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文档简介

1、 安全教育应注重形式平安训练的程度如何，直接打算员工的平安意识的凹凸和企业事故发生的频率。因此，平安训练开展的好坏，和平安训练的形式亲密相关。 目前，大多数企业的平安训练都实行的是课堂上课的“硬灌”方式，让员工被动地接受训练，效果往往不尽人意，次数多了，还引起职工的反感，认为这样的平安训练是老调重弹，没有新意，于是，矿课、迟到、早退时有发生，以至于不得不用罚款的方法来强制职工接受训练。 对这种不利于平安生产和提高职工平安意识的现象，我们不妨广开思路，实行敏捷多样的形式来提高职工学习平安学问的热忱，使职工形成一种让我学到开我要学的学习氛围，让我们充分把握平安生产的技能，时刻崩紧“平安第一”这根弦

2、，以确保不出各类事故。 一、有针对性的平安训练。许多企业临时工较多，他们大多数文化程度低，接受新学问力量差，自由散漫惯了，如坐在课堂上学习，只会事半功倍，达不到预期目的，但假如利用平安录像、图片、事故案例分析等直观的训练方式、效果就可能大不一样。 二、有季节性的训练。一般企业在高温季节是事故多发期，为了使职工了解高温季节作业的危急性，可用广播、黑板报、宣扬专栏、顺口溜等形式大张旗鼓地开展训练，从而让职工在这种氛围中自觉地遵守各种平安规定。 三、有目的性的训练。每一个企业或多或少地都在发生过事故，为使职工不发生类似事故，可在发生事故的地段树一块警示牌，写上事故发生的时间、缘由等，让职工走到这里就会联想起发生的事故，从而引起警觉。 四、有专业性的训练。许多企业在进行平安训练时，往往把电焊工、车工等其它特种作业人员和一般操作人员混在一起训练，使其对专业学问了解不够，隐蔽的危急性熟悉不足，而埋伏发生事故的基因。对于特种作业人员，除应在劳动部门接受训练获得特种作业证外，还要不定期请专业

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