六年级上册一般应用题复习

1、六年级上册一般应用题复习准备题： 1、 某村农户抽水浇地，每时浇0.065公顷，浇地0.26公顷要多少小时？2、 学校今年种树800棵，比去年多种150棵，去年种树多少棵？4、 解放军战士帮助工地运砖，上午运了4500块，下午运了4890块，一共运了多少块？3、 饲养场有鸭300只，是鸡的3倍。鸡有多少只？知识整理：第一类：总数、部分数、另一部分数。 第二类：大数、小数、相差数。第三类：总数、分数、每份数。 第四类：标准量、对应量、倍率练习：1、 某消费队第一天收谷子7500千克，第二天上午收谷子4800千克，下午收谷子4500千克。第二天比第一天多收多少千克？2、 解放军某部进展军训练习，要

2、行军502千米，开场每天走60千米，走了3天后，余下的路程每天多走20.5千米，还需要几天走完？3、 小明卖5支铅笔，每枝8分钱；又买了3本练习本，每本8角钱，小明共用了多少钱？4、 两个消费队合修一条路，一个消费队18天修了810米；另一个队15天修了780米，平均哪一个队修得多？多几米？5、 一个服装厂用旧的剪裁方法，做一套服装用5米布，改用新的剪裁方法后，做同样一套服装只用4米布。如今有布3160米，用新的剪裁方法比用旧的剪裁方法多做几套？6、 同学们进展大扫除，操场上有48人，是扫教室人数的3倍，扫院子的有27人，参加大扫除的共有多少人？7、 一个缝纫机组由700米蓝布，先做32套大人

3、衣服，每套用布5米，剩下的布做小学生衣服，每套用布4米，可以做多少套？8、 某地在防洪战斗中，需要突击装土1500包，以每时156包的速度装4小时后，余下的要在3时内装完，每时装包速度应该是原来的几倍？9、 铁道兵某部方案16天修好1600米的路基。开头5天每天只修96米，后来每天修了112米。结果比方案可以提早几天修完？10、 农机站有760千克柴油，用了15天，剩160千克，平均每天用多少千克？剩下的柴油还可以用多少天？死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学

4、生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。11、 浦江电池场消费干电池27000节，每12节装一盒，每50盒装一箱，一共可以装几箱？唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所

5、设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、