版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学位管理导师培养手册功能目的学位管理子系统主要包括学位论文的撰写过程管理、论文评审答辩管理、学位申请过程管理以及论文质量管理。对于导师而言学位模块相关的工作分为两部分,一部分是作为学生导师,一部分是作为学生答辩秘书。作为导师主要是对学生学位申请过程所有工作进行监督,确保学生各项工作保时保质的完成;作为答辩秘书主要是参与论文评阅及答辩的安排,具体工作如下介绍:操作步骤1、 如何登录研究生系统导师平台在浏览器中输入研究生系统导师平台链接图 1 导师登录页面2、 导师查看学位申请过程中相关信息第一步:进入导师平台,在“研究生指导”模块点击“研究生学位申请管理(论文审查、评阅答辩安排)”的功能链接进入
2、“学位论文导师操作平台”页面;图 2 导师论文评阅答辩管理入口第二步:查看学生信息,进入学位论文导师操作平台,导师可以看到已经提交学位申请的学生的名单,通过点击学生姓名查看学生相关信息。图 3 查看学生相关信息第三步:填写评价意见,针对学生的学位申请信息,导师查看后可以填写评价意见。在学位论文导师操作平台页面,选择学生后切换标签页到“基本信息”页面可以填写评价信息。图 4 填写评价意见注意:I) 导师需要在“学位论文”标签页检查学生录入的论文评审安排信息,如有问题请联系学生进行修改。II) 导师需要在“学位论文”标签页检查答辩秘书录入的论文答辩安排信息,如有问题请联系答辩秘书进行修改。3、 导
3、师怎样完成论文评优管理工作?第一步:进入导师平台,在“研究生指导”模块点击“优秀学位论文推荐”的功能链接进入“学位论文评优管理”页面;图 5优秀学位论文推荐入口第二步:在“学位论文评优管理”页面 ,导师可以通过列表右侧的审核按钮对已经提交的论文评优申请的学生进行审核,填写推荐意见;图 6 导师录入推荐意见第三步:按学生打印学生论文评优推荐书和导师简况表。图 7 打印推荐书及简况表注意:I) 对于已审核的学生,在学生学院管理员未审核之前,导师可以修改审核结论及推荐意见,学院审核后不能再修改;II) 论文评优推荐表学生自己也可以打印,但是指导老师的简况表只能是导师打印。4、 答辩秘书录入论文评阅结
4、论第一步:进入导师平台,在“其他业务通道”模块点击“学位论文答辩秘书通道”页面;图 8 答辩秘书论文评阅答辩管理入口第二步:查看学生信息,进入学位论文答辩秘书操作平台,答辩秘书可以看到已经提交学位申请的学生的名单,通过点击学生姓名查看学生相关信息。图 9 查看学生相关信息第三步:录入论文常规评阅结论,切换标签页到“学位论文”页面,通过论文评阅专家列表操作列的“录结论”按钮进行常规评阅结论的录入。 图 10 录入论文评阅结论第四步:常规评阅专家的结论录入完成后进行保存,保存后常规评阅结论录入工作就结束了。图 11 保存论文评阅结论注意:I) 只有学生录入的论文常规评阅安排信息审核通过且同意送审后
5、,答辩秘书才可以进行评阅结论的录入;II) 答辩秘书只能录入论文常规评阅结论。5、 答辩秘书录入答辩安排信息第一步:通过导师平台的“其他业务通道”的“学位论文答辩秘书通道”按钮进入“学位论文答辩秘书平台”,切换标签页到“学位论文”页面。图 12 录入答辩安排信息入口第二步:通过“论文答辩”的“安排答辩”按钮进行答辩安排信息的录入。主要录入答辩日期、答辩时间及答辩地点。图 13 安排答辩第二步:设置答辩评审专家组成,对于校内的导师,答辩秘书可以通过“从答辩专家库选择”评审专家,对于校外专家,答辩秘书可以直接录入专家信息。图 14从答辩专家库选择专家图 15 新增答辩专家第三步:专家组成设置完成后
6、需要指定各成员职务,设置完成后进行保存。图 16 设置专家职务第四步:查看答辩安排信息,安排工作完成后可以在“学位论文”标签页查看答辩安排信息。图 17 查看答辩安排信息注意:I) 只有学生录入的论文常规评阅安排信息审核通过且同意送审后,答辩秘书才可以录入答辩安排信息;II) 答辩专家录入答辩安排后还需要相关单位审核后才会生效,审核不通过时还需要答辩秘书进行调整;问题解答1、 导师为什么不能审核学生的论文评优申请?原因:如果有后续审核工作后,导师不能再修改审核结论。2、 答辩秘书为什么不能录入常规评阅专家结论?原因:只有常规评阅专家组成审批通过后,答辩秘书才可以录入常规评阅结论。3、 答辩秘书为什么不能安排答辩专家?原因一:只能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 亳州市中医院教学绩效评价考核
- 南京市人民医院环氧乙烷灭菌考核
- 宁德市人民医院关节活动度测量专项技能考核
- 舟山市中医院放疗在妇科肿瘤中应用考核
- 酒店感动客人活动方案
- 金华市中医院伤口敷料选择应用考核
- 闲置传递爱活动方案
- 烟台市人民医院骨科年度综合能力考核
- 陆桥公司员工献血活动方案
- 重阳学院活动方案
- 2025年玉林市招聘教师考试真题
- 住院患者安全风险评估与防范
- 3.2函数与方程不等式之间的关系第1课时-高一上学期数学人教B版
- 青岛版二年级数学上册第六单元“用2-6的乘法口诀求商”教学设计
- 学校、托幼机构传染病防控卫生监督及法律法规-培训课件
- 化工单元操作工作业指导书
- 学校班长培训课件
- lng应急预案安全培训课件
- 2024年安全学院危险性较高企业安全管理人员业务能力培训测试考试真题
- 2024年注册安全工程师考试真题及答案(完整版)
- 公路养护机械管理方案(3篇)
评论
0/150
提交评论