使也 假如就但是 因为 因此3. 文中的省略号它们的作用分别是, , 4作者先介绍将来学校的 ,再介绍 ,接着介绍 ,最后介绍 。其中 和 是详写。5你觉得这样的学校怎么样?把你的感慨填入文中倒数第二自然段的括号里。习作园地读了别人眼中的将来学校,是不是也想自己创作一番呢?那么下面的写作秘诀可要记住喽。锦囊妙计一:奇思妙想。既然是写梦想类的文章,千万要记得在文章中突出自己的奇思妙想,这可是文章的意义所在。你觉得自己的想法哪里最出彩,那就要把它写明白、写详细,重点写、花笔墨写,这样才能让别人分享你这份梦想的快乐。锦囊妙计二:接轨现实。写梦想作文还是要以现实生活为根底,然后展开大胆的想象。所有的梦想和梦想都应该是建立在现实的根底上。能和现实接轨的梦想才会有不一般的意义,当然
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