牛津上海版中考英语专题复习连词状从阅读B教案

1、教育资源学科教师辅导教案课程主题：17-4-连词状从阅读B1 .掌握并列连词连接彼此并列的词、短语或句子。2 .掌握从属连词引导宾语从句和状语从句的用法。学习目标3 .夯实基础，提高完形填空解题能力。4 .掌握完形填空解题方法，提高解题正确率。教学内容81 .介词、感叹句复习一.连词【知识梳理】1 .连词的概念连词是一种虚词。它不能在句中独立充当成分，只能在词与词、词组与词组、句子与句子之间起连接作用。连词分为并列连词与从属连词两大类。2 .并列连词的分类表示意思转折的连词but,yet,however表示因果关系的连词for,so,therefore其他并歹1J连词and,or,either

2、,or,neither,nornotonly,butalso,both,and,aswellas3 .并列连词的用法1) and(l)AandB(和，并且)Maryreadthetextloudandclearly.玛丽朗读课文响亮又清楚。注意：结构祈使句+and+陈述句”表示条件，相当于如果就”。例如：Workhardandyoullgetgoodgradesinyourexams.=Ifyouworkhard,youllgetgoodgradesinyourexams.如果努力学习，你就可以在考诚中得到好成绩。(2) bothAandB(和)例如：Thesestudentsarebothc

3、leverandcareful.这些学生既聪明又仔细。(3) notonlyAbut(also)B;BasWeFlfisA而且)例如：Shecannotonlysingbutalsodance.Shecandanceaswellassing,她不仅会唱歌而且会跳舞。注意：当notonlybutals以及aswellas连接并列主语时主谓一致原则如下：NotonlyhebutalsoIamgoodatdrawing.谓语动词单复数形式与最邻近它的主语单复数一致HeaswellasIisgoodatdrawing.谓语动词单复数形式与句子主语单复数一致(4) neitherAnorB(既不也不)在

4、连接并列主语时，谓语动词单复数形式与最邻近它的主语单复数一致。例如：Neitheryounorheisfitforthejob.你和他都不适合干这项工作。2) but表示转折意义例如：Sheisshort,butsheplaysbasketballverywell.她个于矮小，但篮球打得很好。3) or(1) or(或者)表示选择意义例如：Whoisheavier,JohnorMike?谁更重些，约翰还是迈克？(2) or(否则)表示否定的条件例如：Becarefulinyourexam,oryoullfailagain=Ifyouarenotcarefulinyourexam,youllfa

5、ilagain考试中仔细点，否贝U你又会不及格。(3) either(或是或是；不是就是)在连接并列主语时，谓语动词单复数形式与最邻近它的主语单复数保持一致。例如：EitheryouorIamwrong.不是你错就是我错。4) so(所以)表示因果关系例如：Ifoundaboyrunningafterme,solstopped,我发现有个男孩在追我，所以我停了下来。注意：so与because不能用于同一句中。5) for(因为)用于对前面的句子进行解释，所表示的因果关系多属于推断性的，此时不能与because互换使用例如：Hemustbeilltoday,forhedidntcometosch

6、ool.他今天一定病了，因为他没来上学。注意：for引导的句子乜可以表示直接原因，此时可以与because互换使用，但for引导的句子不能位于句首。例如：Ihadtolightacandle,for/becausethelightswentoutsuddenly.我必须点一支蜡烛，因为灯突然熄灭了。【难点】就近原则：1) neither.nor.NeitherLucynorLilyisaLeaguemember.2) notonly.butalso.Notonlyyoubutalsohelikesfootball.3) either.or.EitherJimorPeterisright.4)

7、not.but.NotJimbutPeterbrokethecup.5) 从属连词从属连词一般用来引导主从复合句，如宾语从句、状语从句。1)引导宾语从句的从属连词if/whether ,引导宾语从句的从属连词分别由连接代词如that,who(m),what,whose,which等，或连接副词如when.where,why,how等充当。例如：Ihopethatyouwillenjoyourperformance.我希望你会喜欢我们的演出。Idontknowwhathisnewtelephonenumberis.我不知道他的新电话号码是什么。Iaskedhimif/whetherhehadpa

8、ssedtheexam我问他是否通过了考试。1 wonderhowtheymanagedtodothejobinsuchashorttime.我想知道他们如何设法在如此短的时间内做好了这项工作。Idontknowwhotookmyumbrella?载不知道谁拿走了我的伞？Pleasetellmewhytheywerelateagain?请告诉我他们为什么又迟到了？2）引导状语从句的从属连词引导状语从句的从属连词可表示下列各种关系：时间：when,while,until/till,before,after,assoonas,since原因：because,as,since,nowthat,for

9、条件：if让步：though/although结果：sothat目的：sothat比较：than,asas,notso/as-as例如：Whenhecomes,Iwillgivethemessagetohim.当他来的时候，我将把这个口信捎给他。AssoonasIreceivehisletter,IIIletyouknow.一收到他的信，我就告诉你。Afteryoufinisheating,dontforgettocleanthetable.你吃完后，不要忘了擦干净桌子。Theyhavebeenhappysincetheycametostudyinourschool.自从到我们学校学习以来，他

10、们一直很高兴。Theywillstayatschooluntil/tilltheyaresixteen.他们将在学校一直呆到十六岁。1willbuythecoatifitfitsmewell.加果这件上衣合我身，我将买下。Heaskedforleavebecausehehadtoseethedoctor.因为需要去看医生，他请了假。Asitwashot,wewentswimminginthesea.因为天气炎热，我们去海里游泳。注意：because/as/.since不能与so出现在同一句子中。例如：Nowthateverythingisready,shallwestart?既然一切都准备好了

11、，我们开始好吗？注意：though/although不能与but出现在同一句子中，但可以用yet。例如：Thoughheisntclever,(yet)heworkshard.虽然他不聪明，但很用功。Hedoeseyeexerciseseveryday,sothathewontbeshortsighted.为了不患近视眼，他每天做眼保健操。TheywalkedsofastthatIcouldntkeepupwiththem.他们走得很快，我跟不上他们。Theearthisbiggerthanthemoon.地球比月亮大。6) 解题技巧：(1)首先找出连词在句中是连接词与词、短语与短语还是连接句

12、子与句子、句子与从句，以此来确定选择并列连词还是从属连词，并掌握各连词的汉语意思和使用方法；(2)掌握突破法：抓住题目中的某个点，先排除一个或几个选项，然后再逐一排除。【例题精讲】例1.itwaslateatnight,MrBlackwasstillworking.A. IfB. BecauseC. ThoughD. As【答案】C例2.DavidIarepolicemen.A. Neither,norB. Either,orC. Both,andD. Notonly,butalso【答案】C例3.Whenyourelearningaforeignlanguage,useit,youwilll

13、oseit.A. butB. orC. thenD. and【答案】B例4.Goalongtheroad,youllfirtdemarketattheendofit.A. whenB. andC. orD. though【答案】B例5.WouldyouliketocometothedinnerpartyhereonSaturday?Thankyou.Idloveto,Illbeoutoftownattheweekend.A. becauseB. andC. soD. but【答案】D【课堂练习】1 .（徐7匚区二模）Sincetherewasonlyonepositionavailable,M

14、r.PetersonhadtochooseeitherJackTomtobethemanager.A.andB.soC.orD.but【答案】C【分析】CCC2 .（上海市中考真题）JohndidntgiveuplookingforajobhegotanofferfromaGermancompany.A.untilB.sinceC.becauseD.if【答案】A【分析】【2019年上海市中考】3.Themealwillgobadyoudontputitinthefridge.A. becauseB. ifC. whenD. since【答案】B4 .（上海崇明县二模）Iknowittakes

15、alotofenergytoheatwater,Ialwayswashmyfacewithcoldwater.A. orB. butC. andD. so【答案】D5 .（上海中考真题）Thenursewontleaveherpatientsshessuretheyarealltakencareof.A. unlessB. becauseC. sinceD. if【答案】A【分析】A6 .（上海中考真题）Theflightwasdelayedbythestorm,thepassengershadtowaitattheairport.A. butB. orC. soD. for【答案】C【分析】

16、C7 .（上海松江区二模）Theearthwassoseriouslypollutedwemusttakeactiontosavetheplanet.A. asB. thatC. soD. before【答案】B【分析】BBB8.（上海杨浦区二模）Thepatienthadtohavetheoperation,shewoulddie.A.orB.butC.andD.so【答案】A【分析】AAA9.（上陀区模）NowadaysmanypeopletravelabroadtospendtheSpringFestivalitisabitexpensive.A.becauseB.thoughC.sin

17、ceD.if【答案】B【分析】B10.（上海奉贤区二模）Martinhisfriendsateupallthefoodtheyordered.Theytooktheleftaway.A. Both.andB. Neither.norC. Notonly.butalsoD. Either.or【答案】B【分析】B11.Takeacarefullookatthetwopictures,youseveraldifferencesbetweenthem.A. soB. andC. orD. but【答案】B【分析】祈使句+or/and+简单句的用法4.1 Iknewnothingofthemurder

18、caseIreadthenewspaperreportlastnight.A. whenB. becauseC. untilD. since【答案】C【分析】直到新闻报道后才知道凶杀案13.Wdllhavetocanceltheschoolsportsmeetingitsnowstonight.A. ifB. althoughC. unlessD. since【答案】A【分析】根据句意前后表示条件，且条件和结果为一致。14.Itwasaterriblejourney,wegottheresafelyintheend.A. andB. orC. soD. but【答案】D【分析】根据句意前后表示

19、转折。15.(2019上海中考真题 )Leave the reference books behind,you wont be able to think independently.A.orB.andC.soD.but【分析】二.状语从句【知识梳理】1 .状语从句的概念状语从句在复合句中用作状语，修饰主句中的动词、形容词和副词等。状语从句与宾语从句不同的是：宾语从句只能跟在及物动词或部分介词的后面，而绝大部分状语从句的位置很活跃既可以放在主句的前面，又可以放在主句的后面。当状语从句在主句前面时，主从句之间用逗号断开。2 .状语从句的分类状语从句通常可以分为时间、地点、条件、原因、目的、结果、

20、让步、比较和方式等九类。时间：when,while、as、assoonasuntil、since、bythetime地点：where、wherever、nomatterwhere、anywhere条件：if、unless原因：because、nowthat、since、as目的：sothat、inorderthat结果：sothatsuchthat让步：(al)though比较：asasnotso(as)aisan方式：as.asif.a.sthough3 .时间状语从句用于表达时间。注意下列例句的意思及前后时态的一致性：when:Itwasraininghardwhenschoolwasov

21、eryesterday.IgotangrywhenIheardthenews.Shewantstobeateacherwhenshegrowsup.while:Myfatherwascookingwhilemymotherwasreadinglastnight.before:IfinishedmyhomeworkbeforeIwenttobedlastnight.after:AfterI(had)turnedoffthelights,Iwenttobedlastnight.assoonas:Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback.Thestudentsen

22、teredtheclassroomassoonasthebellrang.since:Ihavelivedheresincelwasbornuntil:Ididntleavehereuntilmymothercameyesterday.4 .地点状语从句一般由where,wherever和everywhere弓I导。地点状语从句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。如：Wherethereisawill,thereisaway.Whereverhegoes,hekeepsinmindwhathisfatherhasinstructedtum地点状语从句可以有省略的表达方式。如：Putinana

23、rticlewhere（youthinkitis）necessary.5 .条件状语从句用来表示主句情况实现的条件。主要时态为主句将来时，从句现在时。如：IfIhavetimetomorrow,Illgoshoppingwithyou.6 .原因状语从句表示原因，引导原因状语从句常用的连词有because（因为）、since（因为、既然）、as（因为、由于）、nowthat（既然、由于）等。如：IcantgotoseethefilmbecauseImquitebusy.Nowthateverythingisready,wecansetoffatonce.Illgetupat5tomorrowm

24、orningbecauseIIImeetmyuncleattherailwaystation注意：because语气最强，用why提问。as语气较弱，表示的是明显原因。since、now、that表示明显原因或众所周知的事实。7 .目的状语从句表示目的，由sothat或inorderthat弓I导。在改为简单句时可以由inorderto或soasto引导。如：IgotupearlythismorningsothatIcouldcatchtheearlybus.改成：Igotupearlythismorninginordertocatchtheearlybus.Theteacherexplain

25、edthetextslowlyinorderthatallofusmightunderstandit.改成：Theteacherexplainedthetextslowlyinordertobeunderstoodbyallofus.8 .方式状语从句常用连词是asif和asthough引导。这两个短语的用法相同，意思是好像，仿佛”，引导方式状语从句时有时用虚拟语气，表示可能性很小或不符合实际事实的情况。asif和asthough从句可用省略形式，后面常接不定式、分词、形容词和介词短语。如：TheLittleboytalksasifhewereaman.Thewomanlookshereand

26、thereasif（sheis）lookingforsomething.引导方式状语从句的连词还有theway,as等。如：Youdbetterchangethewayyouspeaktoyourparents.Manneedsairasfishneedswater.9 .结果状语从句表示结果,常用sothat或suchthat引导。如：PeterissocleverthathecananswerthequestionPeterissuchacleverboythathecananswerthequestion.比较上面两句句子，可以发现so修饰形容词，而such修饰名词。这两个复合句在改为简

27、单句时可以用tooto（太而不能）或（not）enoughtodo（做某事足够/做某事不足够）形式转换。如：ThecarissoexpensivethatIcantbuyit.（改为简单句）Thecaristooexpensiveformetobuy.Thecarisnotcheapenoughformetobuy.Theboyissooldthathecanjointhearmy.（改为简单句）Theboyisoldenoughtojointhearmy.10 .让步状语从句用来表示让步，引导让步状语从句的常用从属连词有though、although（虽然但是）等。要注意的是，英语和汉语的连

28、词运用情况不同，汉语常用成对连词，如虽然但是”、因为所以”，但在英语中只使用其中一个，用了although就不用but,用了but就不用although。两者不能同时使用如：Heisoldandweak,butheworkshardHeworkshardthoughheisoldandweak.Thoughheisoldandweak,heworkshard.11 .比较状语从句用来表示比较，它常省略与主句重复的部分。如：Theboyisastallashisfathernow.Hecantplayfootballaswellasheusedto.【例题精讲】例1.Idontknowifitt

29、omorrow.Ifit,Iwontgo.A. willrain;willrainB. rains;rainsC. rains;willrainD. willrain;rains【答案】D【分析】D例2.Themeetingdidntstarteveryonewasthere.A. becauseB. untilC. whyD. if【答案】B【分析】B例3.thedaywenton,theweathergotworse.A. WithB. SinceC. WhileD. As【答案】D【分析】D例4.Ifeltverytired,Itriedtofinishthework.A. Althou

30、ghB. BecauseC. AsD. Asif【答案】A【分析】A例 5.A good storyteller must be able to hold his listenerscuriosity he reaches the end of the story.A. whenB. afterC. becauseD. until【答案】D【分析】D【课堂练习】1.1 fyoudontgotothemeetingtomorrow,A. hewill,tooB. hewont,eitherC. hedoes,tooD. hedoesnt,either【答案】B2.Lifeislikeamirro

31、r.yousmileatit,itwillsmileback.A. UnlessB. WhenC. UntilD. Though【答案】B3.1 llletyoknowhecomesback.A. beforeB. becauseC. assoonasD. although【答案】C【分析】Coassoonas一就此题为时间状语从句，遵循主将从现的原则。4.DontworryBillwillhelpyoulookafteryourdogwhenyouawayonbusinessA. areB. wereC. willbeD. havebeen【答案】A【分析】这里的when引导的时间状语从句，

32、遵循主将从现的规则，故这里用一般现在时，主语you,故are,故答案是A.A主将从现是指在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时.5 .Theriverswillbecomedirtieranddirtierwetakeactiontoprotectthem.A. ifB. butC. unlessD. though【答案】C【分析】根据句义选择unless,注意unless=if.notC这是典型时间状语从句，只要知道句义就很容易判断出该选择什么了。6 .Dr.Wangisgoodpersonthateverybodylovesand

33、respectshim.A. soB. suchC. suchaD. soa【答案】C【分析】C4.1 nsummermilkwillquicklygobaditisputintoafridge.A. thoughB. unlessC. becauseD. once【答案】B8.Itisabeautifulgardenweliketoplayinit.A. so;thatB. such;thatC. too;toD. very;that【答案】B9.youvetastedit,youcantimaginehowdeliciousthedishesare.A. BecauseB. Althoug

34、hC. WhenD. Unless【答案】D10.TenyearshaspassedtheCCTVeventPeopleWhoMovedChinatookplacein2019.A. whenB. whileC. beforeD. since【答案】D3 .完形填空解题方法完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程。做题时必须把握作者的思路，在整个解题的过程中不断地从各个角度进行合乎逻辑的推理，进而验证推理的正确性，修正初填的答案，以达到理解全文、构建篇章意识、解决问题的目的。解题关键在于把握文章的整体性。考生除了掌握单词的意义、词汇的用法、固定搭配和有关常识外，重点要放在逻辑推理和对上下文乃至

35、通篇文章的理解上。注意以下几个步骤：通读全文，领会大意动笔解题前，先快速浏览全文。从总体上了解文章的主题思想，中心含义和段落之间的逻辑关系。同时要注意文章的开头和结尾以及每段开头。因为这些地方往往能提供主要的情节，有助于了解全文所描述的事情和文章的中心议题，千万不能把注意力集中在空白处，而忽略了与全文的关系。抓住线索，仔细推敲在了解大意的基础上，再逐句阅读，根据上下文的线索和情景，顺藤摸瓜，反复推敲。答案的确定主要从这几个方面考虑：从上下文的角度。往往应选的答案在文章的前面或后面就有了提示。从词汇意义、用法及固定搭配的角度。这方面往往是考查的内容之一。要注意同义词、近义词、反义词及词语的辨别和

36、固定的搭配等。从逻辑判断和常识的角度。有时从表面上看，所有的选项都可以。但是从逻辑推理和常识判断来看，答案只有一个。复读全文，核对答案选好所有的答案后，再把短文读一遍.进行核查。看文章是否通顺流畅，用词是否恰当，是否符合语法要求和英语表达习惯。对自己平时屡做屡错的地方要特别留心，发现错误，及时纠正。4 .完形填空解题要点抓住题目及文章第一句话和最后一句话；建立篇章意识；注意积累实词的用法，尤其是动词、形容词、副词或名词的用法及辨析。5 .完型填空考查要求完型填空（Cloze）是初中英语试题考察的一种重要题型。事实证明，完型填空通常是同学们较难把握的题型之一，且失分率较高。它是对学生阅读能力，语

37、法知识，逻辑推理以及分析归纳等综合能力的考查。因此，要做好完型填空，不仅要具备一定的词法、句法和惯用法等语法知识，而且还要具备阅读理解能力、综合分析能力和运用语言知识的实践能力。中考完型填空从基本设计上来看，原则都是一致的，都是从短文中抽去若干词，让考生根据上下文填入适当的词，为了有助于考生填入适当的词，可以提供四个答案（其中包括一个正确答案），让考生选出正确的答案：抽词法”可以是有针对性地抽，也可以是随机地抽。但目前主要考查的是学生在具体语言环境中对文章的篇章结构、中心思想、推理判断、词语辨析、习惯用法、固定搭配等方面的能力要求，及对所学英语的综合运用能力、快速阅读理解能力及逻辑推理判断能力

38、等，而不是单纯对语法结构的考查。6 .完型填空命题趋势完型填空要求考生不仅要会运用自己学过的词汇和语法知识妥善地处理好每个单句，理解语义，还要处理好单句之间以及单句完形填空题要求填入的词主要有：构成各种时态和用法区别的动词及短语动词；名词和介词；根据上下文意思及结构必须填入的形容词、副词、代词和连词；同义词、近义词等易混词。考查以实词为主，兼顾虚词和语法结构。难点主要集中在根据上下文作正确判断的词的用法上。题材：以故事性题材居多，历年中考故事小品类题材比例超过50%,故事往往具有幽默性或富有哲理，其他还有科普小品、文化体育、风土人情、人物、史地等。体裁：完形填空选文的体裁也值得一提，以记叙文居

39、多，同样在近年中考考试中记叙文比例超过50%.其他还有说明文应用文、议论文等。命题形式：完型填空题的两空之间一般相隔710个词，短文首尾句一般不设填空题，每句中只有一个空。试题特点分析：分析近几年完型填空题可以发现以下一些规律：a）本题型设空以考查文意为主，也就是我们所说的实词”一一名词、动词、形容词和副词等，比重极大，且有逐年增加的趋势。b)降低对单词本身词意的考查要求，以突出本题的主要测试目的：理解全文，通篇考虑，掌握大意，注重关联。c)增加了考查连词的题，涉及考生对于行文逻辑的掌握及文句之间关联的理解。d)注意结合文意考查对词语用法的掌握。主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配。同义与近义

40、词的比较分辨应当放到一定的语境之中才有意义。如果只是一一对应地背记单词的中文意思，不注意具体语境中单词的确切含意，是难以分辨一些词汇的细微差异的。题目的类型可分为：a)语言知识型，如各种语法规则、句型、句式等；还包括词汇型，测试单词在一定语境下的基本用法、习惯用法、常用搭配以及对其词义的记忆或其特定意义的理解和灵活运用。b)判断推理型，考查对篇章的整体理解、上下文段落的衔接、逻辑思维与判断推理能力。c)综合型，即对知识和能力综合运用的考查。7 .完形填空高频动词短语(1) lookup查看(2) looklike看上去像(3) lookafter照料(4) sayhelloto向问好(5) s

41、peakto对说话(6) puton穿上(7) takeoff脱下(8) writedownt已下(9) geton上车(10) getoff下车(11) standinline站队(12) laughat嘲笑(13) throwabout乱丢，抛散(14) quarrelwithsb.和某人吵架(15) takeonestemperatur给某人体温(16) have/getapainin某处疼痛(17) haveaheadache头痛(18) feellikedoingsth.想要干某事(19) stop-fromdoingsth.阻止干某事(20) fallasleep入睡(21) lo

42、okover检查(22) takeexercise运动(23) hadbetter(not)dosth.最好(不要)干某事(24) getback回来，取回(25) runaway逃跑(26) eatup吃光，吃完(27) runafter追赶(28) take(good)careof=lookafter(well)好好)照顾，照料(29) thinkof考虑到，想起(30) keepadiary坚持写日记(31) leaveonebyoneself把某人单独留下(32) turnon打开(电灯、收音机、煤气等)(33) turnoff关(34) turnup调大(音量)(35) turndo

43、wn调小(音量)(36) keepondoingsth.继续做某事(37) carryon继续做某事(38) goon继续做某事(39) beableto(+v原)=can(+v原)能够(40) beafraidtodo(ofsth恐惧，害怕(41) beallowedtodo被允许做什么(42) callsbstheg:Wecallhimoldwang(43) catchupwithsb赶上某人(44) chatwithsb和某人闲谈(45) takesbto+地点带某人去某地(46) comein进来(47) comeoverto过来(48) comeupwith提出(49) commun

44、icatewithsb和某人交流(50) consider+doing考虑做什么(51) danceto随着跳舞(52) decidetodosth决定做某事(53) doasurveyof做某方面的调查(54) dobetterin在方面做得更好(55) dowrong做错(56) mind+doing/从句/名词介意(57) endup+doing(58) enjoy+doing喜欢(59) escapefrom从逃跑(60) expecttodosth期待做某事(61) falldown摔下来(62) falloff从哪摔下来(63) fallinlovewithsb/sth爱上什么(6

45、4) farfrom离某地远(65) finish完成+doing(名词)(66) fittosb=befitforsb适合某人(67) forgettodo没有做而忘了forgetdoing做了而又忘了(68) get/havesthdown做完，被(别人)做8 .解题技巧一般说来讲解以下三种解题技法：(1)词语搭配a.因搭配关系而产生的一般性词汇。如：seeafilmb.词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。如：takeoff有脱下(衣服)，(飞机)起飞c.因词组而构成的常见的句式：Itfeels+形容词+不定式，在搭配判断时，注意：要区别外形相近而意义不同的搭配。如：lookfor,lo

46、okover,lookout,lookafter,lookup等。要区别形不相似而意义相近的搭配。如：Ipaid12poundsforthedictionary.Thebookcostmealot.Ittookthreementoliftthebox.句中都有付出、花费、需要”的意思。译成汉语时似乎相通。但更要注意它们之间的搭配变化；要注意单个词组的多义性。如：takeoff有脱下（衣服），（飞机）起飞，匆匆离开，取下，休假等多种含意。（2）语法判定1）要注意出现频率较高的词类题，依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。选择各类词时，要注意以下几个方面：a.名词的选择，应联系文章主题及空格

47、前后出现的有关词，注意其性和数的一致。b.动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。c.选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。d.选择代词，要注意性、数、格是否准确。e.选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。f.选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。2）要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。b.句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语

48、从句和直接/间接引语，也考查简单的定语从句。c.句子的省略与倒装很少考查，却要看懂，不能引起对文章的曲解。（3）在语法适用方面，可以用择优法和排除法a.择优法是把各选项代入短文中，选出在词义上符合要求，且在语法上又没有语病的答案。b.排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对，或词与词搭配不妥，或存在语法错误，或与上下文有矛盾，则迅速排除不合适的选项，剩下的就是正确答案。【例题精讲】例1.Coconutislandisabeautifulislandwith,ofcourse,coconutpalms,goldenbeachesandclearbluesea.Iry,mImadeathere.

49、CoconutIslandwasabeautifulisland.Therearestillcoconutpalms,goldenbeachesandclearblueseabutnotlikebefore.So,whathappened?Well,Ihaveafriendwhowasherefiveyearsago.Herphotoalbumisfullofwonderfulpicturesofemptybeaches.Alsoshehaspicturesofsmall,woodenbungalowsonthebeach.Noneedtobook,shesaid,justandyouhave

50、theplacetoyourself-verybasic,cheap,quietandpeaceful.Notanymore!Thebeachisempty-itscrowedallday!Thereismusicfromthecafes,childrenareshoutingandscreaming,andthehotelsareveryexpensive.Mostofthehotelsarefullofholidaymakerswhobookedtheirtripmonthsago.Imluckytohaveasmallroomatthebackofonehotel,anditsstill

51、expensive.Butperhapsthisis?Notonlyaretheroadsarebetterbutthereisalsoanewmedicalclinic.ThelocalkidsnowspeakEnglishMister,mister,youwantT-shirt?andtherearemanynewbusinessesopeningallthetime.Iseeanoldwomantryingtocrosstheroadfromherhousetotheshops.Itsnolongerasmall,quietroadbutalargeandverybusyone.Shel

52、ooksnervousandwaitsforsomeonetowalkwithher.Thechildrennolongerridebicyclesbutracearoundtheislandonmotorbikes.Itsnotsoeither-myfriendstayedinabungalowonthebeachthathadnolock.Nowthehotelroomsaysitsagoodideatoputthingsinthesafeoox.Arethingsaregettingbetterorworse?(1)A)decisionB)noiseC)livingD)mistake(2

53、)A)showupB)lookupC)wakeupD)takeupA)evenB)neverC)everD)also(4)A)dangerB)historyC)progressD)travel(5)A)GenerallyB)AgainC)EspeciallyD)Then(6)A)comfortableB)awfulC)safeD)boring【答案】D|A|B|C|D|C【课堂练习】Recently,Japansfamouscartoonrobotcat,Doraemon,hasbecomeananimeambassador(动漫大使)topromote(宣传)theculture.Durin

54、ganinterestingceremony,JapansForeignMinister(夕卜务大臣)appointed(任命r)DoraemonasJapansfirstanimeambassador.Histaskismaking(2)bytravellingaroundtheworld.Doraemonalsogotmanydorayaki(铜锣烧),redbeanpancakeshisfavouritefood.Doraemon,I(3)asananimeambassador,youwilldeepen(力口深)peoplesunderstandingofJapan(4)theywillbecomefriendswithJapan,theministersaid.IwilldomybesttotellforeignpeopleaboutwhatJapanesethink,howJapaneseliveandwhatkindoffuturetheJapanesehopetomake,Doraemonanswered(5).Doraemonisthemaincharacter(主角|)inoneofJapansmostpopularcomicseries.He