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文档简介
1、中考数学答题技巧详细分类中考数学答题技巧详细分类1、迅速摸清题情刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张,在这种紧张的状态下不要匆匆作答。首先要从头到尾、正面反面阅读全卷,尽可能从卷面上获取最多的信息。摸清题情的原那么是:轻松解答那些一眼就可以看出结论来的简单项选择择题或者填空题;对不能立即作答的题目可以从心里分为比较熟悉和比较陌生两大类。对这些信息的掌握,可以确保不出现前面难题做不出,后面易题没时间做的为难场面。2、答卷顺序三先三后在阅读了试卷并做了简单题的第一遍解答之后,我们的情绪就应该稳定了很多,如今对自己也会信心十足。我们要明白一点,对于数学学科而言,可以拿到绝大部分分数就已经实属不易,所以
2、要允许自己丢掉一些分数。在做题的时候我们要遵循三先三后的原那么。首先是先易后难。这点很容易理解,就是我们要先做简单题,然后再做复杂题。当全部题目做完之后,假如还有时间,就再回来研究那些难题。当然,在这里也不是说在做题的时候,略微遇到一点难题就跳过去,这样自己给自己遗留下的问题就太多了。也就违犯了我们的原意。其次是先高后低。这里主要是指的倘假设在时间不够用的情况下,我们应该遵守先做分数高的题目再做分数低的题目的顺序。这样可以拿到更多的总得分。并且,高分题目一般是分段得分,第一个或者第二个问题一般来说不会特别慢,所以要尽可能地把这两个问号做出来,从总体上说,这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题
3、目 合算。最后是先同后异。这里说的先同后异其实指的是,在大顺序不变的情况下,可以把难题按照题目的大类进展区分,将同类型的题目放在一起考虑,因为这些题目所用到的知识点比较集中,在考虑的时候就容易进步单位时间效益。3、做题原那么一快一慢这里所谓的一快一慢指的是审题要慢,做题要快。题目本身实际上是这道题目的全部信息源,所以在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚,力求从语法构造、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。有一些条件看起来没有给出,但实际上细致审题你才会发现,这样就可以搜集更多的信息,为做题正确率寻求保障。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵
4、。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?当考虑出解题方法和思路之后,解答问题的时候就一定要简明扼要、快速标准。这样不仅给后面的题目赢得时间,更重要的是在保证踩到得分点上的根底上尽量简化解题步骤,可使得阅卷老师更加明晰地看出你的解题步骤。4、把握技巧分段得分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为
5、什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。对于中考数学中的难题,并不是说只让成绩优秀的学生拿分而其他学生不得分。实际上,中考数学的大题采取的是分段给分的策略。简单说来就是做对一步就给一步的分。这样看来,我们
6、确保会做的题目不丢分,部分理解的题目力争多得分。相关推荐我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参
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