

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、9.9 个 3 相加是多少?可以写成算式()。北师大版二年级数学上册第 3 单元数一数与乘法单元测试题、单选题(共 10 题;共 20 分)4.A X2()A. + 2 5有 3 个人,每人做 7 朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为C. 37把 5 X4 改写成加法算式可以是()。A. 4+ 4+ 4+ 4B. 5+ 5+ 5 + 5 8.表示两个乘数都是 4 的算式是()。X42.3 个人每人做 6 朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为(C. 4+4+4+4)。A. 3+ 3+ 3B.-66+ 6C. 63下面不能用算式 “ 4X表示的是)。A.C.A. 2X4444C. 4XA)。C.4
2、4+4+4+4A. 3+ 7B7+ 7C.处加 3A. 9+3B.9+9+9C. 910.求 3 个 8 的和,用()法计算比较简便。11.3 个 5 相加和 5 个 3 相加的意义是一样的。12.6 个 7 相加用算式 6+7 表示。13. 因为 2X2=2+2 所以 4X4=4+414. 加法算式都可以改写成乘法算式()15.9+9+9 表示 9 个 3 相加。()16.两个乘数都是 5,积是 10。三、填空题(共 5 题;共 24 分)17.填空。JtJoo oc)个()相加加法算式: 乘法算式:18.改写算式:4X2=20.5+5+5+5=_X:9+9+9+9+6=X+=X-21.6
3、乘 3 写作_X_, 5 X2 读作_ 乘_ 。四、解答题(共 2 题;共 20 分)22.用两种方法在方格纸中涂色表示算式。(1)4X3相加19.4X读作,计算时用到的乘法口诀是A.加乘乙判断题(共 6 题;共 12 分)(2)五、综合题(共 3 题;共 24 分)24. 写出乘法算式。(1) 7+7+7+7_ X_或_X_(2) 乘数是 3 和 6_ X_或_X_25. 看图填空.(1)每行_ 支,有_ 行,一共有_ 支。(2)5X22 x3OO OO 00共6个OOO 000共()个23.画一画,填一填。(1)4x3共12个其()个+ + = _X =_(2)_ 每列_ 支,有_列,一共
4、有支。+ + + + + + = _X =_26.看图写一写,填一填。()横着看,每行有 _颗 ,有_行,一共有 _颗。(2) 竖着看,每歹U有 _ 颗,有_歹U,共有 _ 颗答案解析部分、单选题1.【答案】C【解析】【解答】 下图中一共有(4+4+4+4)根香蕉。故答案为:C.【分析】观察图可知,每份是 4 根香蕉,有 4 份,要求一共有几根香蕉, 就是求 4 个 4 相加是多少, 可以列加法算式或乘法算式,据此解答2. 【答案】 A【解析】【解答】解:求共做了多少朵花,用加法表示是6+6+6=3+3+3+3+3+3,用乘法表示是 6X3或 3X6所以列式不正确的是 A。故答案为:A。【分析
5、】因为是 3 个人每人做 6 朵花,所以一共做花的朵数,用加法表示是:3 个 6 相加的和,或6 个 3 相加的和;用乘法表示是:一共做花的朵数=每个人做花的朵数 做花的人数,或一共做花的朵数=做花的人数海个人做花的朵数。3. 【答案】B【解析】【解答】解:B 项不能用“4X表示,它表示的是 “3X 2”故答案为:B。【分析】A 项中,每束有 2 个气球,一共有 4 束,所以气球的总个数 =每束气球的个数 束数;B 项 中,有 2 摞书,每摞书有 3 本,所以书的总本书=每摞书的本数X摞数;C 项中,一共有 2 组桃子, 每组有 4 个桃子,那么一共有桃子的个数 =每组有桃子的个数 组数。4.
6、 【答案】B【解析】【解答】解:AX2A+O故答案为:BO【分析】一个数乘 2 表示把这个数加 2 次。5.【答案】 A解析】【解答】解:求一共做了多少朵花,列成加法算式是:7+7+7 或 3+3+3+3+3+3+3,乘法算式:3X7,所以错误的是 A 项。故答案为: A。【分析】求一共做了多少朵花,写成加法算式是: 7 个 3 相加,或者 3 个 7 相加;写成乘法算式是:一共做花的朵数=每个人做花的朵数X故花的人数。6.【答案】 C【解析】 【解答】解: A、表示 4 个 2 的和,能表示;B、表示 2 个 4 的和,能表示;C 表示 3 个 2 的和,乘法算式是 2X3不能表示。故答案为
7、: C。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,“4X表” 2 个 4 的和,也表示 4 个 2 的和。7.【答案】 C【解析】 【解答】解: 5X4 改写成加法算式可以是 4+4+4+4+4,也可以是 5+5+5+5。故答案为: C。【分析】5X4 可以表示 4 个 5 相加,也可以表示 5 个 4 相加,根据算式的意义改写成加法算式即可。8.【答案】 C【解析】 【解答】解: 表示两个乘数都是4 的算式是 4X4。故答案为: C。【分析】乘法算式中运算符号是“X”运算符号两边的数都叫做乘数,等号后面的数是乘积。9.【答案】 C【解析】 【解答】解:可以写成算式: 9X3。故答案为: C【
8、分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,求 9 个 3 相加是多少可以用乘法计算。10. 【答案】 B【解析】二、判断题11. 【答案】 错误【解析】 【解答】 3 个 5 相加是 5+5+5,写成乘法算式是 5X3;5 个 3 相加是 3+3+3+3+3,写成乘法算式是 3X5,结果相同,意义不同,原题说法错误故答案为:错误【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法,据此解答 .12.【答案】 错误【解析】【解答】6 个 7 相加用算式 6X7 表示,原题说法错误.故答案为:错误 .【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答.13. 【答案】
9、错误【解析】 【解答】 2X2=2+2, 4X4=4+4+4+4,原题说法错误 .故答案为:错误 .【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此判断.14. 【答案】 错误【解析】 【解答】加数相同的加法算式都可以改写成乘法算式,原题说法错误.故答案为:错误 .【分析】根据乘法的意义可知,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此解答.15. 【答案】 错误【解析】 【解答】 9+9+9 表示 3 个 9 相加,原题说法错误 .故答案为:错误 .【分析】根据乘法的认识可知,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,观察题可知,相同的加 数是 9,相同加数的个数是 3, 9+
10、9+9 就是求 3 个 9 相加是多少,据此分析判断 .16. 【答案】 错误【解析】 【解答】 5X5=25,原题说法错误 .故答案为:错误 .【分析】已知两个乘数,求积,用乘数乘数=积,据此列式解答三、填空题17. 【答案】 5;3; 3+3+3+3+3=15; 3X5=15 或者 5X3=15【解析】 【解答】 解:看图可知, 图中是 5 个 3 相加, 加法算式: 3+3+3+3+3=15;乘法算式:故答案为: 5; 3;3+3+3+3+3=15; 3X5=15 或者 5X3=1。53X5=15。【分析】每组 3 个圆,共 5 组,表示 5 个 3 相加,可以用加法计算总数,也可以用乘
11、法计算总数。 乘法是求几个相同加数和的简便运算。18.【答案】 2;2; 2;2;4;4【解析】 【解答】解:4X2=2+2+2+2=4+4故答案为: 2; 2;2;2;4; 4。【分析】用乘法可以表示几个相同加数的和,即这个加数个数,据此作答即可。19.【答案】 四乘五;四五二十【解析】【解答】解:4X5 读作四乘五,计算时用到的乘法口诀是四五二十。故答案为:四乘五;四五二十。 【分析】读乘法算式时先读第一个因数,再读乘,然后读第二个因数。根据乘法口诀直接计算出积。20. 【答案】 4;5; 4;9;6;5; 9;3【解析】 【解答】 5+5+5+5=4X5;9+9+9+9+6=4X9+6=
12、5X9-3.故答案为: 4;5;4;9;6;5;9; 3.【分析】此题主要考查了乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法,据此解答.21. 【答案】 6;3; 5;2【解析】【解答】解:6 乘 3 写作:6X3,5X2读作:5 乘 2。故答案为: 6; 3;5;2。【分析】写乘法算式时,把 乘”写作“X”其他的不变;读乘法算式时,把“读作 乘”其他的不变。四、解答题4相加是多少,每行涂4个正方形,涂3行,据此作图;(2) 5X2 表示 5 个 2 相加是多少,每行涂 2 个正方形,涂 5 行;还可以表示 2 个 5 相加是多少, 每行涂 5个正方形,涂 2 行,据此作图.【解析】 【分析】
13、ax河以画 a 组圆,每组有 b 个圆,也可以画 b 组圆,每组圆有 a 个。五、综合题24. 【答案】(1) 7; 4; 4; 7(2) 3; 6; 6; 3【解析】【解答】解:(1)根据乘法的意义列式:7X4或 4X7;(2)列式为:3X6或 6X3故答案为:(1) 7; 4; 4; 7;( 2) 3 ; 6; 6; 3。【分析】(1)乘法是求几个相同加数和的简便运算,根据乘法的意义列式;(2)两个乘数可以任意交换位置,由此列出乘法算式。25. 【答案】(1) 7; 3; 21; 7 + 7 + 7= 21(支);7X红 21(支)(2)3;7;21;3+3+3+3+3+3+3=21(支)
14、;3X7=21(支)【解析】【解答】解:(1)每行有 7 支,有 3 行,一共 7X3=21(支);7+7+7=21 (支);4x3OO OO OQ OO OOO0共12个O O O O oooo oooo共(12)个(2)22.【答案】23.【答案】2x300 00 OO共&个OO0 OOOft ( 6 )个7 X 3=21(支);(2)每列有 3 支,有 7 列,一共有 21 支;3+3+3+3+3+3+3=21 (支);3X7=21 支)。故答案为:( 1) 7; 3; 21; 7+7+7=21(支); 7X3=21 支);( 2) 3; 7; 21; 3+3+3+3+3+3+3=21(支); 3X7=21(支)。【分析】( 1 )数出每行的支数和行数,可以用加法计算总支数,也可以用乘法计算总支数; (2)数出每列的支数和行数,可以用加法计算总支数,也可以用乘法计算总支数。26.【答案】 (1) 5; 2; 10(2) 2; 5; 10【
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纱线环保染料的研发与应用考核试卷
- 废弃资源综合利用的水环境与水资源保护技术考核试卷
- 泡沫塑料的耐候性与耐久性研究考核试卷
- 玻璃纤维增强塑料的耐应力松弛性能评估考核试卷
- 皮革制品的绿色制造与可持续发展考核试卷
- 站内商业资源整合与创新发展模式探索考核试卷
- 矿物在风力发电叶片材料中的应用考核试卷
- 森林改培与生态保护与生态保护与生态恢复材料应用考核试卷
- 珠海市普通高中上学期高二英语期末模拟试题
- 上海市实验学校2025届高三高考全真模拟卷(四)数学试题含解析
- 西师大版小学五年级数学(下)期中测试题(1-4单元)(2)(含答案)
- 用户思维在产品创新中的应用案例
- 2025《四川省建设工程施工总包合同》示范文本
- 2025年辽宁省沈阳市和平区九年级中考零模数学试卷(原卷版+解析版)
- 【初中化学】常见的盐-2024-2025学年九年级化学科粤版(2024)下册
- 施工入场考试题及答案
- 中国教育社会问题
- 2023年护理知识竞赛题库有答案
- 2021年四川省泸州市中考理综物理试题【含答案、解析】
- 2025上半年江苏省连云港东海县事业单位招聘23人历年自考难、易点模拟试卷(共500题附带答案详解)
- 2025届湖北联投集团有限公司校园招聘299人笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论