新常规学习及任务布置

1、新常规学习及任务布置瑶溪镇第三小学综合组瑶溪镇第三小学综合组2019目 录CONTENTS教学检查安排CLICK TO ADD CAPTION TEXT随堂课CLICK TO ADD CAPTION TEXT读书交流CLICK TO ADD CAPTION TEXT公开课CLICK TO ADD CAPTION TEXT各科新常规学习CLICK TO ADD CAPTION TEXT教学检查ADD RELATED TITLE WORDS01学科较多，评定标准难以把握，公平起见，人人当评委，一学期每人轮到一次红体字为组长，每次检查需要记录：评定结果和修改意见教学检查教学检查第一次第一次第二次（随

2、堂课）第二次（随堂课）第三次第三次第四次第四次章仙子（英）章仙子（英）潘茜茜（科）潘茜茜（科）廖海双（体）廖海双（体）黄海晓（美）黄海晓（美）李思思（英）卢晓敏（信）余麟（体）薛红丽（音）陈琦(科)龚跃蒙（体）陈春静（音）江雪蔓（品德）瑶溪三小综合组第三次教学检查反馈表英语等级教学计划教案二次修改20%教学反思作业本修改意见是否修改A、P章仙子（英）陈熙垚（英）科学教学计划教案二次修改20%教学反思作业本修改意见是否修改潘茜茜（科）陈琦(科)体育教学计划教案二次修改20%教学反思修改意见是否修改余麟（体）廖海双（体）龚跃蒙（体）音美信教学计划教案二次修改20%教学反思修改意见是否修改薛红丽（音

3、）陈春静（音）黄海晓（美）信息技术教学计划教案二次修改20%教学反思作业本修改意见是否修改卢晓敏（信）潘正康（品德）免检随堂课ADD RELATED TITLE WORDS02随堂课随堂课（1010月份月份，为期一个月），为期一个月）综合组每位老师都需要准备，提前一天通知上课，分成两组进行听课，由本组内的中层或教研组长，两人一起听课。上课老师需要上交的材料：ppt、教案、教学反思打包发邮箱听课老师:拍课堂照第一组发给潘茜茜: 第二组发给龚跃蒙： 教研活动学科小组1小组2成员章仙子（英）余麟（体）李思思（英）廖海双（体）潘茜茜（科潘茜茜（科）龚跃蒙（体）陈琦(科)江雪蔓（品德）江雪蔓（品德）卢晓

4、敏（信）薛红丽（音）黄海晓（美）陈春静（音） 本学期教研主题 本校校本研训经历了对于学生活动“关键问题的提炼”主题研修后，再次深入研讨学本课堂的建设，提出了基于“PBL教学模式”下的校本研修课程，PBL教学模式是一种新型的教学方式，由教师精心设计或者师生共同提出问题，将学生置于一个真实的、复杂的问题情境中，让学生在问题情境中通过自主合作学习去搜集资料，分析、解决问题，在探索中获取知识。公开课ADD RELATED TITLE WORDS03新老师每个学期一节公开课，老教师2个学期一节公开课集体备课：研讨照片（命名）、修改建议、更改的教案和课件20192019下学期公开课老师下学期公开课老师李思思（英）【集体备课】潘茜茜（科）龚跃蒙（体）【集体备课】章仙子（英）卢晓敏（信）【集体备课】黄海晓（美）读书交流ADD RELATED TITLE WORDS04轮流分享，每次2人。活动时间：11月份本学期读书交流老师本学