内部讲师管理办法

1、文件类型程序文件版本号A文件编号BD/QYN-RX-PD-06A部讲师管理方法修订号0管理部门人事行政部页码1/4第一章 总那么第一条目的为充分利用公司部智力资源，积极培养和建设公司部讲师队伍，发挥部讲师在公司整体培训 教育体系中的核心作用，推动公司部人才梯队建设，在?员工培训开发程序?的根底上制定 本方法。第二条适用围本方法适用于公司各类型培训，包括公司各职能部门、二级子公司。第二章管理职责第三条归口管理人力资源部是部讲师的归口管理部门，负责讲师的评聘与相关管理工作。笫四条讲师工作职责1. 根据公司人力资源部的安排，展开相关训课程；2. 负责参与公司年度培训效果工作总结，对培训方法、课程容等

2、提出改良建议，协 助公司人力资源部完善培训体系；3. 负责培训学员的考勤和考核；4 负责编写或提供教材教案；5.负责制作培训学员测试试卷与考后阅卷工作。第三章讲师资格评审与程序第五条讲师类别讲师分猪备讲师和正式讲师两类，讲师除了可以获得授课薪酬之外，还可以获得公司组织的“讲师培训''委外或外派，正式讲师等级资格由人力资源部颁发审核，总经理审批。笫六条外聘讲师非公司人员集团公司部员工在为公司员工进行培训的过程中，经公司人力资源部评审合格后，也可聘请其担任公司讲师等级评聘按照本方法。文件类型程序文件版本号A文件编号BD/QYN-RX-PD-06A部讲师管理方法修订号0管理部门人事行

3、政部页码2/4第七条讲师评选条件1. 具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神，能在不影响工作的前提下积极配合公 司开展员工培训工作；2. 在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验；3. 形象良好，有较好的语言表达能力；4. 具备编写讲义、教材、测试题的能力。第八条等级评聘为了保证培训效果并鼓励讲师授课水平的自我提升，讲师按级付酬，正式讲师划分为 三个等级，等级按?培训效果调查表?得分标准评聘。第九条部讲师评聘程序如下：1. 各单位推荐或个人自荐一一单位主管领导审核一一人力资源部审批，审批后的 讲师将获得储藏讲师的资格。见附表?部讲师推荐表?2. 人力盗源部与各二级培训主管部门会适当安

4、排储藏讲师授课°3. 各二级培训主管部门安排部讲师授课前应通知人力资源部有关讲师和课程安 排事项，以便于人力资源部对讲师的授课情况进行跟踪；跨单位聘请部讲师时人力资源部提 供必要的协调。4. 人力资源部组织，各二级培训主管部门协助对储藏讲师的授课效果进行抽查 见附表?培训效果调查表?，对连续二次抽查得分低于60分的讲师，暂停安排授课，假设因个人或组织需求，可按本规定重新申请。各级讲师均可以提出升级申请见附表?部讲师资格评聘表?，人力资源部受理申请并组织 升级评聘，聘期半年。满足以下标准可申请升级评聘：1连续两次考察授课均到达以下评分标准：7080分:晋级三级讲师8090分：晋级二级讲

5、师文件类型程序文件版本号A文件编号BD/QYN-RX-PD-06A部讲师管理方法修订号0管理部门人事行政部页码3/490100分：晋级一级讲师2授课时数:三级讲师可授课20学时/年；二级讲师可授课20学时/年；一级讲师可授课20学时/年。注：必要时人力资源部邀请专业人士参与评审。5. 人力资源部组织，各二级培训主管部门协助对正式讲师的授课效果进行抽查， 连续二次抽查得分低于本级标准得分下限的讲师降一级，经再次考核得分高于本级标准得分 上限方可恢复原级别。第十条公司人力资源部鼓励广阔员工积极参与讲师评聘与升级，讲师业绩作为其工作绩效考 核的参考依据之一。第四章讲师考核第十一条培训工程考核培训学员

6、和人力资源部培训主管对培训工程的效果、教材设计、授课风格、学员收益等进行 评估。见附表?培训效果调查表?。笫十二条年终考核人力资源部对讲师的考核年终进行综合评定。考核结果由人力资源部审核见附表?部 讲师年度考核表?。对考核结果不合格或者受到学员两次以上重大投诉的讲师，将取消其 讲师资格；讲师因正常工作或个人原因，不能按原方案授课时，应与时通知培训组织部门， 以便另行安排。第十三条公司根据考核结果，毎年度从讲师队伍中评选出局部优秀讲师，并给予一定物质 奖励和精神奖励。第五章讲师焙训文件类型程序文件版本号A文件编号BD/QYN-RX-PD-06A部讲师管理方法修订号0管理部门人事行政部页码1/4第

7、十四条讲师培训为了提高培训的成效，凡申请担任正式讲师的人员，经过资格初审后，承受讲师资格培训课程。第六章讲师的报酬第十四条付酬标准讲师等级付酬标准一级讲师60元/小时二级讲师50元/小时三级讲师40元/小时储藏讲师20元/小时第十六条报酬支付公司级别的陪训工程由人力资源部负责报酬的申请与支付，各事业部、二级子公司由 相应的培训主管部门负责报酬的申请与支付。见附表?培训费用支出申请表?第七章附那么第十七条本方法由人力资源部制订、修改并解释。原有制度与本方法相抵触的均遵循本管理 方法。笫十八条本方法自下发之日起执行。相关表单：?培训效果调查表?部讲师推荐表?部讲师资格评聘表?部讲师年度考核表?培训

8、费用支出申请表?BD/QYN-RX-PD-06A-01BD/QYN-RX-PD-06A-02BD/QYN-RX-PD-06/-03BD/QYN-RX-PD-06A-01BD/QYN-RX-PD-06A-05部讲师推荐表填表日期：版次:A编号：BD/QYN-RX-PD-06A-01部门岗位学历授课方向蠶课历 授经参加 培训 经历个人 自荐 理由部门 推荐 意见个人 签名部门 负责人签名人力资源部 审核意见5 / 10序号培训工程培训时间组织单位授课成绩1234考察 结果体价 总评讲师资格评定第二局部：授课效果考察由人力资源部填写人事总监意 见总经理 意见部讲师资格评聘表版次:A编号:BD/QYN

9、-RX-PD-06A-02第一局部：讲师资格升级申请由讲师本人填写姓名学历专业所在单位科室岗位讲师资格评聘时间申请资格三级讲师二级讲师一级讲师教授课目1)2)3)培训记录1)2)3)4)培训效果调查表版次:A编号：BD/QYN-RX-PD-06A-03培训课程名称：培训目的组织部门：可不填序号评估工程差中好12 3 4 5 6 71培训目标已到达？2讲师讲解技巧如何？3是否鼓励学员参与课堂教学？4是否很好地答复学员的提问？5讲课容是否丰富，吸引人？6知识面是否宽广？7所讲容是否切题？8培训容对自身全面开展是否有启发？9培训容是否紧密结合实际？10培训容能应用到岗位上？11教师对所讲容掌握得深、理解得透？差中好2 4 6 810 12讲义编写质量？ 13整体上，您对这次课程的满意程度是？ 注：总分值100分，前十题总分值7分，后三题总分值10分，汇总后填入“讲师总 得分里讲师总得分：您的其它意见：合作！说明：1.本表请受训学员如实填写，并请填妥后交人力资源部。2. 请在你认可的选项上打勾。3. 请你给予真实的反映批评，以帮助我们对将来的培训方案进行改良。部讲师年度考核表版次:A编号：BD/QYN-RX-PD-06A-04第一局部：讲师档案由讲师本人填写姓名学历填表日期部门岗位工龄讲师资格评聘时间教授课目目前意向年度 自我小结第二局部：培训绩效记录