哈尔滨工程大学

1、哈尔滨工程大学关于本科生课程考核与成绩评定的规定第一章 总 则第一条 学校人才培养方案规定的课程和各种教育教学环节（以下简称为课程）的考核，是学校教学过程中的重要环节，是检验教学效果、保证教学质量的重要手段。为规范我校本科生课程考核工作，树立良好的学风，根据哈尔滨工程大学本科生学籍管理规定(2005版)特制定本规定。第二条 本规定所指课程包括必修课、选修课等理论课程，也包括实验、实习、毕业设计（论文）等实践教学环节。第三条 凡属本科人才培养方案中规定的课程均要进行考核，考核方式分为考试和考查两种。第四条 凡在籍本科学生必须参加所修课程的考核，成绩合格者方可获得相应的学分，记入成绩册，并归入本人

2、档案。第二章 组织领导第五条 本科课程考核工作由主管教学校长领导，由教务处依据本规定进行组织和协调，由各院（系）主管教学领导负责具体实施。第六条 每学期期末考核前，各院（系）须召开任课教师、监考教师和学生的宣传动员会议，重申与考核有关的各项规定，并对学生进行考风、考纪的宣传教育，确保考试工作顺利进行。第三章 考核方式第七条 在课程教学开始之前，开课教研室主任（课程负责人）应会同任课教师根据课程的特点，确定考核的方式与要求，可选择闭卷、开卷或笔试、口试等方式进行。第八条 课程的考核方式确定后，任课教师于课程教学开始时告知学生。考核方式一经确定，一般不应该改变。第九条 理论课程考核评定应以考试成绩

3、为主，平时成绩为辅，平时成绩所占总成绩的比例一般不应超过30%。平时成绩（到课情况、课堂表现、课外作业、实习或实验报告、测验成绩等）所占总成绩的比例应在课程开始时告知学生，一般不应改变。第十条 无论是考试课还是考查课平时的成绩，任课教师应有详细记载，在考核前向学生公布。第四章 考试命题第十一条 各院（系）应建立命题负责人制度。命题由教研室（课程组）负责组织安排，一般应采取集体命题的方式，有题库的课程须由题库命题。教研室（课程组）要对所开设的课程命题负责，院（系）主管教学领导要对本院（系）的课程命题负责。教研室主任（课程负责人）和院（系）主管教学领导对所审查的试卷有权提出质询，命题教师应对质询作

4、出解释。对不符合规范要求的试卷，应重新进行命题。第十二条 命题基本要求。（一）命题原则。应以教学大纲为依据，体现本课程的主要内容和基本要求，兼顾概念、理解、应用、分析、综合、评价等方面。既要考核学生对知识的掌握程度，又要考核学生的能力。（二）试题要求。要有恰当的广度和覆盖面；要有较高的信度、效度、区分度及合适的难易度；题量应与考试时间相匹配；试题与前两届试题原则上不能重复；试题表述要准确、简练、明了。（三）课程考核应同时拟定题量和难度大致相同的A、B两张试卷，经教研室主任（课程负责人）审定择一使用。试题必须提前经过试做，并定出标准答案和评分标准。教学大纲和教学进度相同的公共基础课、技术专业基础

5、课应实行统一命题、统一考试、统一评分标准。第十三条 试卷审核和印制工作遵照哈尔滨工程大学本科生试卷管理规定执行。第五章 考核组织第十四条 学期末的课程考核，原则上由教务处在期末的考试周内统一安排进行；16周（含16周）之前结课的考核，须经教务处批准后由开课院（系）自行组织进行；公共考查课的考核由教务处在考试周之前统一安排或指定开课单位组织进行；其它考查课的考核由开课院（系）在考试周之前自行组织进行。第十五条 考试课程的考核时间一般为2.5小时，（外语考试为2小时），考查课考核时间为12小时。第十六条 各院（系）主管教学领导在考核期间要认真巡视考场，教务处负责安排学校机关各单位领导进行考场巡视。

6、考场巡视人员负责监督监考教师是否严格履行监考职责，协助监考教师维护考场纪律。第十七条 监考教师一般由院（系）选派。每个考场监考教师的数量一般应按下列比例设置：60人（含60人）以下的考场设2人监考，60人以上的考场设3人监考。第六章 考场管理第十八条 学生参加考核应严格遵守哈尔滨工程大学课程考试考场规则。第十九条 监考教师应严格遵守哈尔滨工程大学课程考试监考守则，认真履行监考职责。第二十条 在考核过程中，对考核违规学生必须严肃处理，不得姑息迁就，对违纪作弊学生的处理应严格遵照哈尔滨工程大学考试违规处理办法执行。第七章 成绩评定与试卷分析第二十一条 教师评卷时必须按标准答案严格掌握评分标准，实事

7、求是，公正客观。考试课程和一些基础课程应实行集体阅卷评分制，集体流水作业，按题分工负责阅卷，建立题目评定负责人制，阅卷人必须在试卷上相应位置签字负责。第二十二条 考试课成绩评定采用百分制，考查课成绩评定采用五级分制。第二十三条 考核成绩一般应符合正态分布规律，若优秀率偏高或不及格率偏高，院（系）应对此提交报告作出说明和解释。要维护试卷卷面成绩的严肃性，不准通过提分的方式提高及格率。第二十四条 教师应尽快完成考核成绩评定，并在考核结束后5日内（含节假日）通过教务管理系统将成绩录入学校数据库，同时打印成绩报告单一式五份，成绩报告单须经任课教师和教研室主任（课程负责人）签字。成绩报告单开课教研室（课

8、程组）留存一份，开课院（系）教务办公室留存一份，教务处备案一份，学生所在院（系）教务办公室留存一份，学生所在班留存一份。第二十五条 成绩一经评定，任何人不得擅自改动，若发现评分确有问题，须经集体讨论，由试卷评阅人写出情况说明，并填写成绩更正审批表，经教研室主任（课程负责人）审核，院（系）主管教学领导审批后，提交教务处系统管理员开放更正权限，由教师本人录入更正成绩。第二十六条 学生对成绩若有异议，可遵照哈尔滨工程大学本科生试卷管理规定中试卷查阅的有关规定执行。第二十七条 课程考核结束后，任课教师应对考核结果进行分析总结。教研室（课程组）也应有重点地对命题原则、成绩统计、教学效果及其原因进行分析研

9、究。任课教师和教研室主任（课程负责人）须分别填写哈尔滨工程大学本科生试卷、成绩分析表（教师）和哈尔滨工程大学本科生试卷、成绩分析表（课程）。试卷、成绩分析表（教师）须装订入学生试卷中；试卷、成绩分析表（课程）一式两份，一份院（系）教务办公室留存，另一份连同试卷标准答案、评分标准、空白考试试卷以及课程教学大纲，一同于下学期开学一周内报送教务处备案。第二十八条 试卷、成绩分析应涵盖以下六方面内容：（一）覆盖面情况分析。考核知识点是否覆盖了所有的章节，考核知识点的分布与教学大纲和考核要求是否一致，有无超纲现象。（二）难易程度分析。试题本身的难度、深度是否与教学大纲、教学要求相符，是否与学生知识掌握水

10、平相符。（三）成绩分析。成绩是否符合合理的正态分布，不同分数段的学生人数及比例，成绩分布产生原因的分析。（四）学生对知识点掌握情况分析。通过对学生各知识点得分情况的统计，分析学生对该课程知识的掌握情况。（五）工作中存在的不足和今后努力方向。通过试卷和成绩的分析，找出在教学、命题、考核等环节工作中存在的不足，并提出改进措施。（六）学生平时学习情况分析（任课教师填写）。主要是分析、总结参加考试班级的学习风气和日常表现，包括：听课、出勤、完成作业等情况。第二十九条 教务处将不定期地抽查部分试卷，组织有关专家评阅，并将评阅情况反馈给开课院（系）。第八章 附 则第三十条 学校其它规定与本规定不符之处，以

11、本规定为准。第三十一条 本规定自公布之日起施行，由教务处负责解释。S3.30 哈尔滨工程大学关于本科生试卷管理的规定第一章 总 则第一条 考核是评价教师教学、学生学习效果的重要手段，是教学过程的重要环节。试卷是考核工作的主要载体。为进一步规范我校本科生试卷的管理工作，明确试卷生成、存档、分析、查阅等各环节的规程，保证考核效果和质量，根据哈尔滨工程大学本科生学籍管理规定、哈尔滨工程大学关于本科生课程考核与成绩评定规定及我校的实际情况，特制定本管理规定。第二条 本管理规定中所称试卷是指：评定本科学生该门课程（环节）成绩主要依据的书面材料，包括考试试卷、设计报告、大作业等。第二章 试卷生成第三条 各

12、院（系）应建立命题负责人制度。命题由教研室（课程组）负责组织安排。具体参见S3.29哈尔滨工程大学关于本科生课程考核与成绩评定规定第四章第十条。第三章 试卷审核和印制第四条 试卷审核工作由各院（系）教务办公室负责组织，教务办公室须指定专人负责此项工作，必须做好试卷的保密工作。第五条 试卷审核标准。（一）同时提交题量和难度大致相同的A、B两套试卷。（二）每套试卷都有相应的评分标准和标准答案。（三）每套试卷背面应有教研室主任（课程负责人）签字，教研室主任（课程负责人）须选择其中一套作为考试试题。（四）试卷应按照教务处规定的学校统一格式，保证试卷文字、插图正确、工整、清楚。（五）试卷上的每道题目均应

13、标明分值。第六条 试卷审核、印制程序。（一）试题命出，须经教师试做后，由教研室主任（课程负责人）批准签字，教研室主任（课程负责人）要在两套试卷中择一使用。（二）考核前三天，任课教师须持试卷以及相应的标准答案和评分标准到院（系）教务办公室审核。教务办公室须依照试卷审核标准逐条严格审核，并认真填写“哈尔滨工程大学本科试卷审核、印制单”，一式三份，一份由教务办公室保存，一份随试卷交教务处胶印室，另一份在每学期期末交教务处存档；（三）审核完毕后，任课教师持需印制的试卷和“哈尔滨工程大学本科试卷审核、印制单”到教务处胶印室印刷。印完后应及时检查试卷是否完整，确保无误。考核工作各环节人员都必须做好试卷的保

14、密工作，严防透露、泄露考题的现象发生。所有试卷答题纸和草纸均为统一样式，即带有“哈尔滨工程大学试卷答题纸”字样的专用纸。需用答题纸或草纸数量应实事求是，根据考核需要而定。第四章 试卷评阅第七条 考试评卷要体现实事求是、公平、公正的原则。具体规定见S3.29哈尔滨工程大学关于本科生课程考核与成绩评定的规定第七章第二十条至二十六条。第五章 试卷、成绩分析第八条 课程（环节）考核结束后，任课教师应对考核结果进行分析总结。教研室（课程组）也应有重点地对命题原则、成绩统计、教学效果及其原因进行分析研究。任课教师和教研室主任（课程负责人）须分别填写哈尔滨工程大学本科生试卷、成绩分析表（教师）和哈尔滨工程大

15、学本科生试卷、成绩分析表（课程）。哈尔滨工程大学本科生试卷、成绩分析表（教师）须装订入学生试卷中；哈尔滨工程大学本科生试卷、成绩分析表（课程）一式两份，一份院（系）教务办公室留存，另一份连同试卷标准答案、评分标准、空白考试试卷以及课程教学大纲一同于每学期开学一周内报送教务处备案。第六章 试卷装订及存档第九条 阅卷完毕，开课教研室（课程组）应按如下规定装订试卷：（一）使用教务处统一配发的试卷封皮、试卷封条、试卷袋装订试卷，按课程和班级装订，每班一本。（二）试卷装订的内容依次为：“试卷封皮”、“标准答案及评分标准（A、B卷）”、“成绩报告单”、“试卷、成绩分析表（教师）”、“空白试卷（A、B卷）”

16、、“试卷”。若课程有平时成绩的要求，还须附上平时成绩所占总成绩比例说明和学生平时成绩表。（三）应使用线绳沿装订线牢固装订试卷，并使用封条封住装订线。（四）应视试卷袋容量将装订后的试卷装入试卷袋，并用封条封口。（五）试卷封皮及试卷袋上的各项内容均需完整填写。第十条 试卷从命题、考试到阅卷结束前的保管存放工作由开课教研室（课程组）负责。试卷在教研室（课程组）存放期间，不得为学生查阅试卷。第十一条 试卷评阅结束后，由开课教研室（课程组）将装订好的试卷，连同试卷报送清单一同报送本院（系）教务办公室。院（系）教务办公室负责收齐并保管存放本院（系）所开课程（环节）的全部试卷，本科生试卷保存期限为：从学生入

17、学起6年。过期的试卷由院（系）负责销毁。第七章 试卷查阅第十二条 学生在学期开学初，若对上学期本人的书面考核成绩有异议，可以在校历第一周周五之前，到所在院（系）教务办公室领取并填写查阅试卷申请表一式四份，由学生所在院（系）主管教学领导审批，并加盖公章。第十三条 学生所在院（系）教务办公室在校历第二周，将本院（系）学生查阅试卷申请汇总清单报教务处备案，同时与开课院（系）教务办公室协调查卷时间，时间明确后，持本院（系）查阅试卷申请表到开课院（系）教务办公室，与开课院（系）教学秘书、开课教研室主任（课程负责人）一同查阅试卷，三方缺一不可。若所查试卷课程为开课教研室主任（课程负责人）授课，则由教研室主任（课程负责人）委托其他教师查阅试卷。第十四条 如试卷评阅确有错误，须由试卷评阅人写出情况说明，经教研室主任（课程负责人）审核，院（系）主管教学领导审批后，提交教务处系统管理员开放更正权限，由开课教师录入更正成绩。同时将试卷评阅人写出的情况说明和填写的成绩更正审批表一式五份，分别由开课教研室（课程组）留存一份、开课院（系）教务办公室留存一份、教务处备案一份、学生所在院（系）教务