小升初圆柱圆锥精讲培训讲学_第1页
小升初圆柱圆锥精讲培训讲学_第2页
小升初圆柱圆锥精讲培训讲学_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、圆柱圆锥在我们的日常生活和生产实际中,经常遇到与圆柱和圆锥有关的物体, 而很 多问题的解决又都与圆柱和圆锥的体积及表面积的计算有密切的关系, 认清物体 的结构特征及圆柱和圆锥的有关基本数量关系,是迅速、准确解决问题的关键。圆柱体的体积=兀+h,圆柱体的價I面积=2Hrh 圆桂体的我m? = 2Hr Cr + h), 圆锥体的体积兀云honJ【典型例题】【例1】 如右图所示,圆锥形容器中装有5升水,水面高度正好是圆锥高度的一半,这个容器还能装多少升水?分析与解:本题的关键是要找出容器上半部分的体积与下半部分的关系。设圆锥容器的底面积半径为 r,则水面半径为-。容器的容积为,-2V11 2二r2h

2、,容器中水的体积为31 2 1 2解: r h r h = 8324这表明容器可以装 8份5升水,已经装了 1份,还能装水5X( 8 1) =35 (升)。(单位:厘米)【例2】 比较甲、乙两只容器中,哪一只容器盛的水多,多的是少的几倍?(1 )容器如图1所示;20甲-,乙容器中水的高度是3(2 )甲、乙两容器相同(如图2),甲容器中水的高度是锥高的2圆锥高的一。團23分析与解(1)要想知道甲、乙两只容器哪一只盛的水多,我们只需依据条件分别计算一下甲、乙两 只容器的容积各是多少,即可做出比较。= 7TX102 x 20 = 200071:(立方厘米) XX20a X10=40007T (立方厘

3、米)通过计算可知,乙容器装的水多,乙容器是甲容器容积的(4000 n十2000 n =) 2倍。(2 )我们先分别将两容器内水的体积进行计算。2设圆锥的底面半径为 r,高为h,则甲容器及乙容器中的水面半径均为r,甲容器中32 一h,分别用V甲、V乙表示两容器32无水部分椎体咼位h,而乙容器中有水部分椎体的高为3中水的体积,则有:2. 1 (2 .2 2192kr h- ( r) h= r h33381(2 r)2h=r2h3381191V甲=:V乙=1(3V甲:/(192八(82八19V乙 = ( r h):(r h)二一81 81 8由此可知,甲容器中的水多,甲容器中的水是乙容器中的水的【例

4、3】 将一个棱长是20厘米的正方体,旋成一个圆柱体,并且使圆柱体的体积最大, 求此时旋去的那部分体积。分析与解 要想知道旋去的那部分体积,我们应首先认识清楚,怎样才能使旋成的圆柱体体积最大?通过分析可以发现,当我们所旋成的圆柱体的底面直径和高均为20厘米时,圆柱的体积最大即如图3去旋.此时,我们只需计算出正方体的体积及所得到的圆柱体的体积, 其差就是所旋去部分的体积。“ Ii |图3J = 203 = 8000 (立方厘氷)= 7T X 102 X 20 = 2000 K (立方厘米)6280 (立方厘米) V正一 V 躺=50006280=1720 (立方厘米)即:旋去的部分的体积约为 17

5、20立方厘米。【例4】 如图4中所示图形是一个底面直径是20厘米的装有一部分水的圆柱形容器,水中放着一个底面直径为 12厘米,高为10厘米的圆锥体铅锤,当铅锤从水中取出后, 容器中的 水下降了几厘米?分析与解 因为玻璃容器是圆柱形的,所以铅锤取出后,水面下降部分实际是一个小圆柱, 这个圆柱的底面与玻璃容器的底面一样,是一直径为20厘米的圆,它的体积正好等于圆锥体铅锤的体积这个小圆柱的高就是水面下降的高度。 因为铅锤的体积为:1=-X 7T X3X1O=12O7T (立方厘氷)设水面下降的高度为 x厘米,则小圆柱的体积为:2V2= n X (20 - 2) X x=100 n x (立方厘米)根

6、据小圆柱的体积等于铅锤的体积有:120 n =100 n x解此方程得:x=1.2 (厘米)答:铅锤取出后,容器中的水面下降了1.2厘米。團4【例5】 横截面直径为20厘米的一根圆钢,截成两段后,两段表面积的和为7536平方厘米,求原来那根圆钢的体积是多少(n =3.14 )?分析与解根据圆柱体的体积公式,体积等于底面积乘以高由于底面直径已经知道,故只需 依据条件求出圆钢的长度假设圆钢长为x厘米,由于将圆钢截成两段后,两段表面积的和 等于圆钢的侧面积加上四个底面圆的面积,所以有下面的式子:22 n X( 20* 2)X x+4 n X( 20* 2)=20 n x+400 n依据题中给出的已知

7、条件,可得方程:20 n x+400 n =7536130-20= 100 (厘米)解方程:圆钢的体积为:2n X( 20* 2) X 100 31400 (立方厘米) 答:原来那根圆钢的体积约为31400立方厘米。【例6】用一块长30厘米,宽20厘米的长方形铁皮做圆柱形容器的侧面,再用另一块铁 皮做底,怎样做才能使这个圆柱形容器的容积最大?分析与解 我们要回答上述问题,实际上只需考虑两个方面,即以长方形的长做为圆柱形容器的高,还是以长方形的宽做为圆柱形容器的高?比较两种情况下圆柱形容器的体积,即可确定方案。若以长方形的长为高, 则长方形的宽即为圆柱形容器的底面周形,所以圆柱形容器的底面半径为

8、:20 2 H =(厘朮)X 30=3000/ K (立方厘氷)此时容器的容积为:若以长方形的宽为高,则长方形的长即为圆柱形容器的底面周长,此时,圆柱形容器的底面半径为:30-2H(厘米)此时,圆柱形容器的体积为Iri 5V兀X X 20 = 4500/ n (立方厘氷)I耳通过上述计算,我们可以知道,用长方形较短的一边做为圆柱形容器的高时,圆柱形容器的容积大。【例7】将一个底面半径为 20厘米、高27厘米的圆锥形铝块,和一个底面半径为 30厘米、 高20厘米的圆柱形铝块,熔铸成一底面半径为 15厘米的圆柱形铝块,求这个圆柱形铝块的 高。解:被熔的圆锥形铝块的体积:1 7T X 20 x 27

9、 = 3600H (厘米孑)C3.3被熔的圆柱形铝块的体积:n X 302X 20=18000 n (厘米)。熔成的圆柱形铝块的高:(3600 n + 18000 n ) + (nX 152) =2 1 600 n - 225 n =96(厘米)。答:熔铸成的圆柱体高 96厘米。【例8】皮球掉进一个盛有水的圆柱形水桶中。皮球的直径为15厘米,水桶底面直径为 604厘米。皮球有 4的体积浸在水中。卜土与“卡勺、鼻匕爭一5 3问:皮球掉进水中后,水桶中的水面升高了多少厘米?解:皮球的体积是.- . "(厘米T °4皮球浸在水中的部分是562.5HX-= 45071厘米弓)。水面

10、升高的高度是 450 n+ 900 n = 0.5 (厘米)。答:水面升高了 0.5厘米。【解题在于实践】一有大、小两种不带盖的圆柱水桶,它们的表面积的和是5433平方分米,小桶和大桶的用料面积的比是1: 2,小桶的底面周长是 62.8分米,大桶的底面周长是 94.2分米.求大小 两个桶的侧面积各是多少 ?解答:大、小桶侧面积分别是2915.5和1497平方分米。先用按比例分配的方法,大,小桶表面积分别为1811平方分米,3622平方分米,然后各去底 面积就行了 .二把一块长30厘米,宽20厘米,高5厘米的长方形铝锭,和一底面周长为 37.68 (厘 米),高30厘米的圆柱形铝块,熔铸成一底面

11、圆半径为 13厘米的圆锥体铝块,求这个圆锥体铝块的高是多少? ( n =3.14 )分析与解 要想求出最终所得圆锥体的高度,只要能确定其体积就可办到.而圆锥体是用两个不同形状的几何体熔铸而成的,故其体积就等于长方体的体积与圆柱体体积的和而长方体的长、宽、高,圆柱体的底面周长和高都是已知的,所以长方体的体积及圆柱体的体积是可计算的。长方体铝锭的体积为:30X 20X 5=3000 (立方厘米)圆柱体的体积为:37 石口、ttXX 30 = xX 36X 30 = 1080tt (立方涯米)I 设圆锥体铝块的高为鸟则圆锥体铝块的休积为|xTX13iXx = lp-7ri立方厘米)根据题中所述,圆锥

12、体的体积等于长方体体积与圆柱体体积的和,列方程得= 3000 + 108071解得:x 36.14 (厘米)答:这个圆锥体铝块的高为36.14厘米。三有一个圆柱体的零件,高 10厘米,底面直径是 6厘米,零件的一端有一个圆柱形的 圆孔,圆孔的直径是 4厘米,孔深5厘米(见右图)。如果将这个零件接触空气的部分涂上 防锈漆,那么一共要涂多少平方厘米?分析与解:需要涂漆的面有圆柱体的下底面、外侧面、上面的圆环、圆孔的侧面、圆孔的底面,其中上面的圆环与圆孔的底面可以拼成一个与圆柱体的底面相同的圆。涂漆面积为7T XX 2+ 兀 x 6X 10+ 冗 X4X 5匸兀X (18 4-60 + 20)= 3

13、.14X98=307.72 (厘米')o四有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),容积是 些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为内现有饮料多少立方分米?30分米。现在瓶中装有一5厘米(见右图)。问:瓶推知饮料占容积的20=-,255分析与解:瓶子的形状不规则,并且不知道底面的半径,似乎 无法计算。比较一下正放与倒放,因为瓶子的容积不变,装的饮料 的体积不变,所以空余部分的体积应当相同。将正放与倒放的空余部分变换一下位置,可以看出饮料瓶的容积应当等于底面积不变,高为20+ 5=25(厘米)的圆柱体的体积,4所以瓶内有饮料30=24 (立方分米)5悬赏一个底面是正方形的容器里放着水,从里面量边长 14厘米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论